Сценарий классного часа "Осторожно, огонь"; 1 - 4 классы

Сценарий классного часа «Осторожно, огонь!»

Цели: познакомить детей с опасностью, которая поджидает в случае неосторожного обращения с огнём, напомнить о правилах безопасности в случае возникновения пожара.

Классная комната оформлена плакатами, рисунками на противопожарную тематику.

На стендах выставлены детские  книги:

1. Б. Житков.  «Пожар в море», «Дым», «Пожар»;

2. Л.Н.Толстой. «Пожар», «Пожарные собаки»;

3. Е. Пермяк. «Как огонь воду замуж взял»;

4. С.Я.Маршак. «Кошкин дом», «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое»;

5. К.И. Чуковский. «Путаница»;

6. Г. Цыферов. «Жил на свете слонёнок».

Ход мероприятия:

Ведущий..

- В начале классного часа я предлагаю вам отгадать загадки.

1) Рыжий зверь в печи сидит, рыжий зверь на всех сердит. Он от злобы ест дрова, целый час, а может два. Ты рукой его не тронь, искусает всю ладонь. (Огонь)

(слайд 1,2)

- О чем мы сегодня будем говорить?

- Итак, тема нашего классного часа "Осторожно, огонь"( слайд 7)

- Огонь -  давний  друг  человека, с  его помощью  совершается  много  полезных  дел.  Он верно служит людям  .

1-й ученик.

А  без  доброго огня

Обойтись   нельзя  и  дня.

Он  надёжно  дружит  с  нами:

Гонит холод, гонит  мрак.

Он приветливое пламя

Поднимает, будто  флаг. (слайд 8,9)

2- ученик (2 класс)

Всем огонь хороший  нужен.

И  за то  ему  почёт,

Что  ребятам греет  ужин,

Режет  сталь

И  хлеб печёт.  (Е. Ильин) (слайд 10,11)

Ведущий

-Но случается, что когда огонь из верного друга превращается в беспощадного врага.

1-йученик.

Да, огонь бывает разный –

Бледно-жёлтый, ярко-красный,

Синий или золотой,

Очень добрый,

Очень злой (слайд 12)

2-й ученик

Злой огонь – огонь пожара,

Злой  огонь – огонь войны!

От безжалостного жара

Дни темны,

Поля черны. ( слайд 13)

3-й ученик

Жители земного шара,

Граждане любой страны

Злой огонь

Гасить должны!       (Е.Ильин) ( слайд 14)

Ведущий.

           Часто пожары возникают по вине школьников. Они разводят костры около домов и сараев, играют со спичками

1-й ученик

Возле  дома и сарая

Разжигать  костёр  не смей,

Может быть  беда  большая

Для построек и людей.

     (Б. Миротворцев)

2-й ученик

Не играй, дружок, со спичкой!

Помни ты, она мала,

Но от спички-невелички

Может дом сгореть дотла. (слайд 16)

3-й ученик.

Младшим братьям и сестричкам

Школьники все говорят:

«Крепко помните, что спички –

Не игрушка для ребят»!

Ведущий.

       Очень хорошо, что многие из вас помогают своим родителям в домашних делах, умеют приготовить обед или выгладить бельё. И здесь надо помнить о пожарной безопасности.

1-й ученик

Ленту гладила Анюта

И увидела подруг,

Отвлеклась на три минуты

И забыла про утюг.

Тут уж дело не шутки!

Вот что значит три минутки!

Ленты нет, кругом угар,

Чуть не сделался пожар. (слайд18)

2-й ученик

Скучно маму ждать с работы,
Очень хочется компоту.
В кухню Юленька вошла,
Под кастрюлей газ зажгла.
Час прошёл – кипит кастрюля,
Испугалась наша Юля.
Мало сделалось воды,
Так недолго до беды…(слайд 19)

3-й ученик

Знай, любые провода

Повреждённые – беда!

Ведь они опасны слишком –

Замыкание как вспышка!

Дать друзьям такой совет

Просто каждый может:

Уходя тушите свет

И приборы тоже! (слайд 20,21)

Ведущий. А если случился пожар?

4-й ученик

При пожаре, при пожаре

Знает каждый гражданин:

При пожаре, при пожаре

Набирают «Ноль-Один»! (слайд 22)

5-й ученик

И вот машины красные

Спешат в места опасные.

Прохожие сторонятся –

Пожарные торопятся!    (слайд 23)              (Л. Куклин)

Ведущий

При пожаре звонить 01

С мобильного телефона 112 или 101(слайд 24)

Ведущий

-Давайте отдохнём и поиграем

Игра на внимание "Огонь, вода, песок".

Ведущий называет слова, дети показывают соответствующие движения.

" Вода" - показать горизонтальную волну одной рукой;

"Огонь" - вертикальные волны обеими руками, изображая пламя;

" Песок" - делать движения пальцами, словно сыпешь песок сверху вниз.

Ведущий

- А теперь посмотрим фильм о правилах поведения при пожаре. (слайд 25)

Ведущий

-Вспомните ещё раз, какой номер нужно набирать при пожаре? Что при этом сообщить? Затем покинуть квартиру. Если уже нельзя выйти из квартиры в подъезд, нужно выйти на балкон. Поэтому нельзя загромождать выход на балкон.

- Можно ли пользоваться лифтом во время пожара?

- Если пожар в соседней квартире и в подъезде дым? Что нужно делать?

-А если в школе пожар?

(Слайд 26-29)

Ведущий

В нашей школе проводился конкурс рисунков на противопожарную тему. С помощью красок и карандашей вы рассказали о том, какие бывают причины пожаров и как тушить пожары. Вы молодцы! Участникам конкурса будут вручены дипломы

Ведущий

- А теперь давайте поиграем в игру "Доскажи словечко