|
На чем основывается право учителя рассаживать учеников?
|
|
|
Иваныч | Дата: Суббота, 13.10.2012, 00:10 | Сообщение # 196 |
Иваныч
Ранг: Академик (?)
Член метод. совета учителей истории и общест-ния
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
6123 |
| Награды: |
72 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Ileo) А вообще я именно про такую конкретизацию спрашивала. Как все случаи учитывать будем? 
При помощи НПА регулируются только типичные ситуации.
Ситуация с рассаживанием, на мой взгляд, достаточна типична.
13.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Александр_Игрицкий | Дата: Суббота, 13.10.2012, 00:11 | Сообщение # 197 |
| Сообщений: |
11095 |
| Награды: |
129 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Иваныч) "совершенные" привычки и традиции.
Что же Вы такое говорите, Иваныч?!
Как традиции и привычки поколений могут быть не совершенными?
По-моему, к ним такое понятие и применить-то невозможно.
13.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Александр_Игрицкий | Дата: Суббота, 13.10.2012, 00:13 | Сообщение # 198 |
| Сообщений: |
11095 |
| Награды: |
129 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Иваныч) Ситуация с рассаживанием, на мой взгляд, достаточна типична.
У Вас огромный опыт. Не могли бы Вы привести еще примеры типичных школьных ситуаций, которые имело бы смысл регулировать НПА?
Буду очень признателен.
13.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Ileo | Дата: Суббота, 13.10.2012, 00:14 | Сообщение # 199 |
Ileo
Ранг: Профессор (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
3562 |
| Награды: |
25 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Иваныч) Не пойму, зачем Вы так хотите довести до абсурда?
Quote (Иваныч) Ситуация с рассаживанием, на мой взгляд, достаточна типична
А ситуация "строимся по парам и идем в столовую" не типична? Вот Вы будете смеяться, но это одно из моих самых кошмарных воспоминаний о школе. И что?
Вот, Курчатов тоже молодец!
13.10.2012
Сообщение отредактировал Ileo - Суббота, 13.10.2012, 00:15
|
|
|
|
| |
|
|
Иваныч | Дата: Суббота, 13.10.2012, 00:15 | Сообщение # 200 |
Иваныч
Ранг: Академик (?)
Член метод. совета учителей истории и общест-ния
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
6123 |
| Награды: |
72 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Ileo) нет, мотивировку собственным взбрыкам.
Quote (Александр_Игрицкий) Как традиции и привычки поколений могут быть не совершенными?
По-моему, к ним такое понятие и применить-то невозможно. 13.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Ileo | Дата: Суббота, 13.10.2012, 00:18 | Сообщение # 201 |
Ileo
Ранг: Профессор (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
3562 |
| Награды: |
25 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Иваныч) нет там взбрыка 13.10.2012
Сообщение отредактировал Ileo - Суббота, 13.10.2012, 00:20
|
|
|
|
| |
|
|
Иваныч | Дата: Суббота, 13.10.2012, 00:24 | Сообщение # 202 |
Иваныч
Ранг: Академик (?)
Член метод. совета учителей истории и общест-ния
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
6123 |
| Награды: |
72 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Ileo) Здрасьте, приехали..Именно потому и хочу, чтоб абсурдность видна была.
Quote (Ileo) А ситуация "строимся по парам и идем в столовую" не типична? Вот Вы будете смеяться, но это одно из моих самых кошмарных воспоминаний о школе. И что?
Выстраивание по парам очень критично для посещения столовой?
13.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Ileo | Дата: Суббота, 13.10.2012, 00:28 | Сообщение # 203 |
Ileo
Ранг: Профессор (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
3562 |
| Награды: |
25 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Иваныч) И порадуемся, что довели и увидели абсурд.
Ну вообще говоря, это нормальный законный прием в риторике...
Quote (Иваныч) Выстраивание по парам очень критично для посещения столовой?  Не для столовой, а для "парностроимых". Я говорю, что считала это нарушением моих прав. А упоминаю об этом в качестве примера типичной ситуации, которую тоже надо бы отрегламентировать. Нет?
13.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Иваныч | Дата: Суббота, 13.10.2012, 00:29 | Сообщение # 204 |
Иваныч
Ранг: Академик (?)
Член метод. совета учителей истории и общест-ния
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
6123 |
| Награды: |
72 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Александр_Игрицкий) Не могли бы Вы привести еще примеры типичных школьных ситуаций, которые имело бы смысл регулировать НПА?
Буду очень признателен.
Думаю, что большинство ситуаций в них отражены. Но жизнь на месте не стоит.
Типичные ситуации наклевываются... И их надо разрешать на основании чего-то там...
А Вам зачем?
13.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Ileo | Дата: Суббота, 13.10.2012, 00:30 | Сообщение # 205 |
Ileo
Ранг: Профессор (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
3562 |
| Награды: |
25 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Иваныч) на основании чего-то там... 
13.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Иваныч | Дата: Суббота, 13.10.2012, 00:39 | Сообщение # 206 |
Иваныч
Ранг: Академик (?)
Член метод. совета учителей истории и общест-ния
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
6123 |
| Награды: |
72 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Ileo) Ну вообще говоря, это нормальный законный прием в риторике...
Ведь не в риторике неабсурдную ситуацию доводить до абсурда просто незачем.
Quote (Ileo) Я говорю, что считала это нарушением моих прав. А упоминаю об этом в качестве примера типичной ситуации, которую тоже надо бы отрегламентировать. Нет?
Только я не понимаю, почему именно парами? Колонной по три удобнее. Причем на подходе к столовой нужно согнуть руки в локтях.
13.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Иваныч | Дата: Суббота, 13.10.2012, 00:41 | Сообщение # 207 |
Иваныч
Ранг: Академик (?)
Член метод. совета учителей истории и общест-ния
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
6123 |
| Награды: |
72 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Ileo) Здравого смысла мало? За что ж мы себя так? 13.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Ileo | Дата: Суббота, 13.10.2012, 00:43 | Сообщение # 208 |
Ileo
Ранг: Профессор (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
3562 |
| Награды: |
25 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Иваныч) я не понимаю, почему именно парами? 13.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
miss_lorens | Дата: Суббота, 13.10.2012, 05:23 | Сообщение # 209 |
miss_lorens
Ранг: Доцент (?)
Группа: Я - учитель
Должность: английский, французский, РКИ
|
| Сообщений: |
2337 |
| Награды: |
88 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Александр_Игрицкий) Нас уже по крайней мере двое, а если по сусекам поскрести, то и еще найдутся.
Quote (miss_lorens) Не задавалась вопросом, на чём основывается это моё право рассаживать. Но рассаживать буду.
Я написала об этом ещё в посте №2.
13.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Миклухо | Дата: Суббота, 13.10.2012, 05:40 | Сообщение # 210 |
Миклухо
Ранг: Профессор (?)
Группа: Я - учитель
|
| Сообщений: |
3504 |
| Награды: |
101 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (БабаЯга1001) такой смешной...По условиям, озвученным в Вашем примере про кирпичи Вы однозначно не решаете, КАК Вы их переносите-это решают описанные Вами субъекты.
Кто?
Пример не мой. Вы предлагаете связать руки и заставить плыть.
Quote (БабаЯга1001) утверждает собственное мнение, основанное на достижении удобства для собственной персоны-Главнокомандующего.
Никаких "удобства для собственной персоны-Главнокомандующего." - речь только о благе десятков учеников.
13.10.2012
|
|
|
|
| |
|
Не для столовой, а для "парностроимых". Я говорю, что считала это нарушением моих прав. А упоминаю об этом в качестве примера типичной ситуации, которую тоже надо бы отрегламентировать. Нет?
