Внеклассное мероприятие к 20-летию Конституции РФ; 6-9 класс

Сергеева Наталья Александровна

Учитель истории и обществознания

МКОУ- Кубовинская ООШ № 31

НСО, Новосибирский район, с. Кубовая

Внеклассное мероприятие « Приключения подростков в Российской Федерации. Часть 1. Конституция».

Эпиграф:

Россия без каждого из нас обойтись может,

Но никто из нас без нее не может обойтись.

И.С.Тургенев

Цель: В игровой форме обобщить и расширить знания учащихся о Конституции и основах конституционного строя РФ, закрепить знания о правах и свободах человека и гражданина, федеративном устройстве РФ, государственной структуре.

Участники: 6-9 класс

Действующие лица: Егор и Аленка – подростки, постовые на станциях – Законодательная, Исполнительная, Судебная, проводник, прохожие, директор школы, учитель истории и обществознания.

Оборудование: Конституция РФ ( текст), проектор, звуки поезда, интерактивная доска, таблички с названиями станций, билеты, фигурки грибов с надписями прав.

Сцена № 1

Директор школы: Здравствуйте, уважаемые учащиеся. К нам в школу по почте пришли два конверта, а в них билет на необычный поезд. Вот они. (достает билеты из конвертов). Здесь еще есть карта, на ней обозначены станции, на которых будет останавливаться поезд.

Учитель: Ну, ребята, кого же мы отправим в это путешествие?

Выбегают Егор и Аленка : « Мы хотим, нас возьмите….»

Учитель: Ну как же мы вас отправим, вы уроки не учите, а если заблудитесь?

Егор и Аленка вместе: Не заблудимся…. Мы все помним..

Учитель: Ну что же ребята, отправляйтесь в путь… А вот вам помощник.

Аленка: как нам сможет помочь такая тоненькая книжечка?

Учитель: Ну вот когда наступит трудная минутка, все и узнаете.

Сцена № 2

( на сцене импровизированный поезд, на нем надпись «Российская Федерация» )

Аленка: Я чего-то не поняла , у нас на билетах написано поезд « Россия», а здесь совсем другое.

Егор : как думаешь сейчас трудная минутка? Мы можем посмотреть в нашем помощнике?

Аленка: Давай посмотрим.

Находят статья 1 . Читают: «Наименования Российская Федерация и Россия равнозначны»

Егор: Видишь. Равнозначны. Значит это наш поезд.

Аленка: Ура, вот и наш проводник. Здравствуйте, вот наши билеты.

Проводник: Здравствуйте, добро пожаловать на наш поезд. Но, чтобы войти в вагон, нужно ответить на вопрос: Кто является источником власти в Российской Федерации?

Егор: Я знаю – это народ

Аленка: Многонациональный народ.

Проводник: Молодцы, ребята, проходите, через несколько минут мы отправляемся в путешествие.

Сцена № 3

Поезд отправляется, на сцене – табличка с названием « Станция « Власть», крыши с надписями « Законодательная», « Исполнительная», « Судебная» .

Проводник: вот здесь вы можете погулять, но помните стоянка всего 5 минут.

Аленка: Егор, смотри тут три домика, в какой мы зайдем?

Егор: Давай в «Законодательную», у нее название не такое страшное.

Появляется человек в костюме: Здравствуйте, юные путешественники. Вы не даром попали на эту станцию. Это мастерская, где создаются законы. Я вижу у вас в руках Самый главный, основной закон государства, которому подчиняются все законы

Егор: Конституция что ли?

- Да, именно он.( Конституция Российской Федерации имеет высшую юридическую силу, прямое действие и применяется на всей территории Российской Федерации. Законы и иные правовые акты, принимаемые в Российской Федерации, не должны противоречить Конституции Российской Федерации.- ст. 15)

Аленка: А кто же придумывает законы?

- Законы не придумывают, а разрабатывают специальные люди. Федеральное Собрание - парламент Российской Федерации - является представительным и законодательным органом Российской Федерации. Он состоит из двух палат - Совета Федерации и Государственной Думы. В Совет Федерации входят по два представителя от каждого субъекта Российской Федерации: по одному от представительного и исполнительного органов государственной власти. Государственная Дума состоит из 450 депутатов. Государственная Дума избирается сроком на пять лет.

Егор: Я тоже хочу быть депутатом и разработаю такой закон, такой закон…

Аленка: Размечтался. Я знаю, что депутатом можно стать только в 21 год.

- Правильно. Но право голосовать ты сможешь уже с 18 лет. А вы из какого субъекта Российской Федерации едите?

Егор: Теперь я знаю - Новосибирская область.

Проводник : А Конституции подчиняются все? Даже президент?

- да, даже президент, но об этом вы узнаете в следующем доме.

Ребята входят в дом с надписью « Исполнительная»

- Здравствуйте, юные путешественники

Ребята вместе: Здравствуйте.

- Вы уже побывали в на фабрике законов, а здесь вы увидите, как же они исполняются, только аккуратно не шумите, не мешайте, ведь государство это механизм и все должно работать непрерывно. Исполнительную власть Российской Федерации осуществляет Правительство Российской Федерации. Правительство Российской Федерации состоит из Председателя Правительства Российской Федерации, заместителей Председателя Правительства Российской Федерации и федеральных министров.

Егор: О, я знаю, они по телевизору выступают

Аленка: Да, я тоже видела. А где же президент?

- Президент Российской Федерации является главой государства. Президент Российской Федерации является гарантом Конституции Российской Федерации, прав и свобод человека и гражданина. В установленном Конституцией Российской Федерации порядке он принимает меры по охране суверенитета Российской Федерации, ее независимости и государственной целостности, обеспечивает согласованное функционирование и взаимодействие органов государственной власти.

Егор: Понятно, он все контролирует

- Ну, можно сказать и так.

Аленка: А если они не будут исполнять законы. Их накажут?

- Конечно, но об этом в другом доме.

Ребята заходят в «судебную»

- Здравствуйте.

Ребята: Здравствуйте. Скажите, а кто здесь наказывает?

- Здесь не наказывают, здесь только находятся органы, которые решаю наказать или нет. Правосудие в Российской Федерации осуществляется только судом. Судебная власть осуществляется посредством конституционного, гражданского, административного и уголовного судопроизводства. Судебная система Российской Федерации устанавливается Конституцией Российской Федерации и федеральным конституционным законом. Создание чрезвычайных судов не допускается.

Аленка: Вот я хочу быть судьей.

- Здесь мало захотеть. По Конституции судьями могут быть граждане Российской Федерации, достигшие 25 лет, имеющие высшее юридическое образование и стаж работы по юридической профессии не менее пяти лет.

Проводник: Ребята, несомненно, здесь можно узнать много чего интересного, но нам пора, поезд отправляется.

Ребята снова садятся в поезд

Аленка ( смотря в окно) : Смотри, грибы

Егор: Где

Аленка: да вот они, растут вдоль дороги.

Поезд останавливаются. Ребята собираю грибы с надписями ( право на жизнь, свобода совести, право на личную неприкосновенность, право на неприкосновенность частной жизни, право на личную и семейную тайну, право на защиту своей чести и доброго имени, право на тайну переписки, свобода мысли и слова, право на объединение, принудительный труд запрещен, право на образование )

Аленка: О, да это не простые грибы, с помощью их я буду всегда знать какие права я имею.

Проводник: вот вам кармашки, разложите их по кармашкам, да так, чтобы они были по порядку, написанному в Конституции. А остальные пусть вам помогут.

Ребята все вместе раскладывают грибы по кармашкам.

Егор: Ой, есть хочу, ой, пить хочу.

Проводник: может чаю?

Ребята: Да, да..

Проводник: только после того как вы ответите на вопросы: какие обязанности есть у каждого гражданина?

Егор: сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам.

Алена: Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации

Егор: платить законно установленные налоги и сборы.

Проводник: Молодцы, вы заслужили чай с конфетами, приглашайте своих друзей и помните все то, чему вы научились и узнали из этого путешествия.

Егор: погодите, нестыковка, сегодня 12 декабря 2013 года, а у вас газета от 12 декабря 1993 года.

Проводник: А ты посмотри вновь в свою книжечку- помощницу и все поймешь.

Егор смотрит и читает : Конституция Российской Федерации. Принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.. а теперь все понятно.

Учитель: Ну вот и окончено наше путешествие, надеюсь оно было увлекательным и очень полезным. До новых встреч! А сейчас всех приглашаем пить чай с конфетами)))

Спасибо за внимание!

.