Презентации
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
Данный всеобуч представляет собой теоретический и практический подходы к здоровому образу жизни.
Целью всеобуча является просвещение детей на тему здорового образа жизни.
Всеобуч включает в себя интерактивную викторину. Может быть использован в подготовительных группах дошкольных учреждений,
для просвещения младших школьников, а так же на родительских собраниях.
25.03.2015
Видео презентация "Его величество-Орган" - может быть использована на уроках слушания музыки и музыкальной литературы.
Цель проекта – узнать об истории создания органа – одного из самых древних инструментов человечества.
Видео презентация помогает «заглянуть» внутрь сложнейшего инструмента. Посмотреть на способы извлечения звука, послушать, как звучит король инструментов - Орган.
04.03.2015
Как известно, скрипка – самый распространенный струнный смычковый инструмент. «Она в музыке столь же необходима, как в человеческом бытии хлеб насущный». Так говорили о скрипке музыканты еще в XVII веке.
Далее позвольте привести интересные факты из истории этого великолепного инструмента.
03.01.2015
Презентация "Матрешка" создана для занятий по декоративно-прикладному искусству в 1 классе художественных школ (можно использовать материал и в общеобразовательной школе на уроке изобразительного искусства в 5 классе). Детям очень нравится рисовать матрешек, а сопровождение беседы презентацией только еще больше воодушевляет ребят к художественному творчеству.
25.12.2014
Экологическая игра "Что? Где? Когда?"
Цели: воспитание гражданина и патриота своей Родины через формирование навыков экологической культуры.
Задачи:
- воспитание экологически культурной личности, способной любить родную природу, охранять и беречь
- активизация познавательной деятельности;
- формирование навыков овладения правилами игры;
- воспитание коммуникативных качеств личности.
26.09.2014
Презентация представляет собой викторину по безопасному поведению детей в окружающем их мире. Презентация зашифрована паролем, чтобы начать работать, нужно выбрать режим «Только для чтения».
20.05.2014
Цель данной разработки: знакомство учащихся с народным календарным праздником "Масленица". Приобщение к народным традициям и обычаям, воспитание общей культуры учащихся, расширение музыкального кругозора, развитие творческих способностей учащихся.
Презентация может быть использована на уроках музыки, МХК.
Презентация может быть использована на уроках музыки, МХК.
06.03.2014
В презентации изложены основные моменты знакомства с клавиатурой синтезатора для детей младшего школьного возраста. Презентацию удобно применять на первых занятиях по синтезатору. Присутствуют элементы музыкальной грамоты, связанные с освоением клавиатуры синтезатора.
27.02.2014
В честь наступившего года лошади в презентации рассказывается о технологии создания рисунка "Лошадь в движении" с помощью программы Paint. Данная презентация может быть использована при изучении темы "Компьютерная графика" на занятиях компьютерного кружка в системе дополнительного образования, а также на уроках информатики в школе.
21.02.2014
Внеклассное мероприятие для 7-8 классов "Кто лучше всех знает информатику". Форма: презентация (задания-вопросы + ответы).
Содержит задания:
1. Эмблема и девиз
2. Ассоциации
3. Компьютерные антиподы
4. Объяснялки
5. Ребусы
6. Опознай пословицу
7. Целое и часть
8. Прочти слова
9. Дальше, дальше, дальше...
03.02.2014
Содержит задания:
1. Эмблема и девиз
2. Ассоциации
3. Компьютерные антиподы
4. Объяснялки
5. Ребусы
6. Опознай пословицу
7. Целое и часть
8. Прочти слова
9. Дальше, дальше, дальше...
03.02.2014
Сегодня книги окружают нас повсюду, но было время, когда книги были величайшей редкостью. Как появилась книга? Всегда ли она была такой, как мы привыкли её видеть? У неё было немало прообразов.
"Какое богатство мудрости и добра выразительно рассыпано по книгам всех народов и времён..." Л.Н. Толстой
03.02.2014
"Какое богатство мудрости и добра выразительно рассыпано по книгам всех народов и времён..." Л.Н. Толстой
03.02.2014
Со времён далёкого полуволшебного детства мне было интересно, где же находится упоминаемое в большинстве русских народных сказок загадочное «тридевятое царство, тридесятое государство?». Можно ли в него попасть?
А если можно, то как? Став взрослее, и научившись искать нужную информацию в Интернете, я наткнулся на одно очень оригинальное решение этих непростых вопросов.
01.01.2014
А если можно, то как? Став взрослее, и научившись искать нужную информацию в Интернете, я наткнулся на одно очень оригинальное решение этих непростых вопросов.
01.01.2014
Предлагаю Вам конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Олимпийские игры», который рекомендую использовать как дополнение к проекту «Олимпиада каждого!. Надеюсь, что предложенная информация будет востребована.
С уважением, Галина.
24.12.2013
С уважением, Галина.
24.12.2013
Вопросы качественного и здорового питания занимали умы людей еще в глубокой древности. Внешне привлекательная, но нездоровая современная еда – это та питательная среда, которая ежедневно используется нами для поддержания жизнеспособного состояния. С пищей в наш организм поступают, как полезные так и вредные вещества.
21.12.2013
21.12.2013
Формы использования ИКТ в учебном процессе
- Фронтальная работа класса под руководством учителя. При этом вектор информации направлен по линии: учитель – компьютер – ученики. Например – урок объяснения нового материала с использованием ИКТ.
- Фронтальная работа класса с консультационным сопровождением учителя. Пара векторов информации направлена по линии ученик – компьютер и обратно.(использование на уроке повторения, закрепления, обычно в режиме диалога преподавателя и учащихся или выполнения учащимися какого – либо задания)
- Работа в группах: группа учеников – компьютер при методической поддержке преподавателя ( тренаж, обучение) или без неё (контрольный режим, тестирование)
- Индивидуальная работа учащихся на аудиторских занятиях при методической поддержке преподавателя (тренаж, диалоговое обучение) или без неё (контрольный режим, тестирование)
- Индивидуальная работа учащихся при самостоятельной работе (дома ,компьютерном классе) по заданию учителя или в инициативном порядке.
- Фронтальная работа класса под руководством учителя. При этом вектор информации направлен по линии: учитель – компьютер – ученики. Например – урок объяснения нового материала с использованием ИКТ.
- Фронтальная работа класса с консультационным сопровождением учителя. Пара векторов информации направлена по линии ученик – компьютер и обратно.(использование на уроке повторения, закрепления, обычно в режиме диалога преподавателя и учащихся или выполнения учащимися какого – либо задания)
- Работа в группах: группа учеников – компьютер при методической поддержке преподавателя ( тренаж, обучение) или без неё (контрольный режим, тестирование)
- Индивидуальная работа учащихся на аудиторских занятиях при методической поддержке преподавателя (тренаж, диалоговое обучение) или без неё (контрольный режим, тестирование)
- Индивидуальная работа учащихся при самостоятельной работе (дома ,компьютерном классе) по заданию учителя или в инициативном порядке.
09.12.2013
Цель: формирование познавательного интереса, патриотическое воспитание подрастающего поколения, привитие любви к родному краю, расширение представлений у учащихся об образе жизни коренных малочисленных народов Севера, населяющих Ямало-Ненецкий Автономный Округ, развитие навыков общения, коммуникативной компетентности, творческих и интеллектуальных способностей детей, создание ситуации успеха, бодрого, радостного настроения.
25.11.2013
Всестороннее развитие ребёнка невозможно без ощущения себя как части своего народа, его культуры. Поэтому, необходимо приобщить обучающихся к пониманию истории родного края, его природного своеобразия, особенностей национальной культуры, того края, в котором протекает жизнь ребенка. Чувство Родины в широком смысле - родной страны, Отчизны - связано в нашем сознании с чувством Родины малой - отчего края. Поэтому при разработке настоящего мероприятия я поставила перед собой следующие цели:
25.11.2013
Презентация представляет собой разработку внеурочного интегрированного занятия "Грамматика в литературе". Темы для повторения на примерах названий литературных произведений: части речи, пунктуация, неологизмы, имена собственные. Брейн-ринг включает в себя 7 достаточно непростых заданий, рассчитанных на развитие внимательности учащихся при прочтении художественных произведений, развитие навыков грамматического анализа названия произведения и расширения кругозора учеников. Приблизительное время проведения мероприятия - 1 час.
01.11.2013
Общеобразовательная программа по литературному чтению не позволяет в достаточном объеме познакомить детей с русским фольклором. На этом мероприятии учащиеся в игровой форме познакомятся со славянской мифологией.
31.10.2013
Категория детей, для которых предназначена презентация, их возраст: от
10-12 лет, также презентация будет полезна студентам колледжей искусств,
изучающих основы этнографии, в качестве ознакомления с предметом.
30.10.2013
Кроссворд по предмету сольфеджио построен на основе тем пройденных по программе во 2-4 классах детских музыкальных школ. В данном тесте проверяются знания теории музыки, основных музыкальных понятий.В кроссворде присутствует сюжет с персонажами из мультфильма "Незнайка".
23.10.2013
Презентация предназначена для обучающихся первого года обучения в объединении «Начальное техническое моделирование» (НТМ) Центра юношеского научно-технического творчества г. Северодвинска. Ее цель - изучение приемов безопасной работы с ножницами на занятиях по НТМ.
21.10.2013
Тест по предмету сольфеджио построен на основе программы 2-4 классов детских музыкальных школ. В данном тесте проверяются теоретические знания, производится слуховой анализ интервалов и распознавания мелодий на слух.
17.10.2013
Игра начинается с выбора игроком одного из 25 вопросов, расположенных на игровом слайде «Темы игры». Вопросы скомпонованы таким образом, чтобы на каждую тему игры приходилось по 5 вопросов соответствующей тематики. Суть игры в том, что участники отвечают на вопросы различной стоимости, пытаясь опередить друг друга. Цена вопроса варьируется от 10 до 50 баллов. Чем выше цена вопроса, тем, как правило, он сложнее.
03.10.2013
Интерактивный тренажер "Анимация: как все начиналось..." можно использовать при закреплении и обобщении материала по теме "История анимации". Работа с тренажером способствует развитию логического мышления, расширению кругозора. Тренажер предназначен для учащихся 5-7-х классов (12-14 лет).
03.10.2013
Интерактивная тематическая тетрадь по математике. Подготовка к ЕГЭ. Вторая тетрадь темы ориентирована на отработку навыков решения дробно-рациональных неравенств. Выполните 30 заданий различной степени сложности, традиционно вызывающие затруднения у учащихся.
02.10.2013
Интерактивная тематическая тетрадь по математике. Подготовка к ЕГЭ. Метод интервалов – универсальный инструмент решения алгебраических неравенств, но есть много тонкостей и хитростей в его применении.
02.10.2013
02.10.2013
Презентация к уроку по теме "художественная фотография". Содержит иллюстративный и текстовый материал по развитию и созданию художественной фотографии. Презентация проста в использовании.
29.08.2013
Знаки пожарной безопасности определяют правила поведения людей в целях предотвращения пожара и выполнения ими определённых действий при пожаре. Презентация окажет помощь педагогам при проведении занятий, посвященных правилам пожарной безопасности.
08.07.2013
Мультимедийная презентация содержит систематизацию интерактивных средств и методов обучения, которые обязательны при проведении современных уроков по музыкально-теоретическим дисциплинам в школах эстетического воспитания, а также обобщает авторский опыт использования вышеуказанных методов и средств.
Для преподавателей, методистов, студентов профильных ВУЗов и СУЗов.
Для преподавателей, методистов, студентов профильных ВУЗов и СУЗов.
02.07.2013
