|
Я ухожу из школы
|
|
|
|
|
|
Alena-alla | Дата: Четверг, 01.03.2012, 17:38 | Сообщение # 781 |
| Сообщений: |
15 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (vsv) Приглашают в экономический колледж, думаю попробовать там.
А в колледжах, если не коммерческие, платят меньше.
01.03.2012
|
|
|
|
| |
|
|
miss_barrett | Дата: Пятница, 02.03.2012, 09:45 | Сообщение # 782 |
miss_barrett
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
Должность: Математика
|
| Сообщений: |
3 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Уважаемые коллеги, доброе утро. Разрешите с вами поделиться, как я не смогла уйти из школы.
Я никогда не мечтала быть учителем, а на 3 курсе пошла учиться на вечерний на педфакультет потому, что поняла, что если не буду слушать какие-нибудь гуманитарные дисциплины, то просто разучусь думать. У нас были замечательные преподаватели - Н.Ф. Талызина, Г.А. Китайгородская, А.В. Боровских. Они меня заразили своим отношение к работе, к детям. Запоем читала Сухомлинского, Соловейчика, Амонашвили, в общем, решила - иду в школу. Сначала в свою, где училась. Потом переехала в Питер, и началось.
В первой школе было спокойно, пока из отпуска не вышла директор. Ох, как она меня ругала, в слезах от неё уходила. При том, что у меня было 33 часа в пяти параллелях, не было опыта, никто не ходил на мои уроки, не давал советов. А она говорила, что я ничего не умею, а должна бы, потому что закончила вуз. Она говорила, что меня не любят дети, хотя только ко мне они приходили после уроков за советом, дополнительными занятиями, просто поговорить. Она сказала, что мне вообще не следует быть учителем, что я не могу спуститься до уровня детей, что я непонятно объясняю... в общем, грязи было много. Хотя замечания по методике были справедливыми, но то, как они преподносились, меня унижало. Да и в самой школе был бардак, я могла прийти с утра и узнать, что у меня сегодня 5 уроков математики в 10 классе . В общем, в июне мне сказали, что я никого ничему не научила, и лучше мне уйти. Ушла с облегчением.
Во второй школе , напротив, чудесная директор. Но эта школа - последний приют социально незащищённых детей, как бы кадетские классы, весьма странные. Дисциплины никакой, всё самое худшее из армейской системы - мат, физические наказания, тройная бухгалтерия. Я всё время повторяла себе: "Школа стоит не на луне", "А ты хотела сферических детей в вакууме?" и "Они не хотят ничего плохого тебе лично ".
Так я успокаивала себя, когда слышала непрерывный мат на уроках и переменах, в адрес товарищей и учителей. Когда перед моим столом во время урока начиналась драка. Когда все листки с домашним заданием, которые я распечатывала сегодня в 5 утра, после урока оказывались на полу. Когда в классе нечем дышать, потому что в соседнем туалете постоянно курят. Когда дети приходили в класс с опозданием на полчаса, не спрашивая разрешения. Или наоборот, когда уходили посередине урока, хлопая дверью. Когда прогуливали уроки прямо в коридоре, и им ничего за это не было. Когда ученик любого класса может запросто войти на урок к любому учителю, поторчать в дверях, спросить мелочь или сиги, подойти к кому-то из учеников и дать подзатыльник. Когда одиннадцатиклассник в два раза выше и сильнее меня пытается сесть рядом со мной на стул. Или когда он отбирает обед у семиклассника. И конечно же, когда из 24 восьмиклассников только двое могут ответить, что такое процент. Когда бессмысленно задавать домашнее задание. Когда меня пытается "лечить" 14-летняя девочка. Когда её друг приходит в школу пьяным или обкуренным. И когда я должна, должна непременно начинать разговор с родителем о его ребёнке с чего-то хорошего. И когда завуч говорит "давай мне 50% отличников и хорошистов". Когда совета спросить не у кого. Когда дети спрашивают, почему учительница во время перемен выпивает в туалете. Когда они знают, что им ничего не будет за любые проступки.
Здесь директор вообще ничего не могла поделать, в школе двоевластие - заправляет всем пропитой отставной полковник и его подопечные "чуваки", даже не отслужившие в армии. Я прямо чувствовала, что все мои усилия разбиваются об лёд, что дети словно сквозь пальцы у меня утекают. Перестала готовиться к занятиям вообще - какой смысл, если в чистовых журналах всё равно будут нарисованы тройки и четвёрки, ведь школе проходить аттестацию в будущем году. Промучилась 4 месяца и в декабре ушла.
Кроме того, никогда не любила математику, просто я знала её именно на школьном уровне, у меня были какие-то методические наработки, знала, как доступно объяснить отдельные вопросы. Мы всегда долго топтались на одном месте и не двигались дальше, пока тема не будет усвоена, в результате - чудовищное отставание от программы, хотя здесь это никого не волновало. А "военруки" говорили мне - что ты с ними миндальничаешь, они понимают только бейсбольную биту. И приходили на уроки с этой самой битой. В общем, ад какой-то.
Итак, я решила получить второе высшее на филфаке в надежде, что тем, что интересно мне самой, я смогу заинтересовать и детей.
Просидела дома 2 месяца, а несколько дней назад не выдержала и напросилась обратно. На несколько часов элективных курсов в неделю. + теперь мной будут затыкать дыры в расписании. Вчера стояла у окошка на перемене и думала - какое счастье! Так хорошо себя почувствовала, спокойно и уверенно.
Вот и думаю, что со мной не так? Как понять, дело во мне, или в данной конкретной школе, или в системе вообще. Как вы поняли, что работа в школе - ваше призвание? Как узнать, дело в недостатке опыта или в том, что школа - не моё? Я знаю, что через эти вопросы проходят, наверное, многие молодые учителя, просто стараюсь всё в голове упорядочить.
В общем, спасибо что выслушали:)
02.03.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Миклухо | Дата: Пятница, 02.03.2012, 11:03 | Сообщение # 783 |
Миклухо
Ранг: Профессор (?)
Группа: Я - учитель
|
| Сообщений: |
3504 |
| Награды: |
101 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (miss_barrett) Просидела дома 2 месяца, а несколько дней назад не выдержала и напросилась обратно.
Вернулись обратно в кадетку?
02.03.2012
|
|
|
|
| |
|
|
truedowngrade | Дата: Пятница, 02.03.2012, 12:18 | Сообщение # 784 |
truedowngrade
Ранг: Студент (?)
Группа: Пользователи
Должность: Преподаватель физики
|
| Сообщений: |
103 |
| Награды: |
1 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Alena-alla) А в колледжах, если не коммерческие, платят меньше.
Да, меньше. Но спокойствие - бесценно. Я уверен, что такого тихого ужаса, как в школе, нигде не будет. Посмотрим:)
02.03.2012
|
|
|
|
| |
|
|
elena57 | Дата: Пятница, 02.03.2012, 14:34 | Сообщение # 785 |
elena57
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
Должность: учитель
|
| Сообщений: |
2098 |
| Награды: |
46 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (miss_barrett) В общем, спасибо что выслушали
Сделала для себя однозначный вывод: Вы наш человек,а именно филолог. Поверьте - вся грязная пена со временем схлынет, и в сухом остатке будет одно - тяга к этой профессии вопреки всему и всем. 
02.03.2012
|
|
|
|
| |
|
|
ООШ18 | Дата: Пятница, 02.03.2012, 14:34 | Сообщение # 786 |
ООШ18
Ранг: Студент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
180 |
| Награды: |
2 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (truedowngrade) тихого ужаса, как в школе,
Вот с этим я согласна, 27 год в школе, а последнее время не понимаю,как работать дальше: дети перестали понимать обычные слова...
02.03.2012
|
|
|
|
| |
|
|
elena57 | Дата: Пятница, 02.03.2012, 14:41 | Сообщение # 787 |
elena57
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
Должность: учитель
|
| Сообщений: |
2098 |
| Награды: |
46 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (ООШ18) дети перестали понимать обычные слова...
Давайте найдем необычные - на то мы и педагоги. И замечу кстати: в последние годы они от нас хотят все меньше слов и все больше сочувствия , понимания и теплых, спокойных эмоций. Это умопомрачительно трудно, но дает потрясающий эффект. 
02.03.2012
|
|
|
|
| |
|
|
alsergast | Дата: Пятница, 02.03.2012, 14:41 | Сообщение # 788 |
alsergast
Ранг: Профессор (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
4335 |
| Награды: |
58 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (ООШ18) последнее время не понимаю,как работать дальше: дети перестали понимать обычные слова...
Потому что они их всё меньше слышат со стороны взрослых 
02.03.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Симпатяга | Дата: Пятница, 02.03.2012, 16:43 | Сообщение # 789 |
Симпатяга
Ранг: Доцент (?)
Группа: Я - учитель
Должность: начальные классы
|
| Сообщений: |
1749 |
| Награды: |
52 |
| Статус: |
Offline |
|
ООШ18, вот поэтому нам с Вами на пенсию и пора....  У меня тот же стаж.
Начинали-то в совершенно другом веке! А, вообще-то, дети в любом веке дети. Им так же хочется. чтобы их обняли, приласкали, похвалили, надоумили, выслушали, поиграли и т.д.
02.03.2012
|
|
|
|
| |
|
|
lanbren | Дата: Пятница, 02.03.2012, 16:46 | Сообщение # 790 |
lanbren
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
|
| Сообщений: |
2112 |
| Награды: |
69 |
| Статус: |
Offline |
|
Симпатяга, какая пенсия? Ну, вы даёте, ДЕВУШКИ! Добавлено (02.03.2012, 16:46)
---------------------------------------------
02.03.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Симпатяга | Дата: Пятница, 02.03.2012, 17:01 | Сообщение # 791 |
Симпатяга
Ранг: Доцент (?)
Группа: Я - учитель
Должность: начальные классы
|
| Сообщений: |
1749 |
| Награды: |
52 |
| Статус: |
Offline |
|
lanbren, сейчас вот второй день на больничном. СКУУУУЧНООО! Два дня ломало от высокой температуры! А сама мыслями там, в школе. Не знаю, как без них буду...
А пенсию надо оформлять! А дальше-то можно и подумать: оставаться или уходить.
02.03.2012
|
|
|
|
| |
|
|
ООШ18 | Дата: Пятница, 02.03.2012, 17:05 | Сообщение # 792 |
ООШ18
Ранг: Студент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
180 |
| Награды: |
2 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Симпатяга) Им так же хочется. чтобы их обняли, приласкали, похвалили, надоумили, выслушали, поиграли и т.д.
Ну да, ну да... я ведь этого не знаю...теперь-то заживу!
02.03.2012
|
|
|
|
| |
|
|
truedowngrade | Дата: Суббота, 03.03.2012, 10:08 | Сообщение # 793 |
truedowngrade
Ранг: Студент (?)
Группа: Пользователи
Должность: Преподаватель физики
|
| Сообщений: |
103 |
| Награды: |
1 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (miss_barrett) В общем, спасибо что выслушали:
От всего, что Вы сказали у меня аж волосы дыбом встают. Как там можно работать без нервных срывов, мне трудно представить.
Quote (alsergast) Потому что они их всё меньше слышат со стороны взрослых
Пусть тогда уши прочистят. Им от взрослых слов-то и не надо - вот новый телефон или видеокарту в ЭВМ - это да, вынь да полож.
Quote (elena57) Давайте найдем необычные
Порой так и просятся настолько необычные, но это уже административное правонарушение будет 
03.03.2012
|
|
|
|
| |
|
|
miss_barrett | Дата: Суббота, 03.03.2012, 10:46 | Сообщение # 794 |
miss_barrett
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
Должность: Математика
|
| Сообщений: |
3 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Миклухо) Вернулись обратно в кадетку?
Да. Я летом из Питера уезжаю, поэтому новую школу искать не стала.
03.03.2012
|
|
|
|
| |
|
|
lanbren | Дата: Суббота, 03.03.2012, 11:09 | Сообщение # 795 |
lanbren
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
|
| Сообщений: |
2112 |
| Награды: |
69 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (miss_barrett) Я летом из Питера уезжаю, поэтому новую школу искать не стала.
Вот пусть Вам там, куда Вы отправляетесь, повезёт! Иначе, прав коллега:
Quote (truedowngrade) От всего, что Вы сказали у меня аж волосы дыбом встают. Как там можно работать без нервных срывов, мне трудно представить.
А вообще, жаль, что молодым учителям приходится начинать с такого негатива. Неминуемо наступает разочарование.
03.03.2012
|
|
|
|
| |
|
