Конспект урока русского языка в 4 классе по теме "Правописание безударных окончаний имён существительных в предложном падеже"

Тип урока: Урок-исследование.
Примененные педагогические технологии:

• технология игрового обучения, информационно-коммуникационная,
• технология развивающего обучения, уровневой дифференциации .

Фрагмент:

l. Самоопределение к деятельности (организационный момент)
- Прозвенел для нас звонок,
Начинаю я урок.
Гости к нам пришли сегодня…
К ним сейчас вы повернитесь,
Улыбнитесь, подружитесь.
Будем отвечать активно,
Хорошо себя вести,
Чтобы гости дорогие,
Захотели вновь прийти.
- Сегодня у нас не простой урок, а урок-исследование. Исследование- это…
-Найдите значение этого слова в словаре.(на партах лежат словари С.И.Ожегова)
-В нашем классе будет работать научная лаборатория русского языка. Вы- сотрудники лаборатории и вам необходимо будет потрудиться, провести наблюдение и вывести одно из правил русского языка.
-На уроке вы будете сами оценивать каждый вид работы, а результаты записывать в таблицу.
1. 2. 3. 4. 5. Допол.балл Итог
Полный текст материала Конспект урока русского языка в 4 классе по теме "Правописание безударных окончаний имён существительных в предложном падеже" смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.