Разработка занятия по физике "Электробезопасность. Суд над электричеством"; 5-6 класс

План – конспект занятия кружка

«Физика вокруг нас»

( для учащихся 5 – 6 классов)

по теме

«Электробезопасность»

( в виде творческой игры)

«Суд над электричеством»

Разработала учитель физики

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной

школы № 12 с.Гражданка

Анучинского района Приморского края

Третьякова Татьяна Владимировна

2014г

«СУД» НАД ЭЛЕКТРИЧЕСТВОМ

( творческая игра).

Творческие игры основаны на внесении элементов воображаемой ситуации, их можно назвать имитационно-процессуальными, так как их содержание заимствовано детьми из окружающей жизни.

Учебная цель данной игры – ознакомить учащихся с воздействием электрического тока на организм человека, выяснить причины поражения током, ознакомить с правилами электробезопасности и мерами первой помощи пострадавшим от электротравм, развивать творческие способности учащихся, воспитывать чувство коллективизма и ответственности.

Все действия ученика определяются той ролью, которую он в этой игре выполняет. Действующие лица: свидетели защиты, свидетели обвинения, судью, обвинителя (прокурора)», адвоката (защитника), подсудимого, секретаря суда.

Организация игры заключается в следующем: за неделю до игры ученики делятся на две группы – «свидетели защиты» и «свидетели обвинения», выбирают « судью», «обвинителя (прокурора)», «адвоката (защитника)», «подсудимого» и « секретаря суда».

«Обвинитель» и «защитник», каждый со своей группой, готовят «свидетелей», которые сопровождают свои выступления демонстрацией опытов, рисунков, таблиц, схем и т.д.

«Подсудимый» подбирает интересный исторический материал, чтобы рассказать о своей биографии.

«Cекретарь суда» готовит «исторические документы», которые попадут в распоряжение суда в виде посланий от имени ученых, работавших в этой области физики.

Вступительное слово учителя:

Целый мир охватив от Земли до небес,

Всполошив не одно поколение,

По планете шагает научный прогресс.

Что несет нам его проявление?

Ребята, сегодня мы покажем вам необычное представление, сегодня мы «судим» электрический ток: полезен он или вреден, опасен он или безопасен – предстоит решить суду. Перед тем, как будет зачитан приговор, суд даст вам возможность выступить со своим мнением и встать на сторону защиты или обвинения электрического тока. Будьте справедливы и объективны в своих высказываниях, ведь от этого зависит дальнейшее развитие технического прогресса.

Итак, начинаем наш « СУД».

Секретарь: Встать! Суд идет!

Судья: Сегодня слушается дело по обвинению электрического тока. Он обвиняется в том, что по его вине происходит много неприятностей: горят дома, люди получают травмы, даже погибают от поражения током. Сегодня необходимо обстоятельно разобраться в поставленной нами проблеме, со справедливостью и беспристрастностью выслушать показания свидетелей и вынести справедливое решение.

В судебном заседании участвуют:

«Обвинитель», «Защитник», «Секретарь суда», «Обвиняемый по делу» и «Свидетели» обвинения и защиты.

Заседание суда объявляю открытым. Установим личность подсудимого.

( электрический ток выходит к трибуне)

Судья: Подсудимый, назовите полностью Ваше имя.

Электрический ток: Ток Электрический

Судья: Что вы собой представляете?

Электрический ток: Упорядоченное движение заряженных частиц.

Судья: Из какого Вы рода?

Электрический ток: Из рода ФЕЛИДОВ, а род этот финикийский, знатнейший среди потомков КАДМА и АГЕНОРА.

Судья: Расскажите вашу биографию.

Электрический ток: Однажды к древнегреческому философу Фалесу, жившему в городе Милете в первом тысячелетии до нашей эры, пришла дочь и протянула ему веретено, сделанное из драгоценного камня – электрона, по-нашему янтаря. Изделия из этого желтого прозрачного материала за большие деньги привозили финикийские купцы. Она рассказала, что уронив веретено в воду и пытаясь вытереть его насухо пряжей, она заметила, что чем больше его вытирала, тем сильнее оно притягивало к себе пылинки и нити. Подивился мудрец такому феномену, но еще больше обрадовался наблюдательности дочери и объяснил это явление так: при натирании янтаря шерстью или мехом получаются электрические заряды. А когда эти заряды пришли в движение в одном направлении, тогда и родился я.

Судья: Слово предоставляется обвинению.

Обвинитель: Уважаемый суд! Дорогие друзья! Зачем мы здесь собрались?

Мы знаем сколько по вине подсудимого зарегистрировано травм, пожаров и других несчастий, из-за него даже погибают люди и случаются страшные катастрофы и аварии. И после этого кто- то сомневается в его виновности?

Я прошу высокий суд и присутствующих в этом зале отнестись очень серьезно к этому вопросу и вынести справедливое решение по наказанию обвиняемого.

Прошу заслушать свидетелей по делу.

Судья: Секретарь, пригласите свидетелей.

Секретарь: Вызывается первый свидетель.

Свидетель 1:.Уважаемый суд! Я прошу строго осудить и наказать этого преступника, который так сильно напугал меня. Тот, кто хоть раз попадал под грозу, поймет меня и поддержит. Я собирала грибы в лесу, вдруг стало быстро и тревожно темнеть от надвигающихся с востока туч, стало тяжко греметь, сотрясая все небо, и все шире пугать, озарять красными сполохами…Через полчаса наступила кромешная тьма, в которой со всех сторон рвало то горячим, то очень свежим ветром, слепило во все стороны метавшимися по черным полям розовыми и белыми молниями и поминутно оглушало чудовищными раскатами и ударами с невероятным грохотом и сухим, шипящим треском. Каким-то чудом я сумела убежать и осталась жива, но с тех пор ужасно боюсь грозы, а виноват в этом обвиняемый..

Секретарь: Вызывается второй свидетель.

Свидетель 2 :.Уважаемый суд! О чем мы здесь говорим? Ведь вина подсудимого очевидна. Я не могу понять, как здравомыслящий человек, при всем моем уважении к защитнику, может защищать этого закоренелого преступника. Каждый из нас ощущал на себе издевательства бормашины в кабинете зубного врача. Ведь именно по вине электрического тока она работает и причиняет нам столько боли. Я очень боюсь лечить зубы и требую наказать электрический ток.

Секретарь: Вызывается третий свидетель.

Свидетель 3: Я хочу рассказать суду о том, какую боль причинил мне этот закоренелый преступник. После того, как я помылась и хотела выключить свет в ванной, я взялась за выключатель мокрыми руками, но электрический ток так больно ударил меня по рукам, что я даже отпрыгнула. Прошу наказать его за это по всей строгости закона.

Секретарь: Вызывается четвертый свидетель.

Свидетель 4: Уважаемый суд! Я являюсь свидетелем злобного характера электрического тока, потому что тоже получила от него сильный удар, и считаю это совершенно незаслуженным. Мне необходимо было нагреть ведро воды и я решила применить для этой цели кипятильник, включив его очень аккуратно. Через некоторое время я хотела проверить, нагрелась ли вода и сунула руку в воду. Из-за электрического тока я пострадала дважды, обожгла руку горячей водой и получила сильный удар электрическим током. Рука долго болела, а виноват во всем электрический ток.

Секретарь: Вызывается пятый свидетель.

Свидетель 5: Я прошу строго наказать подсудимого, по его вине чуть было не сгорел наш дом. Послушайте, что произошло. Я люблю слушать музыку и часто включаю магнитофон, со временем шнур возле вилки обтрепался, появились оголенные провода. Я не принял мер безопасности , а этот преступник тут же воспользовался моей оплошностью. При очередном включении оголенные провода соединились, произошло короткое замыкание, во все стороны полетели искры, появился огонь, загорелся шнур. Хорошо, что сработали предохранители, а то была бы большая беда. Виноват во всем электрический ток.

Судья: Слово предоставляется защите.

Защитник: Уважаемый суд! Дети и даже взрослые люди часто неправильно обращаются с электроприборами, подвергая свою жизнь опасности. Нам известны случаи электротравматизма, есть среди них и с трагическим исходом. А так ли уж виноват в этом электрический ток?. Люди сами виноваты в том, что становятся беспечными и легкомысленно обращаются с электроприборами, не соблюдают правила электробезопасности, а их нужно строго соблюдать и выполнять. В подтверждение моих слов прошу заслушать свидетелей.

Судья: Секретарь, пригласите свидетелей.

Секретарь: Вызывается первый свидетель.

Свидетель 1: А я хочу встать на защиту и выразить огромную благодарность электрическому току за то, что именно благодаря ему работают такие сложные медицинские приборы как рентгеновский аппарат и аппарат УЗИ( ультразвукового исследования), которые применяют для постановки диагноза и для лечения больного. Именно электрический ток приводит в работу эти приборы, много больных людей излечили, применяя их. Я требую оправдать подсудимого.

Секретарь: Вызывается второй свидетель.

Свидетель 2: Сегодня я хочу рассказать вам о том, какую пользу приносит электричество на нашей кухне и как здорово оно нам помогает. Скажите, можно было бы приготовить обед, когда бы не работала электрическая плита, как его можно разогреть. если не работает микроволновка? А сколько ещё есть таких привычных для нас, и так нам необходимых приборов, работающих от электрического тока – это миксеры, мясорубки, соковыжималки, тостеры и так далее. Кухонный комбайн и посудомоечная машина – это мечта каждой хозяйки и за это большое спасибо электричеству.

Секретарь: Вызывается третий свидетель.

Свидетель 3: Я хочу рассказать о том, какое доброе дело сделал ток, когда случилась авария на тепловой станции, и в доме перестало работать отопление. На улице было холодно, вскоре стало холодно и в квартире, но, включив электрический обогреватель мы получили так необходимое нам тепло, и не замерзли во время ремонта. Спасибо электрическому току за то, что он выручил нас в трудную минуту. Прошу вас не судите его очень строго.

Секретарь: Вызывается четвертый свидетель.

Свидетель 4: .Я хорошая хозяйка и люблю, когда в доме чисто и красиво. Большую помощь в этом мне оказывает пылесос, благодаря ему чисты мои ковры и паласы , нет ни одной пылинки по углам, а недавно при помощи пылесоса со специальной насадкой мы побелили потолки в доме. Свои красивые шторы я погладила электроутюгом. Но без электрического тока бесполезны были бы мои помощники, поэтому я прошу его оправдать.

Секретарь: Вызывается пятый свидетель.

Свидетель 5: Уважаемый суд! Как можно сомневаться в невиновности подсудимого? Я хочу обратиться ко всем, сидящим в этом зале – что вы будете делать, если вдруг у вас перестанет работать телевизор, компьютер, магнитофон, радио? Как тихо и тоскливо будет в вашем доме, если не будет электричества. А уж когда попросит зарядки ваш мобильный телефон, а вы не сможете подзарядить аккумулятор и останетесь без телефонной связи, вы вспомните мои слова и раскаетесь в том, что обвиняли электрический ток. Прошу вас, будьте разумны, ведь без электричества мы все будем буквально без света в домах и на улице в ночное время.

Судья: Есть ли еще свидетели со стороны обвинения, со стороны защиты?

( слушают показания зрителей из зала, если такие есть).

Защитник: Прошу суд заслушать телеграммы, поступившие в адрес суда.

(Секретарь зачитывает телеграммы.)

Телеграмма1. Я, древнегреческий философ Фалес Милетский, приветствую ваш суд, ибо каждый, кто стремится постичь тайны природы, достоин уважения. Пусть наука даст вам мужество найти истину и поделится своими знаниями с другими людьми. Успеха вам, друзья!

Телеграмма2. Я, сэр Исаак Ньютон, член Королевского общества для развития естественных наук, рад, что такая интересная и удивительная область человеческого познания, как электричество не оставила вас равнодушными. Спорьте. В споре родится истина, которая откроет вам двери в прекрасный мир науки.

Телеграмма3. Я, профессор Георг Вильгельм Рихман, изучавший электрическую силу громовых туч, считаю ваш суд правомерным и актуальным. Изучайте природные явления, но не забывайте о рекомендациях по технике безопасности, иначе это может привести к трагическим последствиям, как это произошло со мной.

Судья: Переходим к прениям сторон.

Слово предоставляется главному обвинителю.

Обвинитель: Уважаемый суд! В ходе заседания материалами дела и показаниями свидетелей вина подсудимого полностью доказана. Прошу высокий суд вынести самое суровое и справедливое наказание.

Судья: Слово предоставляется главному защитнику.

Защитник: Уважаемый суд! Рассматривая поступки электрического тока с юридической точки зрения, нужно заметить, что достоинств у него больше, чем недостатков. так как он используется очень широко и приносит человечеству много пользы. При помощи электрического тока работает транспорт, летают самолеты, плавают корабли, покоряется космос, обеспечивается связь, работает телевидение и радио и так далее. Обвинение нам доказывало, что мой подзащитный - преступник, а так ли это в самом деле?

Опасность работы с электроприборами заключается в том, что ток и напряжение не имеют внешних признаков, которые позволили бы человеку при помощи органов чувств (зрения, слуха, обоняния) обнаружить грозящую опасность и принять меры предосторожности.

Я настаиваю на невиновности электрического тока, более того, я считаю, что мы должны не только оправдать электрический ток, но и поблагодарить его за то, что он делает для нас. У меня всё.

Судья: Обвиняемый, Вам предоставляется последнее слово.

Электрический ток: Ваша честь! Я не могу нести ответственности за безграмотные поступки людей, за их халатность при обращении со мной. Поэтому прошу вынести справедливое решение, так как я не виноват!

Судья: Суд удаляется на совещание.

Секретарь: Встать! Суд идет!

( Судья удаляется для принятия решения )

Секретарь: Встать! Суд идет!

Судья: Внимательно рассмотрев материалы дела и выслушав стороны обвинения и защиты , суд пришел к следующему решению.

Как известно, тело человека является проводником и если кто-то случайно прикоснется к токоведущим частям электроустановки, к оголенным проводам или клеммам, находящимся под напряжением, то по его телу пойдет электрический ток, в результате чего он может получить электротравму.

Учитывая некоторые отрицательные стороны деятельности подсудимого, суд, тем не менее, полагаясь на свой собственный опыт, на речь уважаемой защиты и показания свидетелей защиты, считает большую часть обвинений преувеличенными, а посему

постановляет:

1. Электрический ток признать невиновным и полезным, всемерно расширять его использование и одновременно вести борьбу с нарушителями правил электробезопасности.

2. Частное определение суда:

повсеместно и безукоризненно соблюдать

меры предосторожности при работе с электроприборами.

На этом заседание суда считаю закрытым!

Прошу садиться.

Судья (пояснение к решению):

С материалами по делу и мерами предосторожности при работе с электроприборами, правилами поведения во время грозы, оказанием доврачебной медицинской помощи пострадавшим от электрического тока, а также юридической ответственностью за нарушение данных правил заинтересованные лица могут ознакомиться у секретаря суда.

( материалы передаются секретарю)

Секретарь: Встать! Суд идет!

( все уходят, заседание окончено).

МАТЕРИАЛЫ ПО ДЕЛУ:

« СУД НАД ЭЛЕКТРИЧЕСТВОМ»

Об этом должен помнить каждый.

Дети и даже взрослые люди часто неправильно обращаются с электроприборами, подвергая свою жизнь опасности. Нам известны случаи электротравматизма, есть среди них и с трагическим исходом. Опасность работы с электроприборами заключается в том, что ток и напряжение не имеют внешних признаков, которые позволили бы человеку при помощи органов чувств (зрения, слуха, обоняния) обнаружить грозящую опасность и принять меры предосторожности.

Как известно, тело человека является проводником и если кто-то случайно прикоснется к токоведущим частям электроустановки, к оголенным проводам или клеммам, находящимся под напряжением, то по его телу пойдет электрический ток, в результате чего он может получить электротравму.

Действие электрического тока на человека.

Меры предосторожности при работе с электроприборами.

Для предупреждения возможности случайного прикосновения к токоведущим частям электроустановок их ограждают.

Для устранения опасности поражения электрическим током применяют защитные средства:

*изолирующие подставки из сухой древесины, резиновые коврики, галоши и перчатки;

*специальные инструменты и приспособления с изолирующими ручками;

*приборы, регистрирующие напряжение, контрольные лампы и специальные пробники с неоновыми лампами.

С целью повышения электробезопасности необходимо заземлять металлические корпусы электроприборов.

Меры помощи при поражении электрическим током.

Первая помощь состоит из двух этапов:

*освобождение пострадавшего от воздействия тока;

*оказание ему первой доврачебной помощи.

Пострадавший часто не может самостоятельно освободиться от действия тока, так как он вызывает судороги мышц. Вначале надо обесточить электроустановку, которой касается пострадавший, выключить рубильник или предохранитель. Если отключить ток невозможно, а потерпевший находится в сознании, но растерялся и не знает что делать, можно резко крикнуть «Подпрыгни!», чтобы заставить его отделиться от земли для разрыва цепи. Если не получается, то можно отвести от него провода сухой палкой или перерубить их топориком с сухой деревянной ручкой, или перекусить кусачками с изолированными рукоятками.

Ни в коем случае нельзя касаться его открытых частей тела или участков влажной одежды с целью собственной безопасности.

Этого делать нельзя.

Совершенно недопустимо закапывать пострадавшего в землю или засыпать землей.

Этот приём основан исключительно на предрассудках и может стоить пострадавшему жизни. Не давая никакого лечебного эффекта, такой способ лишь задерживает неотложные меры, которые нужно предпринять для спасения пострадавшего.

Первая доврачебная помощь.

Не дожидаясь прибытия скорой помощи необходимо оказать пострадавшему доврачебную помощь, которая зависит от его состояния.

*если пострадавший дышит и находится в сознании, то его следует уложить в удобное положение, расстегнуть на нем одежду и накрыть, обеспечив до прихода врача полный покой, нельзя позволять ему вставать, так как возможно последующее ухудшение состояния его здоровья;

*если человек находится в бессознательном состоянии, но у него сохраняется устойчивое дыхание и пульс, то следует дать ему понюхать нашатырный спирт, обрызгать его лицо водой, обеспечивая его покой до прихода врача;

*если пострадавший дышит плохо или не дышит вообще, ему надо немедленно начать делать искусственное дыхание и непрямой массаж сердца.

Опасность молнии.

Молния – гигантская электрическая искра, возникающая внутри грозовых облаков или между облаками, или между облаком и землей.

Её длина может достигать несколько километров, а сила тока – сотни тысяч ампер.

Каждую секунду над земной поверхностью происходит в среднем 117 грозовых разрядов.

Молнии очень опасны. Ежегодно в мире от ударов молний погибают тысячи людей.Большинство случаев поражения приходится на местность, где не установлены молниеотводы, защищающие от грозовых разрядов.

Молния поражает:

*места, обладающие хорошей электропроводностью – болота, влажную глинистую почву, водоемы и их берега;

*возвышающиеся и одиноко стоящие предметы – деревья, столбы, скалы, вершины холмов.

Правила поведения во время грозы:

нельзя располагаться:

*под отдельно стоящим деревом или прислоняться к нему,

*вблизи места заземления молниеотвода,

*на возвышенных местах,

*на берегах водоемов или купаться в них,

*на открытых равнинах,

*в нишах скал,

*во впадинах склонов гор,

*в небольших ямах,

*у входа или дальнего конца пещеры,

*вблизи костра, так как столб горячего воздуха хороший проводник электричества,

*запрещается касаться головой, спиной и другими частями тела поверхности скал или грунта.

следует расположиться:

*вблизи больших камней или на расстоянии 8-10 метров от деревьев,

*между двумя деревьями, растущими в 15-25 метрах друг от друга,

*в пещере или гроте на расстоянии не менее 1 метра от стен,

*рекомендуемая поза – подтянуть колени к груди и обхватить их руками.

Юридическая ответственность при работе

с электрическим током.

Считается, что должностное лицо нарушило технику безопасности, если это нарушение повлекло за собой несчастный случай или иные тяжкие последствия.

Нарушения, которые повлекли за собой тяжкие телесные повреждения или утрату трудоспособности, наказываются лишением свободы до трех лет или исправительными работами на срок до одного года.

Нарушения, повлекшие смерь человека или причинение тяжких телесных повреждений нескольким лицам, наказываются лишением свободы до пяти лет и более.

Для привлечения должностного лица к ответственности необходимо установить, какие конкретно правила охраны труда были и нарушены и за какие из них он отвечает.

Если несчастный случай произошел по грубой небрежности самого пострадавшего, то должностное лицо ответственности не несет.

Используемая литература:

1.Анатолий Томилин «Рассказы об электричестве» ,

Москва, «Детская литература», 1987г.

2.И.Л.Юфанова «Занимательные вечера

по физике в средней школе»,

Москва, «Просвещение», 1990г.

3.Блудов М.И. «Беседы по физике»,

Москва, «Просвещение», 1975г.

4.Гостюшин А.М. «Защити себя и своих близких»,

Москва, 1978г.

5. Интернет – ресурсы.