Конспект урока литературы "Образ Чичикова. "Кто же он? Стало быть, подлец?"; 9 класс

Тип урока: урок-исследование
Цели урока: 

1. Помочь учащимся осознать личностную значимость данного произведения.
2. Сформулировать у обучающихся представление о главном герое
3. Создать условия для развития положительной мотивацию к учению, содействовать развитию у детей умения общаться и работать в группах.
4. Развивать способности учащихся правильно формулировать свои мысли в процессе актуализации знаний по данной теме
5. Воспитывать у учащихся средствами урока уверенность в своих силах, чувство взаимопомощи.

Формулируемые УУД:

1. Личностные:  уважительное отношение к родному языку через изучение произведения, самооценка на основе наблюдений за собственной речью
2. Регулятивные: умение вести самостоятельный поиск информации, её анализ и отбор, способность определять цели
3. Познавательные: формирование умений  исследовать, отбирать информацию, структурировать моделирование логических действий
4. Коммуникативные: умение создавать тексты ( устные и письменные) с учетом ситуации общения; умение выступать перед аудиторией сверстников и умение работать в группах

Этапы урока

1.Мотивация:
Проблемное задание

У Василия Шукшина есть рассказ « Забуксовал». Главный герой, слушая, как сын учит отрывок из поэмы Н.В. Гоголя « Мёртвые души», невольно задумывается о том, кого везёт Русь-тройка.

2. Целеполагание: включение обучающихся в деятельность на личностно-значимом уровне:
В повести Чичиков – мошенник, плут, обманщик. 
-Так ли это? 
-А какая это душа: живая или мертвая?

3. Работа с информацией( информационно-аналитическая)

4.Закрепление нового материала, контроль
   1. Работа в группах (заполнение таблицы)
Биография Чичикова

• Происхождение
• Детские годы
• Наставления отца
• Учёба в училище
• Служба 
• Сокровенная мечта 

Средства раскрытия образа. Деталь – как средство индивидуализации

• Портрет     
• Одежда     
• Говорящая фамилия     
• Имя     
• Сквозные детали    

5. Рефлексия.
Вот,  весь на лицо герой наш,  каков он и есть. Так кто Чичиков – «живая» душа или « мёртвая»?

6. Домашнее задание (дифференцированное)

1. Написать сочинение- рассуждение  « Есть ли Чичиковы в наши дни?»
2. Составить кроссворд « отрицательные качества Чичикова
3. Подготовить пересказ отрывка из повести

Автор: Яценко Зоя Дмитриевна →  Публикатор 03.09.2020 0 1889 59

Комментировать

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.

Вход | Регистрация

Есть мнение?
Оставьте комментарий

Оставить комментарий