МОУ Кормовищеннский СОШ подразделение детский сад

ПРОЕКТ

Летней оздоровительной площадки для дошкольников

«Сказочная планета»

Воспитатель 1 категории:

Ралько Надежда Николаевна

Пермский край, п.Кормовище

Сказочная планета

Наш девиз:

Мы веселые ребята

Мы ребята дошколята

Больше смеха, меньше слез

Больше дела, меньше слов

Задачи проекта:

1. Оздоровительный блок.

   • Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей

2. Педагогический блок.

   • Воспитывать эмоциональный отклик на произведение русского национального творчества

   • Воспитывать стремление украшать свой быт, делать приятное окружающим людям

   • Воспитывать эстетические чувства при созерцании родной природы

   • Воспитывать дружеские и гуманные отношения среди детей в коллективе

3. Экологический блок.

   • Воспитывать бережное отношение к природе

   • Рассказать детям о том, что все растения без исключения полезны

   • Учить творить прекрасное из природного материала

Перспективный план летней площадки

«Сказочная планета»

ПЕРВАЯ НЕДЕЛЯ: «Открытие летней площадки»
1 день «День защиты детей»	РАЗВЛЕЧЕНИЕ «Кто главный?», «Путешествие по сказкам» Дискотека с конкурсами
2 день «Веселая эстафета»	«В лесу на полянке» СКАЗКА «Репка» - драматизация
ВТОРАЯ НЕДЕЛЯ
1 день «Летние фантазии»- в гостях у карандашика	КОНКУРС РИСУНКОВ Приготовить выставку рисунков для родителей
2 день «Веселые старты»	Встреча с лесными жителями.
3 день «День добрых дел»	Поможем красной шапочке найти бабушку по карте Драматизация сказки «Красная шапочка»
4 день «В гостях у лета»	Заглянуло лето к нам Поле чудес (игры, конкурсы, загадки) Соревнование - «Кто первый?»
5 день	РАЗВЛЕЧЕНИЕ «Кто-нибудь обязательно есть» Литературно-музыкальная композиция
ТРЕТЬЯ НЕДЕЛЯ: «Умелые руки не знают скуки»
1 день «В гости к нам пришел Незнайка»	Инсценировка сказки «Колобок на новый лад» Учим Незнайку жизненным примудрастям
2 день «Дышит лето ветерком, на прогулку мы идем»	Экскурсия
3 день «Что увидел зарисуй, что услышал расскажи, а если можешь, то слепи»	Бабушка Матрена в гости к нам пришла, бабушка Матрена сказку принесла» Современные костюмы для бабушки Матрены (парад моделей или мисс Дюймовочка)
4 день «Волшебники людям»	Сделать приятное для кого-то, кому-то Посиделки у Марьи Искусницы Игра по сказке «Гуси-лебеди» Спортивные игры
5 день «Путешествие в сказку»	Театрализованное развлечение
ЧЕТВЕРТАЯ НЕДЕЛЯ: «Буду делать хорошо, и не буду плохо»
1 день «День вежливости»	Волшебники для себя Драматизация сказки «Волк и семеро козлят» Какую силу имеет «Волшебное слово» Подвижные спортивные игры «Лесные разведчики»
2 день «Окно радости»	Дарить всем улыбку, радость. Ни одного грубого слова. Игровая программа «Цирк «Буратино друг мой милый посмотри, что мы умеем» (поможем Буратино найти золотой ключик)
3 день «Жалобная книга природы»	«Лесная аптека» - поход на лесную поляну у больницы, экскурсия в аптеку Конкурс поделок из природного материала
4 день «День интересного события»	Проделки старухи Шапокляк Театрализованная игра Подвижные игры «Большие гонки»
5 день «Давайте жить дружно»	Сценарий игровой программы по сказкам Э.Успенского (развлечение)
ПЯТАЯ НЕДЕЛЯ: «Здоровья, радости и дружбы»
1 день «День чистюль»	Инсценировка сказки «Федорино горе» Найти подарок для Федоры по запискам
2 день «День для себя»	По страницам сказки К. Чуковского «Мой До дыр» Малые олимпийские игры
3 день «В гостях у доктора Айболита»	Оздоровительная программа «Очаровательный сорняк» или конкурс на лучший букет Помочь Айболиту найти лекарственную траву
4 день «Королевство кривых зеркал»	Игры, хороводы на лесной полянке
5 день «Закрытие летней площадки»	Концерт «Ромашка» (песни, сценки, танцы, стихи) Сказка «Теремок на новый лад»

Закрытие летней площадки.

Ведущий: Кто ответит, почему же

Так красиво все вокруг,

И куда мы не посмотрим

Слева друг и справа друг.

Ребенок 1: На часах поет кукушка

Говорит «Пора прощаться

До свидание планета

Со сказкой грустно расставаться».

Ребенок 2: Здесь игру, героев сказок

Мы встречали каждый раз

В эти дни как будто в сказку

Приходил любой из нас.

Ребенок 3: На сказочной планете

Играли мы и пели

И в гости к нам из сказок

Герои приходили.

Ребенок 4: Очень весело сегодня

Песни звонкие слышны

На планете нашей праздник

Расстаемся мы.

Ребенок 5: Не скучайте вы детишки

Ведь в картинках ваши книжки

Там герои наших сказок

Снова к вам они придут.

Звучит песня «Про планету»

Сказку любят все на свете,

Любят взрослые и дети.

Сказки учат нас добру,

И прилежному труду.

Сказка «Теремок на новый лад»

Ведущий: Стоит в поле теремок.

Он не низок, не высок.

Нет веселья там и смеха, даже шума не слыхать.

Вдруг по полю мышки спешат, подбежали к теремку и говорят:

«Что за терем-теремок?

Он не низок не высок!

Ну да ладно, так и быть

В теремке мы будем жить»

Забежали мышата в теремок и стали там жить-поживать.

И вот по полю скачут лягушки-квакушки:

«Ква-ква-ква

Зеленеет вся трава

Жарко нам, куда бы спрятаться

Лапки и живот, в теремочке кто живет?»

Мышки выглядывают: «Мы! А вы кто?»

Лягушки: «Мы лягушки-квакушки, пустите нас к себе жить?»

Мышки: «А что вы умеете делать?»

Лягушки: «Умеем, песни петь» (Поют песню «Кузнечик»)

«Понравилась вам песенка?»

Мышки: «Понравилась, заходите к нам»

Ведущий: Забежали лягушки-квакушки в теремок и стали в нем жить.

В лесу хорошо птенцы поют.

Но вот загремел гром, пошел дождь.

И тут к теремку подбежали зайчики.

Зайцы: «Мы зайчики-шалунишки

Мы по ельничку бежали

Мы дорогу в норку потеряли (подходят к теремку)

Кто – кто в теремочке живет,

Кто-кто в невысоком живет»

Мышки: «Мы мышки-норушки»

Лягушки: «Мы лягушки-квакушки»

«А вы кто?»

Зайцы: «Мы зайчики-шалунишки, пустите нас»

Все: «А что вы умеете делать?»

Зайцы: «А мы лучше всех умеем делать зарядку. Вот смотрите» (делают зарядку)

«Понравилась вам зарядка»

Мышки: «Понравилась, заходите к нам»

Ведущий: Что такое? Почему так кустики колышутся? Кто же это бежит к теремку?

(крадется лисичка)

Лиса: «По лисам, по кустам

Ходит рыжая лиса

Ищет норку где-нибудь

Приютиться и уснуть».

«Кто – кто в теремочке живет,

Кто-кто в невысоком живет»

Мышки: «Мы мышки-норушки»

Лягушки: «Мы лягушки-квакушки»

Зайцы: «Мы зайчики-шалунишки»

«А ты кто?»

Лиса: «Лисичка-сестричка, пустите меня к себе?»

Все: «А что ты умеешь делать?»

Лиса: «Я умею частушки петь» (поют частушки)

«Понравились вам частушки»

Все: «Понравились, заходите к нам»

Ведущий: Вот и лисичка-сестричка поселилась в теремок! До чего же всем зверюшкам весело! Кто песенки поет, кто пироги печет, кто пол метет. Всем дел хватает. И вот к теремочку бежит волчонок с волчатами – серыми ребятами.

«Кто – кто в теремочке живет,

Кто-кто в невысоком живет»

Мышки: «Мы мышки-норушки»

Лягушки: «Мы лягушки-квакушки»

Зайцы: «Мы зайчики-шалунишки»

Лиса: «Лисичка-сестричка»

«А вы кто?»

Волчата: «Мы волчата – серые ребята, пустите нас к себе?»

Все: «А что вы умеешь делать?»

Волчата: «Мы умеем бороться, умеем танцевать, вас защищать. Пустите нас к себе?» (Волчата танцуют и борются)

Все: «Понравились, заходите к нам»

Ведущий: Весело живут звери в теремке. Но что за шум, что за треск?

Почему кусты гнутся, сучки ломаются? Кто же к нам пробирается? Ой, да это же мишка-топтышка!

Мишка: « Я за медом лазил в улей,

Так трудился, так устал.

Злые пчелы покусали,

Нос и уши и глаза!

Не могу найти покоя,

Нос огнем вот так и жжет.

Теремочек? Что такое?

В теремочке кто живет?

Звери: все отвечают.

Мишка: «Пустите меня к себе?»

Все: «А что ты умеешь делать?»

Мишка: «Я что умею делать? Вот смотрите» (танцует)

Ведущий: Дружно живут звери в теремочке, ни кто, ни кого не обижает. Все друг другу помогают и поют песенку. И давайте жить дружно.

Звучит песня «Голубой вагон»

Ведущий: На этом наш вечер заканчиваем, приступаем к раздаче подарков, медалей за успехи в конкурсах, эстафетах, олимпиадах.