Электронная книга по произведению А.С. Пушкина "Капитанская дочка" - Книги - Русский язык и литература

IV Международный конкурс цифровых образовательных ресурсов «IT-эффект»

Сопровождение электронной книги по литературе для учащихся 8 класса

«Изучаем произведение А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

Введение

Электронные учебники начинают занимать все большее место в нашей жизни. На сегодняшний день идет активный процесс по созданию электронных книг в гипертекстовой форме и их внедрения в учебный процесс.

Электронный учебник определяют как совокупность не только графической, и текстовой (как в обычном, бумажном учебнике), но и цифровой, речевой, музыкальной, видео-, фото- и другой информации, а также печатной документации пользователя. Электронное издание может быть исполнено на любом электронном носителе, а также опубликовано в компьютерной сети.

Это компьютерное средство, предназначено, в первую очередь, для предъявления новой информации, дополняющей печатные издания. Оно служит для индивидуального обучения и позволяет в ограниченной мере тестировать полученные знания и умения. Электронная книга подходит для самостоятельной работы учащихся, потому что она облегчает понимание и запоминание учебных материалов. Кроме того, книга дает большие возможности для самостоятельной проверки знаний на всех этапах работы, предоставляя дополнительные разъяснения, повторения и подсказки.

Наша электронная книга включает в себя не только текстовую и графическую информацию, но также видеофрагменты, презентации, тесты, что также позволяет индивидуализировать обучение. Такое издание отличается от печатного и по своему внутреннему оформлению, и по внешнему виду.

В настоящее время существует достаточно много программ для создания цифровых информационных продуктов. Мы использовали одну из них - TurboSite. Это бесплатная программа для создания сайтов и электронных учебников.

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Название электронной книги - «Изучаем произведения А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

Для кого предназначен учебник:

- для учащихся 8 класса,

- для учителей литературы в качестве дополнительного источника информации.

Цель работы:

- создание мультимедийного электронного пособия для изучения произведения А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

Задачи:

Создать эмоционально комфортную, творческую обстановку, чтобы обучение в

новом формате из обязательного, неинтересного, стало близким, естественным и желанным для ученика.

Расширить рамки изучаемого произведения.
Дополнить учебник различными обучающими материалами.
Разработать систему тестового контроля для облегчения процесса понимания текста произведения.

Основные этапы разработки:

Выбор источников.
Разработка оглавления и перечня понятий.
Переработка текстов в модули по разделам.
Реализация гипертекста в электронной форме.
Разработка компьютерной поддержки.
Отбор материала для мультимедийного воплощения.
Разработка звукового сопровождения.
Подготовка материала для визуализации
Визуализация материала.

Структура книги:

Cтраницы:

1-15 – литературоведческий материал

16-24 – тесты по главам

25 – Зарядка для ума

26 – тест в формате ЕГЭ

Начало работы с книгой: страница html start (ярлык) (архив обязательно распаковать).

В случае затруднения – папка el-book – папка public html – файл index

Ожидаемые результаты обучения

Личностные, предметные и метапредметные результаты в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом второго поколения определяются как наиболее актуальный в современный условиях результат образовательной деятельности.

Достижение запланированных результатов обеспечивается за счет использования педагогических технологий организации образовательных ситуаций, в которых учащийся ставит и решает собственные проблемы, технологий сопровождения самостоятельной деятельности учащегося и формирующего оценивания.

Личностные результаты:

готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению;
сформированность их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности;

Метапредметные результаты:

способность к построению индивидуальной образовательной траектории;

Предметные результаты:

учащиеся смогут научиться более глубоко анализировать текст произведения.

Использованные сервисы и программы:

TurboSite – программа для создания электронного учебника
Flashcard by Microsoft – интерактивный сервис для создания флеш-карт
Photo Story 3 for Windows – программа для создания видеороликов
AutoСollage – программа для создания автоколлажей
LearningApps.org – сервис для создания интерактивных упражнений (кроссворд)
Hot Potatoes - программа для создания тестов
Expression Encoude – программа для создания обучающих видеороликов.

Список источников:

1) Азарова Н.М. Пособие по русской литературе XIX века, ч.1, 2000 г.

2) Гиллельсон М.И., Мушина И.Б. Повесть А. С. Пушкина "Капитанская дочка". История создания.

3) http://feb-web.ru/feb/pushkin/critics/kap/kap-001-.htm - М.И. Гиллельсон, И. Б. Мушина. Повесть А.С.Пушкина "Капитанская дочка" Комментарий. Пособие для учителя.

4) http://www.bookmate.com/books/AAWMSh89 - текст повести "Капитанская дочка"

5) http://www.youtube.com/watch?v=ZgP4e6-_6S0&feature=related - видеоролик "Бунт на крови. Емельян Пугачев"

6) http://www.pil-network.com/Resources/Tools/Details/1ff33a3e-150e-4b52-8839-b8ab266c9fe1 - программа Photo Story 3 for Windows

7) http://www.pil-network.com/Resources/Tools/Details/1d1fb292-d251-4d52-9fbd-9dd9cc45a076 - программа AutoСollage

8) http://mp3ostrov.com/mp3/info/rok-ostrova-4ernii-voron-924117/ - музыкальный файл (песня «Черный ворон в исполнении группы «Рок-острова»)

9)https://skydrive.live.com/?id=documents#cid=63A20593857C2D98&id=63A20593857C2D98!325 – Как работать в программе TurboSite (обучающий ролик)

Графические файлы:

http://proza.ru/pics/2011/05/30/870.jpg