Презентация "Обучение решению задач. Физика"; 7 - 9 классы

Конкурс интерактивных презентаций «Интерактивная мозайка» - 2017 Номинация «Интерактивный тренажер» Обучение решению задач (задачи с практическим содержанием) Фоменко Елена Николаевна МБОУ “Калининская СОШ”

Электрические явления Закон Ома для участка цепи

Цель: усвоить систему знаний, представленную в таблице Название явления Электрический ток через металлический проводник. Графическая модель Физические величины Законы R=U/I I=U/R ρ=RS/L R=ρL/S

Решать задачи на расчет характеристик проводников для потребителей электроэнергии следует следующим алгоритмом: 1. Выделите участок цепи и его характеристики. Изобразите схему участка. 2. Запишите формулу зависимости сопротивления проводника от его размеров. 3. Запишите кратко условие задачи и установите, входит ли искомая величина в записанное уравнение.

4. Установите, равно ли число уравнений и число неизвестных величин в них. При необходимости составьте уравнения, связывающие неизвестные величины с известными по условию. 5. Выведите формулу для расчета искомой величины. 6. Выразите все величины в единицах СИ. 7. Проведите расчет и оцените разумность полученного результата.

Образец оформления решения задач с выделением1. Нагревательный всех действий элемент в Задача 1 Нужно заменить нагревательный элемент в электроплитке, рассчитанной на напряжение 220 В и силу тока 4 А. Имеется никелиновая проволока сечением 0,1 мм2. Какой длины проволока потребуется? назад электроплитке. 2.R=ρL/S. 3. V = 220 В, Дано: S = 0,1 мм2, ρ = 0,4 Ом·мм2/м ______________ L-? (входит в уравнение) 4. Одно уравнение, два неизвестных. 5. L = RS/ρ=US/(Iρ) 6. 7. L=13,75 м

Задачи 2. Какая их двух медных проволок — сечением 0,028 мм2 или 0,037 мм2 — подойдет для изготовления катушки электрического звонка, рассчитанного на напряжение 3 В и силу тока 5 А? Длина проволоки 131 см. 3. Для обмотки амперметра с внутренним сопротивле нием 0,002 Ом нужна проволока сечением 0,02 мм2. До статочно ли 1 см алюминиевой проволоки ? Образец решения Алгоритм решения

4. Спираль электрической плитки изготовлена из нихромовой проволоки длиной 13,75 м и площадью поперечного сечения 0,1 мм . Плитка включена в сеть напряжением 220 В. Определите силу тока в спирали плитки 2 5. Определите напряжение на концах телеграфной линии про тяженностью 200 км, если провода линии изготовлены из железа и имеют площадь поперечного сечения 12 мм2, а сила тока в них 10 мА. Образец решения Алгоритм решения

Электрические явления. Законы Кирхгофа

Цель: усвоить систему знаний, представленную в таблице Название явления Электрический ток через участок цепи с последовательным и параллельным соединением потребителей Графическая модель Законы I=I1=I2=I3 U=U1+U2+U3 R=R1+R2+R3 I=I1+I2 U=U1=U2 1/R=1/R1+1/R2

Решать задачи на нахождение характеристик участков электрических цепей с параллельным и последовательным соединением проводников следует пользуясь следующим алгоритмом 1. Выделите потребителей, входящих в электрическую цепь. 2. Составьте схему соединения потребителей и выделите участки с их последовательным и параллельным со единением. 3. Составьте формулы последовательного и параллельного соединений для выделенных участков.

4. .Запишите кратко условие задачи и установите, входит ли искомая величина в составленные уравнения. Если нет, составьте уравнение, связывающее искомую величину со входящими в уравнение. 5. Определите число уравнений и число неизвестных величин. Если они не равны, составьте формулу закона Ома для потребителей. 6. Составьте формулу для расчета искомой величины. 7. Выразите все величины в единицах СИ и проведите расчет .

Образец оформления решения задач с выделением всех действий Задача 1. При включении электрического звонка в сеть в качестве балластного резистора иногда используют лампу, соединяя ее последовательно с катушкой звонка. Сопро тивление катушки звонка 10 Ом, сила тока, на которую он рассчитан 0,5 А, напряжение сети 120 В. Какое сопро тивление должно быть у лампы, используемой в качестве балластного резистора? назад 1 . Электрический звонок, лампа. 2. . . 3. Последовательное соединение. U=Uл+Uз, I=Iл=Iз 4. Дано: R3= 10 Ом, I3=0,5 А, U = 120 В. ________________ Rл .

2.Две электрические лампы включены параллельно под напряжением 120 В. Определите силу тока в каждой лампе и ток в подводящих проводах, если сопротивление одной лампы 200 Ом, а другой — 300 Ом. 3. Можно ли воспользоваться сетью напряжением 220 В для подключения елочной гирлянды из 44 лампочек? Сопротивление каждой лампочки 2 Ом, максимальный ток через лампочку 2,5 А. Образец решения Алгоритм решения

4. Нить накала электрической лампочки имеет сопротивление 2,5 Ом. Определите показания амперметра и сопротивление 5. Кусок проволоки реостата, включенных сопротивлением 20 Ом последовательно с разрезали пополам и .нитью накала, если полученные половины напряжение на нити параллельно подключили к накала 5 В, а источнику тока. Чему напряжение на зажимах будет равно общее источника тока 9 В. сопротивление этих половин?

Электрические явления.  Действия электрического тока

Цель: усвоить систему знаний, представленную в таблице Название явления Действия электрического тока: магнитное, химическое, механическое (подъем и спуск грузов), тепловое (нагревание, плавление,кипение) Графическая модель Величин Законы ы P=A/t A=UIt Работа электрического тока полностью или частично идет на изменение энергии тела, вызванное этим токомA=∆E=mgh ηA=mgh A=cm(t -t ) ηA=cm(t -t ) A=λm;ηA=λm 2 1 2 1 A=Lm; ηA=Lm

Решать задачи на нахождение величин, характеризующих механические, тепловые и электрические явления следует пользуясь следующим алгоритмом 1.Выделить обьект, в котором происходит механическое или тепловое явление, связанное с протеканием электрического тока, и его характеристики 2. Выделите начальное состояние объекта и его характеристики. 3. Выделите конечное состояние объекта и его характеристики. 4. Постройте модель этого объекта в начальном и конечном состояниях. 5. Выделите потребитель электроэнергии, который вызывает эти изменения.

7. Запишите формулу закона сохранения энергии. 8. Запишите кратко условие задачи и установите, входит ли искомая величина в составленное уравнение. 9. Если нет, составьте уравнение для искомой величины. 10. Проверьте, равно ли число уравнений числу неизвестных величин в них. Если нет, составьте уравнения, связывающие неизвестные величины с заданными по условию. 11. Составьте формулу для расчета искомой величины. 12. Выразите все величины в единицах СИ и проведите расчет .

Образец оформления решения задач с выделением всех действий 1. Успеете ли вы за 5 мин вскипятить стакан воды (200 г) комнатной температуры (20 °С) кипятильником, мощность которого 500 Вт? 1. Стакан воды массой 200г; нагревание. 2. Температура 20ºС. 3.Вода кипит. 4. t₁------t₂ 5.Кипятильник мощностью 500Вт 6.A=cm(t2 -t1); A=Pt 7.Дано:m=200г; c=4200Дж/(кг•С); t1=20 °С; t₂=100 °С; P=500Вт t-?

Решение: Два неизвестных, два уравнения: A=cm(t2 -t1); A=Pt cm(t2 -t1)=Pt t=cm(t2 -t1)/P t=(Дж·кг·С)/(кг·С·Вт)=Дж·с/Дж=с t=134с=2,2мин

2. Медный паяльник массой 300 г и мощностью 300 Вт включили в сеть. Можно ли обжечься о него через полминуты, если ощущение ожога появляется при температуре выше 80 °С? 3. К Маше в гости пришли 5 одноклассниц и принесли торт. Она включила электрический чайник, температура воды в котором была (20 °С), и он закипел через 5 мин. Определите, хватит ли всем по чашке чая (200 г), если сила тока через спираль чайника 8 А, а сетевое напряжение 220 В Образец решения Алгоритм решения

4. На какой этаж подъемный кран поднял шеститонный груз за 2 мин, если сила тока в цепи его электродвигателя во время подъема составляла 30 А при напряжении 294 В? Высота каждого этажа 3 м. ? 5. Гидроэлектростанция имеет мощность 660 000 кВт, высота плотины 100 м. Сколько воды должно падать в секунду с этой высоты, чтобы станция имела указанную мощность Образец решения Алгоритм решения

список источников: тексты задач – сборники задач по физике рисунки – скан копии из учебников и сборников задач список источников иллюстраций: Робот - http://agrednews.ru/wp-content/uploads/2016/04/17797590.jpg Перо http://livecast.net.ru/jevllnt/dnevniki_vampira_smotret_onlayn_4_sezon_18_seriya_171 53_0.jpg Мальчик - http://nagaibak-school.ucoz.ru/fizika/cncpt01.gif Девочка - http://www.sadik40.spb.ru/public/users/993/JPG/281220162309.jpg Мальчик - http://latnatbron.ucoz.net/_nw/0/98720101.gif Сова - http://narchusovoy.ru/NOVOSTI/30540-6.jpg Профессор - http://podolsoh.ucoz.ru/_nw/1/s68545450.jpg