Урок развития речи "Правила Дорожного движения"; 3 класс




МС(К)ОУ школа - интернат VIII вида г.Семенова



Урок развития устной речи

на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности











Тема:

«ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ»







Подготовила: Орлова Н.В.,

учитель начальных классов















г. Семенов

2010 – 2011 учебный год



ЗАДАЧИ:

Образовательная:

  • Отработка умения строить диалог в конкретной ситуации в форме «вопрос – утверждение»;

  • Формирование интонационной конструкции ИК – 2 (вопросительная интонация);

Коррекционная:

  • Коррекция мышления на основе упражнений в установлении логических связей и закономерностей;

Воспитательная:

  • Воспитание эмоциональной адекватности поведения.


ХОД УРОКА

  1. Организационный момент.

  1. Речевка.

  2. Лексические упражнения на словообразование. Раздаются карточки со словами.

-- Измени количество по образцу:


Автобус – автобусы

Троллейбус –

Машина –

Грузовик –

Велосипед –

Трамвай –

Мотоцикл –


Слайд №1

  1. Упражнение на развитие логического мышления. Определить какая картинка потерялась.















  1. Повторение.

  1. (Слайд 2)

-- Сегодня я приготовила очень непростое задание. Но я уверена, что вы справитесь. Кто хочет попробовать? Прочитайте ряды слов. Подумайте, из каких групп эти слова. Продолжите ряды слов, определив закономерность:


Огурец, яблоко, автобус, помидор, слива, …, свекла, …, трамвай, …, …


  1. Обобщающая беседа (фронтально) «по цепочке»: полные ответы с использованием части вопроса:


-- Как можно назвать одним словом? (Слайд 3 – Показ картинок)

-- Как называется транспорт, если он перевозит людей? Грузы?

-- Как называется пассажирский транспорт, который перевозит людей по воде? По воздуху? По земле? Под землей?

-- Что относится к наземному пассажирскому транспорту?

-- Как устроен автобус? (Салон, кабина)

-- Есть ли такие части в троллейбусе? В трамвае?

-- Как надо себя вести при проезде в транспорте? (Слайд №4 «Выбери правильный ответ»)

-- На каком транспорте вы отправитесь в школу?

-- Вы сидите или стоите?


  1. Закончи фразу, выбрав правильный ответ. Прочитай вслух с интонацией вопроса и вызови ученика ответить. Например:

«Воздушный пассажирский транспорт – это самолеты?» - «Да! Воздушный пассажирский транспорт – это самолеты».


Воздушный пассажирский транспорт – это… (пароходы, самолеты, поезда)?

Наземный пассажирский транспорт – это … (пароходы, автобусы, самолеты)?

Водный грузовой транспорт – это … (баржи, теплоходы, самолеты, трамваи)?

Подземный пассажирский транспорт – это …(поезд, метро, велосипед)?

В автобусе, трамвае, троллейбусе есть …

      • кабина водителя и пассажирский салон;

      • кабина водителя и кузов;

      • грузовой отсек?

Для поезда в пассажирском транспорте надо…

      • оплатить проезд,

      • предъявить проездной билет,

      • сесть у окна.

Для того, чтобы войти в автобус, надо подойти к …

      • передней двери,

      • задней двери.





  1. Физминутка.

Игра «Светофор». (Учитель показывает красный кружок – дети тихо стоят, желтый кружок – хлопают в ладоши, зеленый – топают на месте).



  1. Изучение нового материала.

Вводная беседа по картинке «Авария» (Слайд № 7):

-- Как называется это происшествие?

-- Где случаются аварии?

-- Почему они происходят?

-- Что бывает с людьми, попавшими в аварию?

-- Какая авария может быть в метро (загорелся поезд);

с автобусом, с троллейбусом (столкновение с другой машиной);

с самолетом, с вертолетом (отказ работы двигателей, пожар, столкновение);

с кораблем (пожар, столкновение с ледяными глыбами, с другими кораблями)


Тезисы:

Аварии случаются ежедневно. По разным причинам. Вы должны уметь себя вести в различных ситуациях.

Прежде всего, надо соблюдать правила перехода через проезжую часть, и тогда вы не попадете в аварию и не станете её причиной.


Если вдруг вы попали в аварию в автобусе:

первое правило

-- не волноваться, осмотреться…

-- если можете, выбраться из автомобиля, позвать на помощь;

-- если сами не можете выбраться или у вас что-то повреждено, ждать помощи.


  1. Закрепление.


Викторина по правилам дорожного движения. (Слайды № 8 - №11)

Дорожный кроссворд (Слайд № 12)

  1. Дорожка, по которой идут пешеходы.

  2. Участник дорожного движения без автомобиля (по горизонтали).

  3. Участник дорожного движения в автобусе (по вертикали).

  4. «Разметка – зверь» пешеходного перехода.

  5. По ней ходят и ездят, а ей не больно.

  6. Участник дорожного движения за рулем автомобиля.

  7. Часть дороги, где можно стоять машинам

  8. Место, где ожидают транспорт.


Работа с учебником.


  1. Итог.

-- Чем мы с вами сегодня на уроке занимались?

Слайд 1
Урок развития устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности Тема: «ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ» Орлова Наталья Владимировна учитель начальных классов МКС(К)ОУ специальная (коррекционная) школа – интернат VIII вида г. Семенов Нижегородской области
Слайд 2
Какая картинка потерялась?
Слайд 3
Огурец, яблоко, автобус, помидор, слива, . . . , свекла, . . . , трамвай, ...,... .
Слайд 4
Что это? Это - …
Слайд 5
Выбери правильный ответ Во время поездки на автобусе можно: громко разговаривать; петь песни; требовать себе место на сиденье; вставать на сиденье ногами; уступать место старшим; ставить на сиденье грязные вещи; есть мороженное.
Слайд 6
Воздушный пассажирский транспорт – это… (пароходы, самолеты, поезда)? Наземный пассажирский транспорт – это … (пароходы, автобусы, самолеты)? Водный грузовой транспорт – это … (баржи, теплоходы, самолеты, трамваи)? Подземный пассажирский транспорт – это …(поезд, метро, велосипед)?
Слайд 7
В автобусе, трамвае, троллейбусе есть …  кабина водителя и пассажирский салон;  кабина водителя и кузов;  грузовой отсек? Для поезда в пассажирском транспорте надо…  оплатить проезд,  предъявить проездной билет,  сесть у окна. Для того, чтобы войти в автобус, надо подойти к…  передней двери,  задней двери.
Слайд 8
Как называется это происшествие?
Слайд 9
Ответь на вопросы Светофорика
Слайд 10
В какой последовательности располагаются цвета у светофоров? С Сверху Посередине Внизу - Т О Ж Д И И И Д Что означает каждый из сигналов светофора? Й
Слайд 11
Как правильно переходить проезжую часть?
Слайд 12
Где и как должны ходить пешеходы по улице? Можно ли перебегать через дорогу? Почему пешеходам нельзя ходить по проезжей части улицы?
Слайд 13
Т Р П Е Ш Е Х О З Е Б Д ДорУожка по С т у д и й о р о т Участник о к А С ы д о х е дорожного ш е Д О О Г А п Р А Участник Р А Т «Разметка – движения в Ж зверь» дорожного В О Д И Т Е Л автобусе Ь (по пешеходного движения По ней ходят Б Р Участник вертикали) Место, где перехода без и ездят, а её О дорожного ожидают автомобиля не больно Ч Часть дороги, движения транспортза И где можно рулем Н стоять автомобиля О С Т А Н О В К А автомобилям
Слайд 14
МОЛОДЦЫ !
Слайд 15
Интернет ресурсы Автобус - http://www.severinform.ru Автомобиль - http://www.chinacar-club.ru Велосипед - http://pozitivportal.ru Троллейбус - http://www.tourdnepr.com Грузовик - http://www.club-sonata.ru Мотоцикл - http://картинки.cc Трамвай - http://www.moscow-student.ru Электропоезд - http://automobilist.org Вертолет - http://onlinebaku.com Самолет - http://www.lama.kz Теплоход - http://kruiz.1001tur.ru Авария - http://yarreg.ru, annibal2000.narod2.ru Светофор - http://vk.com, detirisuyut.ru, eva.ru Светофорик - detirisuyut.ru Рисунок - thaveneirely.clan.su Рисунок 2 - http://detirisuyut.ru

Полный текст материала Урок развития речи "Правила Дорожного движения"; 3 класс смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.
Автор: Орлова Наталья Владимировна  tasha02164792
18.09.2012 0 4619 638

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.



А вы знали?

Инструкции по ПК