Программа летнего предметного химико-биологического лагеря для 5-8 классов

Программа предоставляет широкие возможности для развития универсальных интеллектуальных умений, мыслительных навыков: умений классифицировать, сравнивать изучаемые объекты, проводить разноаспектный анализ информации, выявлять противоречия и закономерности, систематизировать информацию, получаемую из разных источников, выдвигать гипотезы, подтверждать их специально спланированным экспериментом. Предполагается углубленное изучение материала, основанное на практических занятиях учащихся с элементами беседы, вводных лекций, а также индивидуальный и коллективный поиск материала по заданной теме.

Полевой практикум:
• Изучение энтомофауны школьного двора.
• Изучение травянистой, кустарниковой и древесной флоры микрорайона.
• Гидробиологические исследования близлежащих водоемов (Карасун).
• Изучение экологического состояния микрорайона.
• Наблюдение за орнитофауной города.
• Химические исследования объектов природы (воды, почвы, воздуха).

Лабораторный практикум:
• Работа с микроскопом, рассматривание готовых и приготовление временных микропрепаратов.
• Работа с химическими микролабораториями.
• Изучение рефлексов человека.
• Изучение органов чувств человека.
• Изучение свойств веществ и их химических превращений.
• Изучение химических веществ, окружающих человека в повседневной жизни.

Проектная деятельность:
• Умение построить отношения в группе
• Создание индивидуальных и коллективных творческих работ.
• Умение оформить выполненный проект.
• Выступление с защитой выполненного проекта
Также предполагается проведение экскурсий и просмотр фильмов о природе.