Характеристика ученика 10 класса для военкомата (7 образцов)

Вариант характеристики №1

Ученик _____ года рождения является учеником ХХ класса Х

Общее физическое состояние – хорошее.

По итогам обучения в 9 классе имеет в основном хорошие и отличные отметки. Является участником нескольких школьных предметных олимпиад, международных молодежных чемпионатов по истории, обществознанию. Пропусков занятий без уважительных причин нет.

Принимает участие в жизни класса. Правила поведения выполняет всегда.

Во время обучения в школе ученик проявил себя, как скромный, веселый товарищ. В общении с одноклассниками и преподавателями вежлив и дружелюбен. Со всеми имеет ровные отношения. Трудовые поручения выполняет добросовестно.

Характеристика выдана для предоставления в военкомат.

Дата _____________

Вариант характеристики №2

Ученик _____ года рождения является учеником ХХ класса Х

Общее физическое состояние – удовлетворительно. Зрение: …

По характеру скорее сангвиник, ответственный, активный, энергичный, общительный. Активно принимает участие в общественной деятельности. Увлекается футболом и чтением книг о военной технике.

Любимые предметы – физическая культура, история, обществознание. Является призёром муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по обществознанию, победителем школьного этапа Всероссийской олимпиады по истории. Не допускает пропусков уроков и нарушения дисциплины.

Среди одноклассников пользуется уважением. В общении с преподавателями и одноклассниками вежлив, доброжелателен.

Характеристика выдана для предоставления в военкомат.

Дата _____________

Вариант характеристики №3

Ученик _____ года рождения является учеником ХХ класса Х

Юноша физически развит хорошо, занимается в тренажерном зале, боксом.

Успевает на «3», «4» и «5». Зарекомендовал себя как среднеуспевающий ученик. Любимые предметы – история, литература, обществознание. Принимал участие в Международном молодежном чемпионате по предметам, турнирах по боксу.

В классе занимает активную позицию. В коллективе среди одноклассников пользуется уважением. На критику со стороны одноклассников и старших реагирует правильно. В отношениях с другими вежлив, тактичен.

В решении вопросов проявляет самостоятельность. Целеустремленный. Наблюдателен. Нерешительность и робость в поведении не проявляет. Не агрессивный. Умеет анализировать. В действиях проявляет уверенность. Проявляет находчивость. Не допускает нарушения дисциплины и пропусков занятий без уважительной причины. Среди других учеников своего класса пользуется заслуженным авторитетом. Имеются друзья в других классах нашей школы.

Характеристика выдана для предоставления в военкомат.

Дата _____________

Вариант характеристики №4

Ученик _____ года рождения является учеником ХХ класса Х

Юноша физически развит хорошо, занимается в тренажерном зале.

С учебным планом справляется на "хорошо" и "отлично". Любимые предметы – история, литература, обществознание. Принимал участие в олимпиадах «Паллада», «Золотое руно», Международном молодежном чемпионате по математике, физике, истории.

В классе является лидером. Общественные поручения выполняет с полной отдачей и в установленный срок.

За время обучения в школе проявлял себя только с положительных сторон, характеризуется педагогами как ответственный, трудолюбивый и добросовестный ученик, а также скромный, дисциплинированный, уравновешенный, целеустремленный, самостоятельный, общительный и дружелюбный человек. Имеет свое собственное мнение и способен его отстаивать.

Не допускает нарушения дисциплины и пропусков занятий без уважительной причины. Вредных привычек не имеет. Честен, искренен, порядочен, справедлив, добр. Объективен в оценке собственных и чужих поступков.

Характеристика выдана для предоставления в военкомат.

Дата _____________

Вариант характеристики №5

Ученик _____ года рождения является учеником ХХ класса Х

Юноша физически развит хорошо.

С учебным планом по большинству школьных предметов справляется на "хорошо" и "отлично".

Имеет хорошую зрительную и слуховую память, обнаруживает логическое мышлении. Не допускал пропусков занятий и нарушения дисциплины. Ученик скромный, веселый. В классе не является лидером. Всегда выполняет поручения. Добродушен, уступчив и толерантен. На критику реагирует адекватно.

По характеру – спокойный, тактичный, старается избегать конфликтных ситуаций. В общении с одноклассниками и преподавателями вежлив и дружелюбен. Пользуется заслуженным авторитетом у товарищей. Всегда готов оказать помощь и поддержку. При возникновении трудностей, стремится найти выход, а при возникновении конфликтных ситуаций - компромиссный вариант.

Вредных привычек не имеет.

Характеристика выдана для предоставления в военкомат.

Дата _____________

Вариант характеристики №6

Ученик _____ года рождения является учеником ХХ класса Х

Юноша физически развит хорошо. Увлекается футболом.

С учебным планом справляется на "хорошо" и "отлично". Любимый предмет – физическая культура.

Наблюдательность, сообразительность и память развиты хорошо. На учебных занятиях работоспособен, сосредоточен и внимателен. Дисциплинирован. Уверен в себе. Не допускал пропусков занятий и нарушения дисциплины. Трудовые поручения выполняет добросовестно.

По характеру – спокойный, тактичный, старается избегать конфликтных ситуаций. В общении с одноклассниками и преподавателями вежлив и дружелюбен. Хорошо воспитан, вежлив, отзывчив.

Пользуется заслуженным авторитетом у товарищей. Всегда готов оказать помощь и поддержку. При возникновении трудностей, стремится найти выход, а при возникновении конфликтных ситуаций - компромиссный вариант.

Вредных привычек не имеет.

Дата _____________

Вариант характеристики №7

Ученик _____ года рождения является учеником ХХ класса Х

Юноша физически развит хорошо, занимается в тренажерном зале, посещает секции самбо и баскетбола. Активно участвует в спортивных соревнованиях и состязаниях. Добросовестно относится к порученному делу.

Пропусков занятий без уважительных причин нет. Интересуется такими учебными дисциплинами, как история и обществознание. Трудовые поручения выполняет добросовестно. В решении вопросов проявляет самостоятельность. Скромный. Целеустремленный. Наблюдателен. Нерешительность и робость в поведении не проявляет. Не агрессивный.

В классном коллективе пользуется уважением и авторитетом.

Ученик старается избегать конфликтных ситуаций, если это не удается, то проявляет тактичность, спокойствие. Среди других учеников своего класса пользуется заслуженным авторитетом. Имеются друзья в других классах нашей школы.

Вредных привычек не имеет.

Характеристика выдана для предоставления в военкомат.

Дата _____________

Автор: Козлова Юлия Александровна, учитель русского языка и литературы, МОУ СОШ имени С.М. Иванова р.п. Турки, Турковского района, Саратовской области