Презентация "Легко ли быть вежливым?"; 5-7 класс (на татарском языке; .pptx)

Инструкция.

Презентация состоит из 20 слайдов, из которых:

слайд№1 – титульный;

слайды №2 – 18 – презентация «Әдәпле булу җиңелме?» («Легко ли быть вежливым?);

слайд №19 – список источников основного содержания;

слайд № 20 – список источников иллюстраций.

В презентации представлены:

- тексты и упражнения, которые являются образовательным материалом (см. пояснительную записку);

- иллюстрации.

При оформлении также было использовано музыкальное сопровождение.

Презентация начинается после щелчка команды «Показ слайдов» на панели быстрого доступа, затем на ленте левой мышкой «С начала». Смена всех слайдов происходит после щелчка 1 раз «стрелки» в правом нижнем углу каждого слайда. Все рисунки, титры, тексты появляются автоматически через определенные интервалы времени, т.к. при настройке анимации каждый объект «привязан» к предыдущему. Чтобы перейти к следующему слайду необходимо лишь 1 раз щелкнуть левой мышкой стрелку в правом нижнем углу слайда как уже был сказано выше.

Пояснительная записка.

Название презентации: «Әдәпле булу җиңелме?» («Легко ли быть вежливым?»).

Данная презентация предназначена для работы с учащимися 5-7 классов (12-15лет).

Презентация может быть использована как учебный материал на уроках татарского языка в 6 классе русскоязычных групп (обучающихся по УМК Нигматуллиной Р.Р. «Татарча да яхшы бел») при изучении темы «Әдәпле булу җиңелме?» (Легко ли быть вежливым?). Данная тема состоит из нескольких подтем:

- «Бүләгем чын күңелдән» (Мой подарок от души),

- «Син әдәпле кунакмы?» (Правила поведения в гостях),

- «Кунак булсаң, тыйнак бул» (Умеешь ли ты вести себя за столом?),

- «Әдәпле бала транспортта ничек йөри?» (Как ведет себя в транспорте воспитанный ребенок?),

- «Телефон шылтырый…» (Умеем ли мы разговаривать по телефону?).

В презентации представлен иллюстративный материал с соответствующим сопроводительным материалом (комментарии, вопросы, советы, правила этикета и др.) из учебника 6класса Нигматуллиной Р.Р. «Татарча да яхшы бел». В данном УМК уделяется большое внимание иллюстрациям и рисункам, поскольку каждая деталь рисунка несет определенную информацию для развития речи и способствует развитию у учащихся логического мышления, внимания, внимательности. В презентации рисунки играют ту же роль, что и в учебнике – способствуют развитию монологической и диалогической речи. После работы по рисункам, учащиеся переходят к слайдам с готовым текстовым материалам. В этих текстах даны правила этикета: как вести себя в гостях, за столом, в транспорте, как правильно разговаривать по телефону… Затем, сопоставив рисунок с текстом, учащиеся сами составляют диалоги, монологи, полилоги, что и является конечным результатом обучения татарскому языку русскоязычных учащихся.

Таким образом, презентация может быть использована как единое целое на обобщающем уроке по данной теме или при изучении отдельных подтем. В последнем случае из презентации могут быть использованы только отдельные слайды. Например, при изучении темы «Кунак булсаң, тыйнак бул.» можно использовать слайды с №9 – 13 и т.д.

Кроме образовательной цели презентация несет в себе и воспитательные задачи. Как было сказано выше, тексты и рисунки обучают учеников правилам этикета, что играет немаловажную роль в воспитании учащихся. Значит, презентация может быть использована при проведении бесед, классных часов, внеклассных мероприятий с учащимися 5-7классов.