Урок математики в коррекционной школе "Временные представления. Неделя"; начальные классы

ГКСКОУ специальная школа № 8 VIII вида

Урок математики

Тема урока: Временные представления. Неделя.

Составитель: Южакова Евгения Михайловна,

учитель начальных классов

2014г

Тема: Временные представления. Неделя.

Задачи: 1)Актуализировать знания учащихся о недели и последовательности дней недели;

2) Закрепить умение определять порядковый номер дня недели;

3)Развивать внимание, память, речь;

4)Формирование навыков совместной учебной деятельности.

Ход урока.

1. Орг. момент.

Прозвенел звонок весёлый
Он позвал нас на урок.
Такой порядок в школе 
Не забывай дружок.
Все у парты ровно встали, 
Улыбнулись, подравнялись, 
Тихо сели за свой стол 
Начинаем разговор.

2. Устный счет.

А. Числовой ряд 1-20. 20-1. СЛАЙД 2

- Посчитайте от заданного числа до заданного.

Б. Игра "веселый счет" СЛАЙД 3

- Назовите и покажите числа от 11-20,

- Назовите и покажите числа от 20-11,.

В. Игра "Молчанка".СЛАЙД 4

-Решите устно примеры и покажите ответ (карточкой)

2+1 5-1 4+2 3-2

3. Введение в тему

-Ребята, у нас сегодня гости - Тралик и Валик. Давайте с ними познакомимся. СЛАЙД 5

Но у них возникли какие- то трудности, посмотрите мультфильм и скажите в чем же дело.

-Итак, что же с ними случилось? Верно, они позабыли дни недели. СЛАЙД 6

- Давайте поможем Тралику и Валику запомнить дни недели.

4. Новый материал.

- Ребята, неделя - это 7ь суток.(дней). СЛАЙД 7

-Сколько у нас дней в неделе? (7).

- Каждый из них расположен в определенном порядке.(проговариваем ) СЛАЙД 8

Вот неделька, в ней семь дней.
Поскорей знакомься с ней.
Первый день по всем неделькам
Назовется ПОНЕДЕЛЬНИК.
ВТОРНИК - это день второй,
Он стоит перед средой.
Серединочка СРЕДА
Третьим днем всегда была.
А ЧЕТВЕРГ, четвертый день,
Шапку носит набекрень.
Пятый – ПЯТНИЦА - сестрица,
Очень модная девица.
А в СУББОТУ, день шестой
Отдыхаем всей гурьбой.
И последний, ВОСКРЕСЕНЬЕ, 
Назначаем днем веселья. 

-Назовите 1-й день недели, 2-й, 3-й день, 4-й, 5-й день, 6-й, 7-й день.

-молодцы.

5. Физминутка. СЛАЙД 9

-Тралик и Валик очень устали и вместе с вами хотят отдохнуть.

В понедельник мы стирали,

Пол во вторник подметали.

В среду – мы пекли калач.

Весь четверг играли в мяч.

В пятницу мы чашки мыли,

А в субботу – торт купили.

И, конечно, в воскресенье

Звали всех на день рожденья.

Пели, прыгали,

Плясали,

Дни недели – посчитали.

6.Закрепление.

А. - А сейчас посмотрим, как вы запомнили дни недели. У вас на партах лежит неделька, она рассыпалась. Вам нужно расставить все дни недели по порядку.

Б. -Откройте тетради и запишите сегодняшнее число и день недели. СЛАЙД 10.

-Сегодня 25 апреля. Чему равна сумма этих цифр? (7). На минутке чистописания мы будем писать цифру 7.

-Скажите, а какой сегодня день недели?(пятница) . Какой он по счету? На следующей строчке запишите числом. (5).

- Среда по счету какой день недели? (3).Запишите.

- А сейчас, вам нужно закрасить тот день недели, какой я назову.

7. Итог.

- Ребята, а чему мы сегодня учили Тралика и Валика? (дням недели).

- Сколько дней в недели?

-Назовите все дни недели по порядку.

-Ребята, вы сегодня молодцы, научили Тралика и Валика дням недели. И сами усвоили их последовательность. СЛАЙД 11.

Список использованных источников:

1.http://allmum.ru/mult/14096-tralik-i-valik-dvdrip2008.html

2.http://www.tvoyrebenok.ru/dni-nedeli.shtml

3.http://www.baby.ru/blogs/post/39287321-16830955

4.http://shkola7gnomov.ru/parrents/eto_interesno/razvivayuschie_zanyatiya/id/808

5.http://steshka.ru/dni-nedeli-dlya-detej