Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Познание» для детей старшего дошкольного возраста

- Ребята, а вот и билеты, на них указаны ваши места в зрительном зале.
- Какое у тебя место в зале? Цифры исчезли, может они в песке, их нужно отыскать и занять свое место.

- Первым номером нашей программы выступает жонглер.
- А вы знаете кто такой жонглер?
- Все шарики у артиста перепутались. Каждому шарику нужно найти пару с числом, но чтобы вместе они составляли 5.
- Возьмите каждый себе по шарику и подумайте, с кем вы можете подружиться?
Пояснения: «Сколько нужно добавить, чтобы получилось пять? Пара – это сколько? Из скольки чисел необходимо составить число 5?».
- Доскажите
5 это 1 и … 5 это 4 и …
5 это 2 и … 5 это 3 и …
- А теперь предлагаю вам поиграть с мячиками, как жонглеры, возьмите по одному мячику и присаживайтесь на любой круг.
«Мячик сильно посжимаю
И ладошку поменяю.
Здравствуй мой любимый мячик!
Скажет утром каждый пальчик!
Крепко мячик обнимает,
Никуда не выпускает.
Только брату отдает,
Брат у брата мяч берет!»
Полный текст материала Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Познание» для детей старшего дошкольного возраста смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.