Презентация по биологии "Становление наук о человеке" для 8 класса.

Слайд 1

Становление наук о человеке Автор: учитель высшей категории МОУ «Засосенская СОШ имени Героя Советского Союза Н.Л. Яценко» Ковшов Анатолий Владимирович

Слайд 2

Подумайте и ответьте на вопросы:  1.Что служит объектом изучения анатомии?  2.Используя знания анатомии, докажите, что человек относится к классу млекопитающих.  3.Что изучает физиология человека?  4.Каково значение психологии в жизни современного человека?  5.Что изучает гигиена? Всегда ли слово гигиена связано с соблюдением чистоты?

Слайд 3

 6.Что вам известно о грекоримской культуре?  7.С какими именами она связана?  8.Почему эпоху Возрождения так называют?

Слайд 4

Слайд 5

Алкмеон Врач и философ Кротонской школы, живший в 5 веке до н. э. впервые стал вскрывать животных с целью познания человеческого тела

Слайд 6

Гераклит  (554- 483 гг. до н. э.)  Впервые высказал мысль о том, что человек развивается по законам природы, и познав их, можно использовать эти законы во благо людей

Слайд 7

Аристотель   (384- 322 гг. до н. э.) Ввёл в науку термин «организм», связал душевную деятельность человека со свойствами его тела и указал на невозможность его существования без информации об окружающем мире

Слайд 8

Гиппократ   (460- 377 гг. до н. э.) Один из первых начал изучать влияние на людей природных факторов и пищи, установил четыре типа темпераментов человека, написал первый трактат по гигиене «О здоровом образе жизни», сформулировал моральные нормы поведения врача

Слайд 9

Клавдий Гален   (129- 199 гг. н. э.) Подробно изучил строение костей, мышц и суставов обезьяны и предположил, что человек устроен сходным образом, впервые стал проверять действие лекарств на животных, открыл первый госпиталь, применял стерилизацию хирургических инструментов, успешно проводил глазные и черепно-мозговые операции

Слайд 10

Слайд 11

Абу- Али ИбнСина(Авиценна)   (980- 1037 гг. н. э.) Впервые написал энциклопедию теоретической и клинической медицины «Канон врачебной науки», где обобщил опыт греческих, римских, индийских и среднеазиатских врачей(латинский перевод переиздавался в Европе 30 раз)

Слайд 12

Слайд 13

Леонардо да Винчи    (1452- 1519 гг.) Впервые правильно изобразил различные органы человеческого тела, является основоположником пластической анатомии, описал строение скелета человека, классифицировал мышцы по величине и форме Автопортрет Леонардо да Винчи

Слайд 14

Андреас Везалий (1514- 1564 гг.)  Исправил 200 ошибок Галена, правильно описав скелет, мышцы и внутренние органы человека, установил отсутствие в сердечной перегородке отверстий, описал клапаны сердца  Преследовался инквизицией 

Слайд 15

Уильям Гарвей    (1587- 1657 гг.) Открыл два круга кровообращения, проводил эмбриологические исследования Гарвей демонстрирует свои опыты английскому королю Карлу 1

Слайд 16

Рене Декарт  (1596- 1650 гг.)  Ввёл в науку представление о рефлексе

Слайд 17

Слайд 18

Луи Пастер   (1822- 1895 гг.) Впервые создал и применил вакцину от бешенства и сибирской язвы, разработал способы обеззараживания продуктов питания исследовал процессы гниения и брожения, внёс большой вклад в разработку иммунной теории

Слайд 19

Илья Ильич Мечников  (1845- 1916 гг.)  Разработал новую теорию воспаления, открыл фагоцитарный иммунитет

Слайд 20

Иван Михайлович Сеченов   (1828- 1905 гг.) Показал связь спинного и головного мозга, открыл центральное торможение, открыл способность высших отделов нервной системы регулировать нижерасположенные отделы

Слайд 21

Иван Петрович Павлов  (1849- 1936 гг.)  Открыл условные и безусловные рефлексы, изучил иннервацию сердца и пищеварительной системы, разработал условнорефлекторную теорию

Слайд 22

Подумайте и ответьте на вопросы:  1.С какими трудностями было связано становление наук анатомии и физиологии?  2.Какие методы изучения человеческого организма использовались в древние и средние века?  3.Как отразились успехи техники на развитии анатомии, физиологии и медицины?

Слайд 23

Задание на дом: прочитать параграф №2, ответить на вопросы №1-6 на стр.12, Годы таблицу Основные заполнить идеи, № Учёный жизни идеи, вклад в науку

Слайд 24

Источники информации: В работе использованы изображения из набора портретов для кабинета биологии и детских энциклопедий издательства «Аванта» ( тома «Человек» и «Техника»).

Полный текст материала Презентация по биологии "Становление наук о человеке" для 8 класса. смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.

Автор: Ковшов Анатолий Владимирович → Владимирович

14.02.2010

15128

3534

Комментировать

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.

Вход | Регистрация

запомнить
Забыл пароль \| Регистрация