Данный материал представляет собой сценарий открытого урока, позволяющего обобщить изученный страноведческий материал по теме "Королевская семья Великобритании и привить интерес к культуре страны изучаемого языка.

Контрольная работа состоит из шести заданий и позволяет оценить знания по основным темам первой четверти; содержит задания по грамматике (Future Simple, Present Simple, There is\are), лексике (Seasons, Weather, Furniture, Rooms, Prepositions), шестое задание позволяет оценить навыки перевода с английского языка на русский. Работа предназначена для учащихся 4-го класса средней школы без углубленного изучения английского языка (УМК Биболетовой), рассчитана на один урок.

УМК Биболетова М.З. Enjoy English 5-6. Данный тест подходит как для систематизации и обобщения лексики по теме "Черты характера", так и для контроля знания новых слов. Так же имеется задание на знание приставок с отрицательным знаением.

Teст “We are going to travel to London”, 5 класс, по учебнику М.З. Биболетовой для оценки знаний учащихся по Unit II

Компьютерные тесты по теме «Погода».
4 класс, учебник Биболетова М. З.
1 unit.
Тестирование можно проводить при наличии минимального стандартного программного обеспечения. Тесты могут быть размещены на сайте, использованы как для самостоятельной проверки учащимися знания лексики по теме «Погода», так и на уроке.

Мастер-класс «Создание интерактивных кроссвордов в программе Eclipse Crossword» + кроссворд.
Мастер-класс представляет основные этапы разработки интерактивных кроссвордов в одной из наиболее популярных программ Eclipse Crossword.
Мастер-класс разработан в программе AutoPlay Menu Builder.

Die 7. Klasse «Umweltschutz» к учебнику И.Б. Бим «Шаги», 7 класс

5-минутный тест по разделительным вопросам.

Цель: контроль навыков употребления артиклей a, an, the, а также употребление лексики по теме “Home, sweet home”, контроль навыков употребления настоящего простого времени и вводной конструкции there is, there are.

Удалить - 2 одинаковых работы

проверочная работа для 3 класс по окончанию 1 четверти, она направлена на оценку знаний лексики и умения не только воспроизводить лексику но и писать ее

Контроль сформированности навыков чтения (формат ГИА 1 и 2 уровень), лексических навыков (подбор синонимов и антонимов), навыков словообразования (выбор правильного слова)

Итоговый тест позволит проконтролировать сформированность грамматических и лексических навыков обучающихся.

Проведение контрольной работы ответственное мероприятие, но очень часто авторы УМК предлагают стандартизированные наборы заданий. А хочется разнообразия, изюминки. И учитель творит! Предлагаю вашему вниманию результаты своего творчества по одной из краеугольных тем английской грамматики.

Practise vocabulary of the theme "Technology". It can be used in different levels.

Кроссворд составлен в программе HOT POTATOES и предназначен для учащихся 6 классов, занимающихся по УМК М.З.Биболетовой.Кроссворд представляет собой форму лексического контроля по теме "Животные зоопарка"

работая в 11 классе по учебникам О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой для школ с углубленным изучением английского языка, лицеев, гимназий, составила тесты и контрольные задания по материалам каждого раздела указанных учебников для проведения промежуточного и итогового контроля усвоения материала.

Мастер-класс «Создание интерактивных кроссвордов в программе Hot Potatoes» + кроссворд.
Мастер-класс представляет основные этапы разработки интерактивных кроссвордов в одной из наиболее популярных программ Hot Potatoes.
Мастер-класс разработан в программе AutoPlay Menu Builder.

Демонстрационный вариант ЕГЭ по иностранному языку 2009.

Интерактивный тест «Kleidung - der, die, das?» предназначен для контроля грамматических знаний учащихся 6, 8 классов, в которых проходится тема «Одежда» или повторяется.

Компьютерные тесты по теме «Time». 3-5 класс.
Сборник из 7 тестов по теме «Time», разного уровня сложности, созданные в виде web-страниц с использованием HTML.
Тестирование можно проводить при наличии минимального стандартного программного обеспечения. Тесты могут быть размещены на сайте, использованы как для самостоятельной проверки учащимися знания лексики по теме «Time», так и на уроке.

С-тест - это интегративный тест общего уровня владения языком, основанные на концепции избыточности текста.
- выбирается один текст с не менее чем 100 пропусками или 5 текстов соответственно с 20 или 25 пропусками, которые необходимо заполнить.
- в текстах удаляется, начиная со второго предложения, половина каждого второго слова.
- пропуски следует обозначать либо штрихами или точками в количестве, равном количеству пропущенных букв, либо одной сплошной линией.
- если слово содержит нечетное число букв, то пропускается на одну букву больше.
- не удаляются слова, состоящие из одной буквы, цифры, имена собственные.

IV. Choose the correct answer.
1. They didn’t understand (each other/ one another).
2. Did you enjoy (to travel/travel/ travelling)?
3. Would you mind (closing/ to close/ close) the window?

Предлагаю практику вокабуляра по UNIT II УМК Кузовлев и др. для 10-11 классов. Тема: «Западные демократии. Демократичны ли они?» Работа состоит из 3-х заданий: №1 – составить схему политической системы Великобритании из заданных блоков и слов для справок (предлагаю 2 варианта – вертикальный и горизонтальный листы А4), №2 – перевод предложений на английский язык (повышенный уровень сложности), №3 – переписать заданные предложения на английском языке в порядке следования адекватных предложений на русском языке (базовый уровень).

Диагностическая работа по английскому языку в 3 классе
к УМК Л. В. Хрусталёвой и В. Н. Богородицкой «English III».

Методическая разработка предназначена для проведения мониторинга и контроля ОУУН по английскому языку за курс 2-3 классов.

Билеты и презентация для ежегодного устного экзамена по английскому языку (5 класс).

Данный материал является средством оценки знаний учащихся 8-го класса по теме "История олимпийских игр". Эта тестовая работа позволяет выявить насколько качественно учащиеся усвоили исторический материал по данной тематике.

Die 7. Klasse. 4 теста к учебнику И.Л. Бим «Шаги3»

Текст и задания к нему могут быть использованы для контрольной, самостоятельной работы или в процессе обучения аудированию в 8-11 классах общеобразовательных школ при изучении темы "Молодежь, чем мы живём?"

Программа предназначена для учащихся 10-х и 11-х классов для отработки тайминга при выполнении заданий устной части ЕГЭ по английскому языку. Программка представляет собой портативную версию и не требует установки на компьютер пользователя. распространяется бесплатно.