|
Давайте объединяться!
|
|
|
Провинциал | Дата: Пятница, 07.01.2011, 10:29 | Сообщение # 61 |
| Сообщений: |
760 |
| Награды: |
18 |
| Статус: |
Offline |
|
Ну, "ВНЕ" я только "СИСТЕМЫ" образования...
А так, мы все в "СИСТЕМАХ", которые входят в единую "СИСТЕМУ"...
Ваше грязное "учительское" бельё мало чем отличается от грязного белья
"ай-тишников" или "чиновников". А к какой из этих СИСТЕМ я более отношусь - не знаю.
Хочется убедить Вас, что среди чиновников есть люди, которым не безразлично ЧЕМУ и КАК
выучат наших детей и внуков.
Ибо, как говорит наш, рыбинский, мэр: "Мы люди уходящие, нам уже ничто не поможет. А вот детей ещё можно спасти..."
07.01.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Оза | Дата: Пятница, 07.01.2011, 15:14 | Сообщение # 62 |
Оза
Ранг: Аспирант (?)
Группа: Я - учитель
Должность: физика
|
| Сообщений: |
942 |
| Награды: |
32 |
| Статус: |
Offline |
|
Не дожидаясь ответа про "корень зла" в образовании, попробую предложить вашему вниманию то что вижу я, со своего места рядового учителя с небольшим стажем и опытом (в школу я пришла работать не найдя работы по основной специальности инженер-физик). Только что по телевизору мой ребенок смотрел передачу "Большие перегоны", где взрослые дядьки бегали вокруг быка, одевшись в дурацкие костюми сурка дрались за колбасу из воздушного шарика и место в норке на вращающемся круге.
Господа, вам не кажется, что мы превращаемся в таких же сурков?! А причина тому - дурацкие критерии оценивания результатов работы школы. Не знаю как у вас, у нас на Украине школы оцениваются по рейтинговой системе куда входит всё подряд, начиная от олимпиад и турниров, и заканчивая участием в каких-то левых интернет-конкурсах, почетных возложениях цветов и смотрах команд КВН и юных знаменоносцев. Времени на учебу остаётся все меньше и меньше, дети и учителя перегружены. Маразм крепчает с каждым днем! В последний день работы, накануне каникул, мне сказали, что надо принять участие в интернет-олимпиаде по истории авиации, и это тогда, когда дети из школы уже ушли, а отчитаться перед РАЙОНО надо об участниках и темах работ 6 января 
Я думаю таких примеров вы можете привести немало. В нашем районе лучшей общеобразовательной школой признана школа, в которой работает моя подруга, когда я в прошлом году слышала о том как они сидят на многочасовых педсоветах, постоянно метут микрорайон, в каком количестве идиотских мероприятий ей приходится участвовать у меня волосы на голове от ужаса шевелились. В какой-то теме Джетта писала про то что ценят людей которые умеют результат не приписывать, а создавать. Вот у них директор создал результат. Теперь наш, абсолютно нормальный директор тоже начинат включаться в соревнование СУРКОВ. Только кому от таких результатов польза?! И какое отношение они имеют к воспитанию и образованию детей?!
А проверки журналов!? Ну объясните мне ПОЧЕМУ тема в журнале должна совпадать с календарным планированием? Всеми признано, что нужен индивидуальный подход, почему учитель не имеет права при необходимости что-то повторить,а что-то пройтит быстрее,если классу это нужно?! ПОнятно, мы это делаем, но почему НЕЗАКОННО?! Не отсуда ли начинается отсутствие уважения, когда свою нормальную работу далаешь воровато, скрываясь, ведя двойную бугахлтерию? И ведь не надо для ликвидации этого МАРАЗМА никаких дополнительных среств. НАДО РАЗРАБОТАТЬ АДЕКВАТНЫЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РАБОТЫ ШКОЛЫ. Кстати я полностью согласна с теми пожеланиями, которые высказывала Джетта в одной из тем, я тоже хочу своих детей учить в такой школе и сама в ней работать. Надо перевести эти нормальные человеческие пожелания на язык показателей, но к сожалению это не мой уровень, я пока не знаю как. Добавлено (07.01.2011, 14:16)
---------------------------------------------
Иваныч, откликнитесь, очень хочется услышать мнение директора! Добавлено (07.01.2011, 15:14)
---------------------------------------------
В забастовке я принимать участие не буду, не хочу. Если во время забастовки не пускать детей в школу, они могут бог знает что натворить, а если пускать, то мне проще провести урок, чем сидеть и ничего не делать. Добиваться нормальной адекватной школы, я готова всегда, и начинать, возможно, надо с отказа от участия в навязываемых нам битвах сурков, только делать это надо организованно и предварительно объяснив через средства массовой информации родителям и всем заинтересованным людям, что это такое. Пусть для общества "лучшая школа" по критерям сурков будет не похвалой, а позорным клеймом. Тогда те кому выгодно создавать нам глупую работу, чтобы за неё отчитываться, будут вынуждены реагировать.
07.01.2011
Сообщение отредактировал Оза - Пятница, 07.01.2011, 15:21
|
|
|
|
| |
|
|
Иваныч | Дата: Пятница, 07.01.2011, 15:47 | Сообщение # 63 |
Иваныч
Ранг: Академик (?)
Член метод. совета учителей истории и общест-ния
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
6123 |
| Награды: |
72 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Оза) Вы выше сидите, дальше глядите, где спрятался сатана? 
Знаете, Оза, мне за мою директорскую жизнь всего дважды попадались люди с властью откровенно глупые и маразматичные. Не знаю, то ли везло. То ли их действительно мало.
А насчет сатаны... Помните фильм М.Захарова "Убить дракона"? (В СССР еще вышел) Финальные сцены. Именно фильма, а не пьесы Шварца.
Я боюсь, что поднадоел, считая, что начинать надо с себя. Но Вы в общем-то высказались почти также. Я имею в виду это:Quote (Оза) начинать, возможно, надо с отказа от участия в навязываемых нам битвах сурков, только делать это надо организованно и предварительно объяснив через средства массовой информации родителям и всем заинтересованным людям, что это такое. Пусть для общества "лучшая школа" по критерям сурков будет не похвалой, а позорным клеймом. Тогда те кому выгодно создавать нам глупую работу, чтобы за неё отчитываться, будут вынуждены реагировать.
Я бы это (отказ от битвы сурков) делал не демонстративно. "Глухой" отказ. Находил бы стописяттыщ причин. Хорошо бы, если б нас было хотя бы двое. Со временем коллеги бы увидели, что ничего за отказ в битве сурков не будет. Изменилось бы отношение к себе ... А те школы, в которой работает Ваша подруга, например, пусть будут. Я для себя их назвал "цирковые лошади". Они выполняют весьма важную роль. И полезны. Без сарказма пишу. Впрочем, вспоминаю, что где-то здесь уже говорил об этом.
07.01.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Симпатяга | Дата: Пятница, 07.01.2011, 15:52 | Сообщение # 64 |
Симпатяга
Ранг: Доцент (?)
Группа: Я - учитель
Должность: начальные классы
|
| Сообщений: |
1749 |
| Награды: |
52 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Иваныч) для себя их назвал "цирковые лошади". Они выполняют весьма важную роль. И полезны.
07.01.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Оза | Дата: Пятница, 07.01.2011, 18:51 | Сообщение # 65 |
Оза
Ранг: Аспирант (?)
Группа: Я - учитель
Должность: физика
|
| Сообщений: |
942 |
| Награды: |
32 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Иваныч) Я бы это (отказ от битвы сурков) делал не демонстративно. "Глухой" отказ. Находил бы стописяттыщ причин. Хорошо бы, если б нас было хотя бы двое. Со временем коллеги бы увидели, что ничего за отказ в битве сурков не будет. Изменилось бы отношение к себе
Увы, к сожалению за четыре года моего учительского стажа я увидела четкую тенденцию к выживанию людей, не желающих участвовать в цирке. У нас сейчас зав. РАЙОНО молодая амбициозноая, агрессивная женщина, делающая карьру все равно какой ценой, нежелание участвовать равносильно желанию быть уволенным. Её бы энергию в мирные цели! Если бы критерии успешности работы её, как руководителя, зависели от реального состояния образования в школах она бы работала в этом направлении, а не в другом. Надо создать ситуацию, когда карьеризм отдельного человека идет на пользу общему делу. Добавлено (07.01.2011, 18:51)
---------------------------------------------
НАс не двое, ПРАКТИЧЕСКИ ВСЕ учителя возмущены этим бредом, и все исполняют, кто-то не хочет подводить своего директора, кто-то понимает, что у него такой директор, что подведешь, съест и не подавится. В любом случае результат один. И тихий саботаж тут не проходит, есть планы, таблицы проверок, очетов и т. д. Да директор может в какой-то степени Quote (Иваныч) начинать надо с себя Quote (Оза) АДЕКВАТНЫЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РАБОТЫ ШКОЛЫ
Ну у меня на это не хватает знаний, неужели нет людей способных справиться с этой задачей. По сообщениям на форуме в обществе появился соответствующий социальный заказ. Люди хотят учит детей в нормальных школах, эксперименты с песнеми, плясками и японскими чаепитиями надоели. Я не против плясок, знаменоносцев, интернет олимпиад и идеально аккуратных журналов, я даже не против иногда убрать на субботнике, но не это должно быть критерием работы школы.
07.01.2011
Сообщение отредактировал Оза - Пятница, 07.01.2011, 18:54
|
|
|
|
| |
|
|
Иваныч | Дата: Пятница, 07.01.2011, 18:56 | Сообщение # 66 |
Иваныч
Ранг: Академик (?)
Член метод. совета учителей истории и общест-ния
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
6123 |
| Награды: |
72 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Оза) я увидела четкую тенденцию к выживанию людей, не желающих участвовать в цирке. Quote (Оза) Если бы критерии успешности работы её, как руководителя, зависели от реального состояния образования в школах она бы работала в этом направлении, а не в другом.
Quote (Оза) Теперь наш, абсолютно нормальный директор тоже начинат включаться в соревнование СУРКОВ. Да, Оза, Вы правы абсолютно. И директору тоже надо начинать с себя. Это без вопросов. Quote (Оза) нет людей способных справиться с этой задачей.
07.01.2011
Сообщение отредактировал Иваныч - Пятница, 07.01.2011, 19:08
|
|
|
|
| |
|
|
Оза | Дата: Пятница, 07.01.2011, 19:07 | Сообщение # 67 |
Оза
Ранг: Аспирант (?)
Группа: Я - учитель
Должность: физика
|
| Сообщений: |
942 |
| Награды: |
32 |
| Статус: |
Offline |
|
Иваныч, Вы меня не поняли! Начинать надо не с директора, он я так понимаю еще меньше имеет свободы,чем учитель. Начинать надо с Quote (Оза) предварительно объяснив через средства массовой информации родителям и всем заинтересованным людям, что это такое. Пусть для общества "лучшая школа" по критерям сурков будет не похвалой, а позорным клеймом. 07.01.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Иваныч | Дата: Пятница, 07.01.2011, 19:11 | Сообщение # 68 |
Иваныч
Ранг: Академик (?)
Член метод. совета учителей истории и общест-ния
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
6123 |
| Награды: |
72 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Оза) Начинать надо с..
07.01.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Оза | Дата: Пятница, 07.01.2011, 19:11 | Сообщение # 69 |
Оза
Ранг: Аспирант (?)
Группа: Я - учитель
Должность: физика
|
| Сообщений: |
942 |
| Награды: |
32 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Иваныч) Поддержали б вы его, что ли. 07.01.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Иваныч | Дата: Пятница, 07.01.2011, 19:17 | Сообщение # 70 |
Иваныч
Ранг: Академик (?)
Член метод. совета учителей истории и общест-ния
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
6123 |
| Награды: |
72 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Оза) значит действительно надо, требуют...
Quote (Оза) что приняла участие в этой глупой олимпиаде 07.01.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Оза | Дата: Пятница, 07.01.2011, 19:20 | Сообщение # 71 |
Оза
Ранг: Аспирант (?)
Группа: Я - учитель
Должность: физика
|
| Сообщений: |
942 |
| Награды: |
32 |
| Статус: |
Offline |
|
Отчет об участии в олимпиаде включает в себя данные ребенка, принявшего в ней участие и название темы с которой он выступает. Отправила я его от имени школы в РАЙОНО в ответ на их письмо с указанием принять участие. Наколько мне известно РАЙОНО будет отчитываться перед ОБЛОНО и так далее по вертикали. Этот бред достоин того чтобы мир узнал и повеселился сквозь слёзы.
07.01.2011
Сообщение отредактировал Оза - Пятница, 07.01.2011, 19:34
|
|
|
|
| |
|
|
ООШ18 | Дата: Пятница, 07.01.2011, 19:21 | Сообщение # 72 |
ООШ18
Ранг: Студент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
180 |
| Награды: |
2 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Оза) ПРАКТИЧЕСКИ ВСЕ учителя возмущены этим бредом, и все исполняют, кто-то не хочет подводить своего директора, кто-то понимает, что у него такой директор, что подведешь, съест и не подавится. В любом случае результат один. И тихий саботаж тут не проходит, есть планы, таблицы проверок, очетов и т. д. Да директор может в какой-то степени
А как "подтвердить соответствие занимаемой должности" не будучи "цирковой лошадью?" Научите!!!! 
07.01.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Оза | Дата: Пятница, 07.01.2011, 19:26 | Сообщение # 73 |
Оза
Ранг: Аспирант (?)
Группа: Я - учитель
Должность: физика
|
| Сообщений: |
942 |
| Награды: |
32 |
| Статус: |
Offline |
|
За время зимних каникул мы приняли участие в двух конкурсах-этой олимпиаде и экологическом турнире. Это не было сложно, у меня есть готовые наработки, это было противно. Добавлено (07.01.2011, 19:26)
---------------------------------------------
Quote (ООШ18) А как "подтвердить соответствие занимаемой должности" не будучи "цирковой лошадью?" Научите!!!! help
При такой системе оценки нашей работы никак. Надо менять критерии.
07.01.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Иваныч | Дата: Пятница, 07.01.2011, 19:44 | Сообщение # 74 |
Иваныч
Ранг: Академик (?)
Член метод. совета учителей истории и общест-ния
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
6123 |
| Награды: |
72 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Оза) на их письмо с указанием принять участие
Quote (Оза) Этот бред достоин того чтобы мир узнал и повеселился сквозь слёзы.
Quote (ООШ18) А как "подтвердить соответствие занимаемой должности" не будучи "цирковой лошадью?" Научите!!!! 07.01.2011
|
|
|
|
| |
|
|
ООШ18 | Дата: Пятница, 07.01.2011, 20:36 | Сообщение # 75 |
ООШ18
Ранг: Студент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
180 |
| Награды: |
2 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Иваныч) Там все то, что Вы и сейчас делаете.
Спасибо! Бальзам на сердце!
07.01.2011
|
|
|
|
| |
|
