Конспект урока русского языка "Речевые ошибки: лексические повторы, тавтология, неграмотное употребление местоимений"; 5 класс

Цели: формировать речевую компетентность, навык редактирования; учить различать речевые ошибки, грамотно их исправлять.

Формировать УУД:
Личностные УУД

• Интерес к созданию собственных текстов; стремление к речевому совершенствованию; достаточный объём словарного запаса и грамматических средств для свободного выражения мыслей

Регулятивные УУД

• Способность уметь оценивать результаты деятельности, анализировать собственную работу, планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей, определять цель учебной деятельности в сотрудничестве с учителем.
• Умение соотносить свои действия с планируемым результатом
• Коммуникативные УУД
• Создавать текст, соблюдая нормы его построения, свободно, правильно излагая свои мысли; соблюдать в процессе создания текста основные нормы русского литературного языка и правила правописания. Доносить свою позицию до других, владея приёмами монологической и диалогической речи.
• Понимать точку зрения другого (в том числе автора), высказывать и обосновывать свою точку зрения.
• Умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих мыслей.
• Владение устной и письменной речью.

Познавательные УУД

• Способность перерабатывать информацию для получения необходимого результата, в том числе и для создания нового продукта

Основные понятия: речевые ошибки: лексические повторы, тавтология

Межпредметные связи: литература, культура речи

Ресурсы: раздаточный материал, медицинский халат

Организация пространства: Фронтальная работа, индивидуальная работа.

Автор: Подоплелова Наталья Сергеевна →  Публикатор 10.07.2023 0 258 0

Комментировать

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.

Вход | Регистрация

Есть мнение?
Оставьте комментарий

Оставить комментарий