Урок русского языка в 4 классе по теме "Правописание падежных окончаний имен существительных 1, 2, 3 склонения"

Ход урока:
Этап урока Деятельность учителя Деятельность учащихся Универсальные учебные действия
I. Организационный этап.
Мотивация к учебной деятельности. - Здравствуйте, ребята. Меня зовут Татьяна Владимировна. Сегодняшний урок мы будем работать вместе. Я думаю, что он пройдет очень интересно для вас и для меня. Но наш урок будет необычный. На уроке мы будем работать с интерактивной доской. Если кто уже умеет работать, то будете мне помогать. А кто не умеет, то будем вместе учиться. Желаю вам творческих успехов.
Ребята, познакомьтесь с темой нашего урока «Правописание безударных падежных окончаний имен существительных 1.2.3 склонения». Вы эту тему изучали ранее? А как вы думаете, раз вы уже изучали эту теме, то чем мы будем на уроке сегодня заниматься?
-Молодцы.
- Я хочу начать наш урок с прекрасного высказывания русского народа "Каждый день прибавляет частичку мудрости». Как вы понимаете это высказывание?
- Я тоже надеюсь, что после нашего урока все вы станете немножечко мудрее.

Проверяют готовность к уроку.

Высказывают свои мысли.

Повторить, как определять безударное падежное окончание имен существительных 1,2,3 склонения.

Регулятивные:
-Организация своего рабочего места.

Коммуникативные:
-Умение вступать в диалог(отвечать на вопросы, уточнять непонятное)

Познавательные:
-Умение осознано строить речевое высказывание в устной форме.
Полный текст материала Урок русского языка в 4 классе по теме "Правописание падежных окончаний имен существительных 1, 2, 3 склонения" смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.