Презентация "Использование компьютера на уроках технологии"

Формы использования ИКТ в учебном процессе - Фронтальная работа класса под руководством учителя. При этом вектор информации направлен по линии: учитель – компьютер – ученики. Например – урок объяснения нового материала с использованием ИКТ. - Фронтальная работа класса с консультационным сопровождением учителя. Пара векторов информации направлена по линии ученик – компьютер и обратно.(использование на уроке повторения, закрепления, обычно в режиме диалога преподавателя и учащихся или выполнения учащимися какого – либо задания) - Работа в группах: группа учеников – компьютер при методической поддержке преподавателя ( тренаж, обучение) или без неё (контрольный режим, тестирование) - Индивидуальная работа учащихся на аудиторских занятиях при методической поддержке преподавателя (тренаж, диалоговое обучение) или без неё (контрольный режим, тестирование) - Индивидуальная работа учащихся при самостоятельной работе (дома ,компьютерном классе) по заданию учителя или в инициативном порядке.

Зачем нужна информатизация преподавания предметов? Для ученика это: -Возможность индивидуализации обучения, выбора темпа прохождения материала, его формы и объёма; -Дополнительная (в том числе, возможно игровая) мотивация; -Качественно новый уровень наглядности (иллюстрации, видео, анимация, управляемая модель); -Интерактивность, которую может обеспечить компьютерная модель; -Приобретение опыта оперирования информацией за счёт управления моделью, решения задач на моделях; -Возможность активного, деятельного усвоения знаний; -Формирования навыков принятия решений.

ДЛЯ УЧИТЕЛЯ ЭТО: - Средство расширить спектр форм, средств и методов воздействия на учащихся.

Волокна растительного происхождения 5 класс . Мультимедиа в учебном процессе.   Лен-долгунец Яндекс -видео http://video.yandex.ru/#searc  h?where=all&text=%D0%BB%D0%B5 %D0%BD%20-%D0%B4%D0%BE%D0%BB% D0%B3%D1%83%D0%BD%D0%B5%D1%86 &filmId=wB3NyR%2F3UXI%3D  Как растет хлопок Уборка хлопка http://video.yandex.ru/#search? text=%D0%BA%D0%B0%D0%BA%20%D1%8 0%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%82 %20%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0% BE%D0%BA&filmId=Qib2DSLJzws%3D http://video.yandex.ru/#search?text=e% 2Cjhrf%20%5Bkjgr&filmId=TK0BBbCKUXI%3D

Как это сделано.   http://videoscope.cc/9 2466-kak-ehto-sdelanoprjazha.html http://videoscope.cc/7 9457-kak-ehto-sdelanotkani.html

Элементы машиноведения. История швейной машины Виды приводов бытовой швейной машины

Выполнение машинных строчек. Таблица «Машинные швы»

Презентация

Вышивка

Тренажёры для самопроверки  http://dagaz.ucoz.ru/index/trenagor_6_klass/045  5класс 6 класс 7 класс 8 класс   

Кулинария Бутерброды. Виды бутербродов. Телепередача «Вкусные истории»  http://video.yandex.ru/ #search?text=%D0%B2%D0% BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D1 %8B%D0%B5%20%D0%B8%D1%8 1%D1%82%D0%BE%D1%80%D0% B8%D0%B8%20%D0%B1%D1%83 %D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B 1%D1%80%D0%BE%D0%B4&whe re=all&id=48114696-03-1 2 Правильное питание школьников .Яндексвидео

Изобразительное искусство  http://video.yandex.ru/#search? where=all&text=%D1%80%D0%B8%D1% 81%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0% 8%D0%B5%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0 %B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%88%D0 BE%D0%BC%20%D0%B4%D0%B5%D1%80%D 0%B5%D0%B2%D0%BE&filmId=HaZfb1R Рисуем деревья карандашом iUXI%3D

рисуем акварелью дерево  http://video.yandex.ru/#search? text=%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%83%D 0%B5%D0%BC%20%D0%B4%D0%B5%D1%80 %D0%B5%D0%B2%D1%8C%D1%8F%20%D0% B0%D0%BA%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0% 5%D0%BB%D1%8C%D1%8E&where=all&f ilmId=XwzOST9MUXI%3D

Родная литература Чувашский свадебный обряд http://video.yandex.ru/#search?text= %D1%87%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1% 88%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F %20%D1%81%D0%B2%D0%B0%D0%B4% D1%8C %D0%B1%D0%B0%20%D0%B2%D0%B8% D0%B4%D0%B5%D0%BE&where=all&filmI d=F%2FguCGfKUXI%3D

Тесты http://pkanash.chv.su/index.php? action=storage Педагогсен канашлăвĕ  http://www.edu.cap.ru/home/4001/morozova/p roject/p10aa1.html  http://samahsar.chuvash.org/ Электронлă сăмахсар  http://pedkanash.chuvash.org/hanahtarusem/ Чăвашла хăнăхтарусен пуххи 

Презентация Переведи на русский язык  Сене кенеке- , пысак шкул-, упа сыварать-, яшка песеретеп-, варам сус-, хитре ташлать-, пата сиет-, сакар касатап-, сер улми шурататап- , йытапа вылятап-. Вставь буквы в словах  Х…вел, с…мар, й…вас, йы…а, ш…в, сул…а, сак…р, к…рак, с…рак, в…тре, п…та. Составь предложения Усессе, чечексем, херле, варманта, сара. Кураксем, енне, аша, кайрес, вессе. Пите, выляма, шаллампа, юрататап, эпе. Каятап, шкула, паян, эпе. Уроке, чаваш челхи, пулать, эрнере, хут, ике. ______________________________________________________________  Переведи на русский язык  Хаварт чупать, яшка верет, йыта верет, сил верет, тутла пан улми, сиче ача, хитре автан, хура кушак, вери пата, сава кала. Вставь буквы в словах  Мул…ач, х…вел, хер а…а, с…рла, с…ру, е…е, с…рах, к…вакал, ш…нкарч, ч…кес, сер…и, к…сая, ак…ш, ш…ши. Составь предложения  Синче, турат, ларать, кайак. Яранассе, ачасем, хелле, сунашкапа. Вулать, асатте, хасат, диван синче. Тарать, укерчек, стена синче, саканса. Сырашсем, кайаксем вали, тавассе, ачасем.