Методическая разработка по развивающему чтению для учащихся 3-4 классов школ и классов с углублённым изучением английского языка

Методическая разработка по развивающему чтению для учащихся 3-4 классов школ и классов с углублённым изучением английского языка, гимназий и лицеев.

Аннотация.

Прием работы для формирования навыков развивающего чтения учителя английского языка МБОУ «Гимназия№1» г. Находки Карпенковой Татьяны Анатольевны.

Формирование навыка чтения с полным охватом информации - это очень интересный процесс. Повысить его продуктивность можно, если отнестись творчески к данному виду деятельности.

Данный тест по чтению проверяет умение читать текст с извлечением полной информации, совершенствует умения поискового чтения. В тесте нужно найти ответы на вопросы, установить соответствие между утверждениями и содержанием текста, а также есть задания на исправление грамматических ошибок в предложениях и перевод словосочетаний с русского на английский и с английского на русский языки.

Методическая разработка предназначена для проведения мониторинга и контроля ОУУН по английскому языку за курс 2 - 4 классов.

Реализация данной методической разработки позволяет добиться решения следующих целей:

1.Формирование навыков работы с текстом.

2.Формирование навыков в определении проблематики задания.

3.Активизация письменных умений.

4.Активизация активного словарного запаса.

5. Контроль усвоения грамматического строя английского языка за курс 2 – 4 классов.

5.Актуализация умений и навыков по английскому языку за курс 2- 4 классов.

6.Развитие письменной речи на основе перевода словосочетаний с русского на английский и с английского на русский язык.

МБОУ «Гимназия №1», г. Находка

Учитель Карпенкова Татьяна Анатольевна

Спецификация проверочной работы.

Reading Comprehension.

1. Read the following text.

Mike is my friend. He is 10 years old. He has many friends, they are animals. He likes animals very much and he has many pets at home. Mike has 2 cats: a black cat and a white cat and three kittens. They all live in a big box. The box is near the door.

They like to eat milk and fish. The black cat`s name is Dolly. Dolly is a big, kind and clever animal. In the morning Dolly awakes Mike. It sits near Mike`s bed and mews. Mike gets up and goes to school. He comes home from school at 2 o`clock. And in the afternoon he goes to the park to play with his cats. They run and play with a ball. The ball is red.

Mike is happy to have good friends.

2. Answer the questions.

1. What is my friend`s name?

2. Does he have many friends?

3. What animals does he have at home?

4. How many kittens does he have?

5. Where do the cats live?

6. What do the kittens like to eat?

7. What colour is Dolly?

8. Is Dolly angry or kind?

9. What does Dolly do in the morning?

10. Where does Mike go in the morning?

11. Does he come home at 2 or at 5 o`clock?

12. Where does he go in the afternoon?

13. What do cats and Mike do in the park?

14. What colour is the ball?

15. Why is Mike happy?

3.True or False.

1. Mike is ten.

2. He has no friends.

3. He has not got pets at home.

4. Mike has three cats.

5. Three kittens live in a big bag.

6. The bag is near the door.

7. They like to eat meat.

8. Dolly is a kitten.

9. Dolly is white.

10. Mikes awakes Dolly in the morning.

11. Dolly goes to school.

12. Mike comes home from school at 2.

13. In the afternoon he goes to the park with his cats.

14. The cats run and play with a green ball.

15. Mike is happy to have good friends.

4. Find and correct the mistakes in the following sentences.

1. Mike am my friend.

2. He is 10 year old.

3. He like animals very much.

4. He have many pets at home.

5. They all live in big box.

6. They like eat milk and fish.

7. The black cat`s name are Dolly.

8. Dolly is big, kind and clever animal.

9. In the morning Dolly awake Mike.

10. Mike gets up and go school.

11. He comes home school at 2 o`clock.

12. And in the afternoon he go the park to play with his cats.

13. They run and play ball.

14. Mike is happy have good friends.

5.Translate into English.

1.много питомцев

2.белый кот

3.пить молоко

4.утром

5.играть с мячом

6. Translate into Russian.

1. near the door

2. eat fish

3. clever animals

4. get up

5. come home from school

Keys to the R.C. (Mike is my friend)

3

.True -1, 12, 13.

4.

1.is

2.years

3.likes

4.has

5.a

6.to

7.is

8.a

9.awakes

10.goes to

11.from

12.goes to

13.with a

14.to

5.

1.many pets

2. a white cat

3. to drink tea

4.1 in the morning

5. play with a ball

6.

1.около двери

2.есть рыбу

3. умные животные

4.вставать

5.приходить домой из школы