Конспект урока по рукоделию "Волшебный крючок"; 6 класс

Разработка урока по рукоделию

в разделе «Художественные ремёсла»

Тема: «Волшебный крючок»

Новоселова Елена Алексеевна,

учитель технологии ВКК, МБОУ «Лицей №1 г. Горно-Алтайска».

Предлагаю Вам в доступной, краткой и интересной, на мой взгляд, форме разработку урока для 6-х классов в разделе «Художественные ремёсла».

На технологии 75% времени отводится на практические занятия, следовательно, на объяснение нового материала остаётся не более 20-25 минут.

Для того, чтобы уложиться в отведённое время и быть краткой при изложении нового материала, предлагаю Вам придуманные мной стихи, в которые вложены все этапы урока, включая цель, задачи, ход занятия и подведение итога, а также правила безопасного ведения работ и инструкционная карта.

Надеюсь, что краткое изложение материала поможет в подготовке и проведении урока в более интересной форме.

«Волшебный крючок»

Я очень рада встрече с вами,

ждала вас всех я на урок.

А ещё вас ждут сегодня

крючок и ниточек клубок.

Поговорим мы об уюте,

который в доме должен быть,

о том, как многое руками

своими можно смастерить.

Вам запастись терпеньем нужно.

Пофантазировать слегка,

Всем вместе поработать дружно.

Работа будет нелегка!

В интерьере, для его оформления,

будем использовать вещи,

которые были в употреблении.

Ещё очень важный момент -

Нам, для работы необходимы

материалы и инструмент:

Ножницы будут вам помогать

на ровные нити ткань разрезать.

А чтоб эти нити соединить,

швейная нить и игла должны быть.

Мы будем вязать красивый кружок,

помощником будет волшебный крючок

и подсказка на листке

перед вами, на доске.

Инструкционная карта

(подсказка)

В руку правую крючок.

Класс, внимание! Молчок.

В руку левую нитку взяли,

Узелочек завязали

А теперь плетём косичку.

Она будет невеличка.

Помогает нам крючок:

вяжет нитку в узелок,

петли получаются,

а нитка не кончается.

Поддеваем крючком нить.

Постарайтесь не забыть:

из каждой петельки крючок

за собою нить влачёт.

Не затягивайте сильно,

а то будет недочёт!

На крючке по две петли.

Левую, крючком бери

и протягивай в другую,

не затягивай, смотри!

Повернули мы кудельку,

снова начали вязать,

снова в петельку – петельку

и так дальше продолжать.

А закончили работу –

отрезаем нитку мы,

конец нитки продеваем

у основания петли.

Потянули нитки кончик,

затянули узелочек.

В ходе знакомства учащихся с инструкционной картой – подсказкой демонстрируется процесс вязания кружка, этап за этапом, с использованием схем на доске.

Прежде чем начать вязать,

Я должна ещё сказать:

«используйте так правила техники безопасности,

Чтобы не было для здоровья опасности»!

Практическая работа

Начинаем мы вязать.

Будет музыка звучать.

Стоит ей лишь замолчать –

Работу будем прекращать.

Дети начали вязать, звучит музыка, (пауза, музыка выключается)

Удивились вы, друзья,

Что вязать больше нельзя?

Зарядку сделаем, давайте,

Дружно, весело вставайте!

(физкультурная пауза)

Отдохнули мы чуть – чуть,

Теперь снова можно в путь!

Вновь звучит музыка, дети продолжают вязать.

Вот закончили работу,

Отрезаем нитку мы,

Конец нитки продеваем

у основания петли…

затянули узелок.

Покажите мне итог.

Демонстрируются лучшие работы учащихся.

Вот кружочек так кружок:

разноцветный, как лужок

и большим размером.

Пусть служит он примером!

А вот кружочек маленький,

как цветочек аленький,

с жёлтой серединой.

Умница, Марина!

Посмотрите, что за диво

Таня нам соорудила!

Молодцы! У всех отлично!

Поработали прилично.

Кружки вышли разные,

каждый вам характерен.

Будет хороший аксессуар

в вашем домашнем интерьере.

Помогали нам сегодня

нитки, ножницы, крючок,

настроение в работе…

Всем спасибо за урок!

Буду рада, если моя разработка будет Вам полезна.

Елена Алексеевна.