Конспект урока немецкого языка для 5 класса

Учитель немецкого языка:Раздобреева Лидия Анатольевна

5 класс

Тема :DieSchule

Задачи: 1.расширить лексический запас учащихся;

повторить числа на немецком языке и счёт;

2.развивать навык чтения и перевода; развивать умения ориентироваться в

тексте;

3.прививать дружелюбное отношение к друг другу ;бережное отношение

к школе.

Ход урока.

I.Организационный момент.

-Guten Tag!

-Wiegehtesdir?

-Den wievielteistheute?

-Wieist das Wetter heute?

-Wieheissen die Wintermonaten?

II.Фонетическаязарядка.

1,2,3,4 In die Schulegehenwir.

In die Schulekommenwir

Und bekommen«5»und «4»

( Разучиваем .Уч-ся закрывают глаза , а уч-ль стирает по одному слову с доски ,постоянно повторяя, пока не останется одно слово)

III.Контрольдомашнегозадания.

(Контроль осуществляется фронтально)

-WelcheRaemehabenwir in der Schule?

(dieKlassenzimmer,dieTurnhalle,dieBibliothek,dasLehrerzimmer,dieSpeisehalle)

-Wiesind die Klassenzimmer? Sind sie hell und sauber?

-Was haengtan der Wand? Haengenhier die Blumen(die Bilder)?

Was steht links (rechts,vorn)? (Die Schulbank, der Tisch, derStuhl).

IV.Повторение.

1.Wirrechnen. (На доске)

5+4

6-2

9+2

7+5

2.WelherZahlfehlt?

1…3…5…7,8,9,…12,…14,15,16…18…20.

3.WelcheBuchstabenfehlen?

Das Klas…enzim…er,dieTurnha…e, die Spe…seha…e,dieBibliot…ek, rec…nen, sin…en, le…en.

Новая тема.

( На доске иллюстрации со школьными принадлежностями)

-Wiemeintihr, wieheisstunseresThema?( дети отгадывают «Школьные принадлежности»)

1.HeutehabenwirvieleneueWoerter

(На доске новые слова ,отработать произношение, правописание, прикрепить напротив нов. слов

иллюстрацию)

2.-Macht die Augenzu!

(перемешиваю иллюстрации )

-Macht die Augen auf und stellt, bitte, die Bilderrichtig!

3.Запись в словарь.

VI. Закрепрление.

1.Чтение текста по учебнику для 5 кл.(авт.С.А.Абдигали) стр.87 упр.5 (читаем, переводим, отвечаем на вопросы)

2.Игра «Снежный ком».

-Was hast du in der Schultasche?(Вынимают из портфеля школьн. принадлежность и называют , каждый повторяет за предыдущем плюс свой предмет)

VII.Аудирование.

Настроить уч-ся на аудирование, обратить внимание на числа.

Das istOlshasSchultasche. In der Schultascheliegen 5 Buecher,2 Hefte, ein Lineal,ein Tagebuch,6 Farbstifte und einKugelschreiber.

-Antwortet auf meintFragen!

1.WessenSchultascheist das?

2.WievielBuecher (Hefte,Lineale…..) liegendort?

VIII.Подведение итогов.

Ihrarbeitetsehr gut und bekommtihrsolcheNoten….( выставить оценки)

IX.Домашнее задание.

Выучить слова ,с.85 упр.6 (письменно)