Итоговая проверочная работа за 1 четверть "Природоведение. Земля и люди"; 5 класс 2100

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ИЗЛУЧИНСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1

С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ»

Методическое объединение учителей естественного цикла

Природоведение

Итоговая проверочная работа за 1 четверть

"Природоведение. Земля и люди". Еськов К.Ю., Смоктунович Т.Л.,

5 класс.  (Школа 2100)

Выполнил:

Деркач Л.А.

учитель биологии

первой квалификационной категории

Проверил:

Шинкевич А.В.

руководитель РМО

учителей химии и биологии

гп.Излучинск, 2013г

Вариант 1

Задания уровня А

Выберите один правильный ответ из трех предложенных:

1. Наука, изучающая космические тела

а) палеонтология

б) астрономия

в) физика

2. Возраст образования Солнечной системы

а) 4,5 млн. лет назад

б) 4 млрд. лет назад

в) 4,5 млрд. лет назад

3.Метод определения возраста горных пород

а) радиоактивный

б) наблюдение

в) ядерный

4. Вулканическая деятельность сформировала оболочки Земли

а) литосферу, гидросферу

б) литосферу, гидросферу, атмосферу

в) биосферу, литосферу, гидросферу, атмосферу

5. «Кислородная революция» - это:

а) изменение состава атмосферы

б) увеличение количества кислорода в атмосфере

в) изменение состава атмосферы и живых организмов

6. Изменчивость – это:

а) изменение живых организмов от поколения к поколению

б) передача полезных приспособлений

в) различие между родственными организмами

7. Эры в порядке зарождения жизни на Земле:

а) криптозой, мезозой, кайнозой, палеозой

б) криптозой, кайнозой, палеозой, мезозой

в) криптозой, палеозой, мезозой, кайнозой

8. Жизнь на планете зародилась:

а) в воде

б) на суше

в) в космосе

9. Почему внутренняя среда организма схожа по составу с морской водой

а) жизнь зародилась в воде

б) вода необходима для жизни

в) в крови растворены соли

10. Функции скелета в организме :

а) защита и форма

б) защита, форма и опора

в) совокупность различных твердых образований организма

Задания уровня В

В1. Напишите, какое событие в истории Земли ознаменовало переход от криптозоя к палеозою.

В2. Объясните, почему два события в истории Земли названы революционными:……….

В3. С помощью стрелок соедините дату с событием и допишите недостающие даты:

В4. Допишите пропущенные слова:

Собака и волк разные __________________. Собак более похожа на волка, чем на лисицу. Это свидетельствует о большем __________________ собаки и волка.

В5. Выберите из списка события, которые произошли в криптозое: появление многоклеточных водорослей, появление настоящих хищников, «скелетная революция», зарождение жизни, «кислородная революция».

В 6. Подпишите на схеме слои земли:

Задания уровня С. Напишите определения:

Биологический вид -

Естественный отбор -

Литосфера -

Гидросфера -

Атмосфера -

Вариант 2

Задания уровня А

Выберите один правильный ответ из трех предложенных:

1. Наука, изучающая внутреннее строение Земли

а) астрономия

б) геология

в) химия

2. Солнечная система образовалась из

а) раскаленного газо-пылевого облака

б) холодного газо-пылевого облака

в) существовала всегда

3. Изначально вода в океанах была соленая

а) из-за растворенной в ней соли

б) из-за растворенных в ней горных пород

в) из-за взаимодействия газов первичной атмосферы с водой и горнами породами

4. Группы горных пород:

а) осадочные, магматические

б) осадочные, магматические, минералы

в) осадочные, магматические, метаморфические

5. «Скелетная революция»:

а) животные получили больше шансов на выживание

б) увеличилось количества кислорода в атмосфере

в) благодаря увеличению кислорода во многих группах появились организмы с твердым скелетом

6. Эволюция - это

а) изменения живых организмов от поколения к поколению

б) передача полезных приспособлений

в) выживание сильнейшего

7. Эра, которая началась, после «скелетной революции»

а) криптозой

б) мезозой

в) палеозой

8. Отличительной чертой периода 540 мил. лет назад было

а) отсутствие хищников

б) отсутствие многоклеточных животных

в) отсутствие водорослей

9. Первые признаки жизни на Земле найдены

а) 3 млрд. лет назад

б) 2 млрд. лет назад

в) 3,8 млрд. лет назад

10. Какие процессы лежат в основе горообразования

а) движение литосферных плит

б) движение литосферных плит и тепловое перемешивание вещества в мантии

в) тепловое перемешивание вещества в мантии планеты

Задания уровня В

В1. Напишите, какое, появившиеся на границе криптозоя и палеозоя, приспособление к среде обитания обеспечило защиту у этих животных.

В2. С помощью стрелок соедините дату с событием и допишите недостающие даты:

В3. Допишите пропущенные слова:

Человек имеет большее сходства с шимпанзе, чем с мартышкой. Это свидетельствует о большем __________________человека и шимпанзе.

В4. Напишите эры в истории Земли в хронологической последовательности:

В5. Напишите группы горных пород:

Задания уровня С. Напишите определения:

Эволюция -

Приспособленность -

Гидросфера -

Атмосфера -

Литосфера -

Ответы:

Вариант1.

Задания уровня А

1б, 2в, 3а, 4б, 5в, 6в, 7в, 8а, 9а, 10б

Задания уровня В

В1. Скелетная революция

В2. Одни организмы вымерли на смену им пришли другие.

В3.

В4. Собака и волк разные виды. Собак более похожа на волка, чем на лисицу. Это свидетельствует о большем сходстве собаки и волка.

В5. Выберите из списка события, которые произошли в криптозое: появление многоклеточных водорослей, появление настоящих хищников, «скелетная революция», зарождение жизни, «кислородная революция».

Вариант2.

Задания уровня А

1б, 2б, 3в, 4в, 5в, 6а, 7в, 8а, 9б, 10б

Задания уровня В

В1. Скелет

В2.

В3. Человек имеет большее сходства с шимпанзе, чем с мартышкой. Это свидетельствует о большем родстве человека и шимпанзе.

В4. Криптозой, палеозой, мезозой, кайнозой.

В5. Магматические, осадочные, метаморфические.

Список использованных источников:

1. Родыгина О.А., Вахрушев А.А., Смоктунович Т.Л. Проверочные и контрольные работы по природоведению к учебнику «Земля и люди», 5 класс – М., 2012.