Сценарий линейки "Время выбрало нас..."; 6-7 классы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 1 г. Углегорска

Сахалинской области

Линейка:

«Время выбрало нас…»

Выполнила:

Бондарь Людмила Ивановна.

Учитель истории и обществознания

МБОУ СОШ № 1 г. Углегорска

г. Углегорск, 2012 год.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В статье 2 Закона РФ «ОБ образовании» определены требования к воспитательной деятельности в государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях, где среди важнейших названа задача патриотической направленности.

Воспитание патриотизма у подрастающего поколения призвано дать новый импульс духовному оздоровлению народа, формированию в России гражданского общества. Сегодня патриотизм идентифицируется с такими личностными качествами, как любовь к большой и малой Родине, готовность выполнять конституционный долг, социальная толерантность, в том числе и национальная, общественно значимые поведение и деятельность. Эти качества дополняют основные структурные компоненты патриотизма – патриотическое сознание, чувства, отношения и деятельность. Патриотизм выступает в единстве духовности, гражданственности и социальной активности личности; в этом проявляются целостность и неразрывность процесса воспитания как социального явления. Патриотизм формируется и через толерантное отношение к другим народам.

Н.А. Добролюбов отмечал: «Патриотизм живой, деятельный именно и отличается тем, что он исключает всякую международную вражду».

Учитывая выше изложенное, было принято участвовать в номинации «методика организации и проведения «уроков мужества», торжественных мероприятий, посвященных памятным событиям Российской истории».

Мероприятие (линейка: «Время выбрало нас…»), проводится с целью воспитания в личности высоких морально-нравственных устоев, готовности к самопожертвованию во имя Отечества, привитие уважения к истории своего народа, воспитание чувства любви к Родине, гордости за её героическое прошлое, толерантное отношение к другим народам.

Задачи данного мероприятия:

- воспитание у подрастающего поколения чувства любви к Родине, гордости за свою страну, уважительного отношения к государственным и общественным ценностям;

- сохранение памяти о воинской славе России;

Областью применения данного мероприятия является образовательный процесс в образовательных учреждениях.

Участниками линейки являются учащиеся 6-7-х классов (12-14 лет) общеобразовательных учреждений.

Полученный результат:

• Формирование стойкой патриотической позиции.

• Воспитание потребности в духовном обогащении.

• Общее развитие личности, усвоение норм человеческого общения, чувственное восприятие мира.

• Воспитание чувства любви к Родине, гордости за её героическое прошлое.

Сценарий внеклассного мероприятия

линейки: «Время выбрало нас…»

Цель: историческое, культурно-нравственное и военно-патриотическое воспитание учащихся, формирование их личностных качеств и свойств как патриотов своей страны, способных встать на защиту Отечества.

Задачи:

- воспитание у подрастающего поколения чувства любви к Родине, гордость за свою страну, уважительного отношения к государственным и общественным ценностям;

-Формирование у учащихся личностных качеств и свойств патриотов, защитников Отечества на основе национальных и воинских традиций;

- сохранение в памяти о воинской славе России, её героях, содействие проявлению учащимися заинтересованности в изучении исторического наследия своей Родины.

Оборудование: плакат «15 февраля - День памяти воинов - интернационалистов в России», портретная галерея воинов - интернационалистов, живые цветы.

15 февраля – День памяти воинов-интернационалистов в России», Этому знаменательному дню посвящается наша линейка

Участники: учащиеся 6–7-х классов.

Ведущие линейки: преподаватель истории, учащиеся 10 класса.

Ход мероприятия:

Ребята выстраиваются в фойе у мемориальной доски.

Звучит музыка.

1-й ведущий.

У времени есть своя память – история. И поэтому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах.

В июле 1973 года в Афганистане произошла революция. Началась гражданская война. Чтобы не допустить обращения премьер-министра Х.Амина за поддержкой США, в 1979 году в Афганистан были введены советские войска. 27 декабря советские войска пересекли афганскую границу. Амина сменил Кармаль. Советский десант высадился в столице страны Кабул и взял штурмом дворец Амина. Диктатор был убит.

2-й ведущий

События далёкого Афганистана коснулись и нашего родного Сахалина.

Молодые ребята, выполняя свой гражданский долг, по зову Родины отправились защищать афганское население.

3-й ведущий

Наш долг нас позвал. Пошли мы вперёд –

По трудной дороге военных невзгод

И доля твоя оказалась горька,

Безмолвно рыдала над гробом отца.

Прощаясь, просила: «Мой маленький сын,

Вернись же скорее обратно живым».

4-й ведущий

Прости, но себя уберечь не дал бог,

Я жизнью солдатской прикрыться не мог.

Пойми, моя мама, поверь и прости,

Иначе не могут Отчизны сыны.

5-й ведущий

«Не все подвиги совершаются на виду, при свидетелях. Многие временно, а то и навеки остаются безвестными для потомков. Но современники обязаны знать: воины-интернационалисты независимо от того, нашла их боевая награда или нет, достойно представили нашу армию и народ в тяжёлых событиях у южных границ Родины. Жизни погибших оборвались в пламени Афганистана, но память о них будет жива и на афганской, и на отчей земле. Они своими подвигами заслужили право представлять в истории целое поколение воинов - интернационалистов.

Дети называют имена воинов, погибших в Афганистане.

Другой голос зачитывает дату гибели и награждение.

1-й ученик. ЕРЕМЕНКО ИГОРЬ ВЛАДИМИРОВИЧ

Голос. Погиб 22 мая 1981 года при выполнении служебных обязанностей.

Награждён медалью «От благодарного афганского народа» (посмертно).

2-й ученик. ПОДОЛЬСКИЙ РОМАН ГЕОРГИЕВИЧ

Голос. Погиб 9 марта 1982 года при выполнении боевого задания.

Награждён орденом Красной Звезды и медалью «От благодарного афганского народа» (посмертно).

3-й ученик. КАПЛИН КОНСТАНТИН ВЛАДИМИРОВИЧ

Голос. Погиб 20 июля 1985 года при выполнении боевого задания.

Награждён орденом Красной Звезды (посмертно).

4-й ученик. СЕВОСТЬЯНОВ ЕВГЕНИЙ НИКОЛАЕВИЧ

Голос. Погиб 20 июля 1985 года при выполнении боевого задания.

Награждён орденом Красной Звезды (посмертно).

5-й ученик. КУЗЬМЕНКО ЕВГЕНИЙ МИХАЙЛОВИЧ

Голос. Погиб 31 июля 1987 года при выполнении боевого задания.

Награждён орденом Красной Звезды (посмертно).

6-й ученик. ЕВТУХОВ СЕРГЕЙ АНАТОЛЬЕВИЧ

7-й ученик. Учился в нашей школе.

Окончил военное лётное училище.

Голос. Погиб в Афганистане 17 июня 1983 года в бою под Кандагаром.

Награждён орденом Красной Звезды (посмертно).

1-й ведущий

Погиб вертолётчик в горах под Газни

В бесстрашном полёте. В объятьях брони.

Свою он прощальную песню пропел

И прерван полёт, жизнь замедлила бег.

Он многого в жизни ещё не успел,

А грустная песня затихла навек.

2-й ведущий

Они хотели вернуться в тёплые дома, на родные улицы, в свои города и деревеньки. Очень хотели…, но гибли под пулями, взрывались в вертолётах, под гусеницами танков.

Видно «время выбрало их» и они взяли ответственность на себя за счастье далёкого афганского народа. Они боролись и шли на смерть за свои идеалы. Не дождались с Афганистана своих сыновей тысячи матерей. До сих пор не верят в их гибель.

Сегодня, как в и былые времена, наша Российская Армия славится своими воинами. У нее славное прошлое и достойное будущее. А будущее нашей Российской Армии – это вы.

3-й ведущий

Ушла война, оставив списки

Погибших в праведном бою.

Застыли в скорби обелиски

В недвижном каменном строю.

«Пал смертью храбрых», - отвечаем,

И вновь живём грядущим днём.

Минутой скорбного молчанья

Давайте павших помянём

Минута молчания.

Возложение цветов