Конспект воспитательного мероприятия на тему "Путешествие в Сказкаград"

Конспект занятие в старшей группе по теме «Путешествие в Сказкаград»

Автор Черемисова Наталья Григорьевна МБДОУ №Марьяновский детский сад №4» методист Омская область п. «Марьяновский

Описание материала: Предлагаю вам конспект занятия для детей старшей группы(5-6лет) по теме «Путешествие в Сказкаград»Данный материал будет полезен воспитателем ДОУ старшей группы. Это конспект литературного занятия, направлен на воспитание интереса к творчеству А.С. Пушкина и его сказкам. Развитию любознательности и смекалки у старших дошкольников

Конспект занятие в старшей группе по теме «Путешествие в Сказкаград»

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы»

Задачи:

Образовательные :Сформировать представление о творчестве А.С. Пушкина и его сказок

Развивающие: Развивать память,мышление.

Речевые: Развивать связную речь, обогатить словарь детей:князь, царь, полба, корыто,Лукоморье.

Воспитательные: Воспитывать любовь к сказке, красоте русского языка.

Демонстрационный материал: иллюстрации сказок Пушкина А. С. «Сказка о золотой рыбке», « Сказка о попе работнике Балде», «Сказка о царе Салтане».

Выставка книг: «Что за прелесть эти сказки», портрет маленького Саши Пушкина, портрет няни А.Р.Матвеевой

Раздаточный материал: предметы из сказок: корыто зеркало, бочка; сказочные персонажи: белка,золотая рыбка, комар,; картина «У Лукоморья» Методические приёмы:игровая ситуация, беседа-диалог, рассматривание иллюстраций и беседа по ним, анализ, подведение итогов, награждение победителей медалями, грамотами.

Ход занятия:

У СКАЗКИ ЧИСТАЯ ДУША,

КАК РУЧЕЁК ЛЕСНОЙ.

ОНА ПРИХОДИТ НЕ СПЕША

В ПРОХЛАДНОЙ ЧАС НОЧНОЙ.

РОДНОЙ НАРОД ЕЁ ТВОРЕЦ,

НАРОД-ХИТРЕЦ, НАРОД- МУДРЕЦ,

В НЕЁ МЕЧТУ СВОЮ ВЛОЖИЛ,

КАК ЗОЛОТО В ЛАРЕЦ.

Сказочница. Здравствуйте, ребятки. Я Сказочница, к Вам в гости пришла. Сказочки слушать любите?

Дети. Да

Сказочница. Вот я вам и принесла и про Золушку, царя Султана, Красную Шапочку. Ребятки, а вы знаете, что в сказках есть волшебные предметы.

Дети. Да.

Сказочница. Какие вы знаете? А я вам помогу

*скатерть-самобранка;

*палочка волшебная;

*шапка-невидимка.

Правильно, мои хорошие. В сказках есть превращения, а кто в кого превращается, ладненько я вам помогу:

*лебедь-царевну;

*людоед- мышь;

*тыква-карету.

Сказочница. Есть в сказках и заклинания, вот и наше путешествие в Сказкаград состоится если мы прочитаем такое заклинанье.Готовы:

Вы, похлопайте немножко

Вы протопайте немножко

В сказку двери

Отворитесь.

Вот и ключ в Сказкаград. Я сейчас отворю.

(звучит аудио отрывок из Руслан и Людмилы «У Лукоморье дуб зелёный)

Сказочница. Я приглашаю вас ребята, скорее садитесь. А как вы думаете кто сочинил про Кота учёного?

Дети. А. С. Пушкин

Сказочница. Правильно ребята. Мой создатель сочинил много сказок.

Сегодня в нашем Сказкаграде день сказок Александра Сергеевича Пушкина.

Пушкин жил в те времена, когда ещё даже ваших бабушек и дедушек не было на свете, но его произведения знают и любят и в наше время. (показ портрета маленького Саши Пушкина).Он родился в Москве. Рос вместе со старшей сестрой Ольгой и младшим братом Лёвушкой. За детьми ухаживала крепостная няня Арина Родионовна, которую Пушкин очень любил. Она была добрая, ласковая; укладывая детей спать, всегда рассказывала сказки. Всю свою жизнь поэт любил её и вспоминал в своих стихах.(показ портрета няни Арины Родионовны Матвеевой)

Сказочница. Первые колыбельные песни Пушкин услышал от Арины Родионовны. И потом всю жизнь поэт собирал и записывал русские песни, любил их слушать. Как-то он лёг спать и долго не засыпал: « Что ты, Сашенька, не спишь?»- спросили его. Он ответил: «Сочиняю стихи»

Сказочница. Итак, сегодня мы выбираем лучших знатоков сказок и персонажей А.С. Пушкина. Отвечаем правильно, за это получаем жетон, а в конце, у кого будет больше жетонов, объявим: «Знатоком сказок»

Первое задание: Вспомни сказки по отрывкам?

1. сказка

Час обеда приближался,
Топот по двору раздался:
Входят семь богатырей,
Семь румяных усачей.
Старший молвил: «Что за диво!
Всё так чисто и красиво.
Кто-то терем прибирал
Да хозяев поджидал.
Кто же? Выдь и покажися,
С нами честно подружися.
Коль ты старый человек,
Дядей будешь нам навек.
Коли парень ты румяный,
Братец будешь нам названый.

(«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»)

Ответы детей.

2.сказка

Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
«Кабы я была царица, —
Говорит одна девица, —
То на весь крещеный мир
Приготовила б я пир».
«Кабы я была царица, —
Говорит ее сестрица, —
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна».
«Кабы я была царица, —
Третья молвила сестрица, —
Я б для батюшки-царя
Родила богатыря».

(«Сказка о царе Салтане»)

Ответы детей.

Сказочница. Молодцы, ребятушки по радовали меня. Но мне пришли вчера письма. Давайте, попробуем найти адресатов. (показ картинок)

-яблоко(мёртвая царевна);

-петушок(царь Дадон);

-белочка(царь Салтан);

-комар (князь Гвидон);

-корыто(старуха).

Ответы детей

Сказочница. Ну вы просто, молодцы. А какие превращения были в сказках. А кому понравилась какая сказка? Посмотрите, какие иллюстрации нарисовали художники.

(Рассматривание иллюстраций, подведение итогов, награждение)

Сказочница. А теперь предлагаю посмотреть отрывок из сказки по выбору. Слушайте сказки, восхищайтесь ими, дарите тепло рядом людям. До скорого.