Итоговая контрольная работа по изобразительному искусству по ФГОС с ключами; 5 - 6 классы

ФИ __________________________________________________________________________________ 5 класс

Итоговая годовая контрольная работа по изобразительному искусству

1. Напишите какие графические художественно-выразительные средства использовал художник на каждой картине.

а) ___________________

2. С чего необходимо начинать работу над тематической картиной?

а) рисунка;

б) иллюстрации;

в) эскиза.

3. Укажите стрелочками, какая машина должна ехать на первом плане, какая – на втором, какая – на третьем.

3 план

3-й план

2 план

2-й план

1 план

1-й план

4. Выполните штриховкой тоновой переход от белого к черному:

5. Соотнесите с помощью стрелок:

6. Укажите стрелочками, какие изобразительные средства надо использовать для передачи объёмной формы предмета в рисунке и живописи.

РИСУНОК

7. С помощью линейки и карандаша проведите линию горизонта на каждой картине:

а

8. Посмотрите на рисунок 1 и определите количество частей (голов), помещающихся в росте 12-ти летнего ребенка.

Ответ: _______

9. Соотнесите автора с его произведением:

1. А. Куинджи А. «Переход Суворова через Альпы»

2. И. Шишкин Б. «Запорожцы пишут письмо турецкому султану»

3. В. Суриков В. «Рожь»

4. И. Репин Г. «Лунная ночь на Днепре»

Ответ: ________________________________________________________________

10. К какому виду искусства относится роспись?

а) к живописи;

б) к декоративно-прикладному искусству;

в) к графике;

г

Рисунок 1

ФИ __________________________________________________________________________________ 6 класс

Итоговая годовая контрольная работа по искусству

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

1. Реши кроссворд.

Если ты правильно разгадаешь кроссворд по горизонтали, то по вертикали получишь универсальное слово, объединяющее все отгаданные тобой.

1																	1. Жанр , в котором главный герой – природа. 2 . Самый древний жанр. 3. Известный русский художник, сказочник, автор картин «Богатыри», «Аленушка», «Ковер-самолет». 4. Художник, изображающий море.
	2
		3
			4

2. Чему учат правила перспективы?

а) передавать объём;

б) отображать на плоскости глубину пространства;

в) правильно рисовать графическими материалами.

3. Материалы, используемые в графике:

а) акварель;

б) пластилин;

в) карандаш, уголь, тушь.

4. Измени на рисунке толщину и тон линий таким образом, чтобы получилась иллюзия туннеля и усеченной пирамиды (вид сверху).

а) иллюзия туннеля б) иллюзия усеченной пирамиды

(вид сверху)

5. Соотнесите автора с его произведением:

1. А. Куинджи А. «Переход Суворова через Альпы»

2. И. Шишкин Б. «Запорожцы пишут письмо турецкому султану»

3. В. Суриков В. «Рожь»

4. И. Репин Г. «Лунная ночь на Днепре»

6. Напишите какая геометрическая фигура лежит в основе кроны каждого дерева:

7 . Поставьте знаки (больше, меньше, равно) так, чтобы идеальные пропорции были верны.

Д лина ног Расстояние от головы до конца туловища

Д лина голени Длина бедра

Д лина плеча Длина предплечья

У мужчин ширина плечевого пояса Ширина таза

У женщин ширина плечевого пояса Ширина таза

8. Определите ошибки в построении композиции натюрморта и напишите соответствующую букву:

а) Предметы слишком большие по отношению к формату листа рисунка;

б) Предметы слишком маленькие по отношению к формату листа рисунка;

в) Предметы расположены вразброс.

9. Установите основные свойства гуаши и акварели и напишите соответствующие буквы:

10. Подпишите вид орнамента (растительный, зооморфный, антропоморфный, геометрический, комбинированный); тип композиции (открытая, закрытая), тип ритмического построения орнаментальной композиции (симметрия радиальная, симметрия зеркальная (осевая), линейная композиция (раппортная)).

Ключи

5 класс

1. (4 балла) а) линия, б) штрих, в) точка, г) пятно

2. (1 балл) в

3. (3 балла)

3 план

3-й план

2 план

2-й план

1 план

1-й план

4. (2 балла)

5. (4 балла)

6

РИСУНОК

7. (2 балла)

8. (1 балл) 7,5

9. (4 балла) 1-г, 2-в, 3-а, 4-б

10. (1 балл) б

Всего 26 баллов

Оценка: 23-26 – «5»; 18-22 – «4»; 13-17 – «3»; 0-12 – «2».

6 класс

1. (4 балла)1 – пейзаж; 2 – анималистический; 3 – Васнецов; 4 – маринист.

2. (1 балл) б

3. (1 балл) в

4. (4 балла)

5. (4 балла) 1-г, 2-в, 3-а, 4-б

6. (3 балла) а – треугольник; б – овал; в- круг.

7. (5 баллов)

Больше

Равно

Равно

Больше

Меньше

8. (3 балла) 1-в; 2-а; 3-б

9. (5 балла) гуашь – а,б,г; акварель- в,д

10. (12 баллов)

А) Вид орнамента: растительный

Тип композиции: закрытый

Тип ритмического построения орнаментальной композиции: радиальный

Б) Вид орнамента: комбинированный

Тип композиции: закрытый

Тип ритмического построения орнаментальной композиции: зеркальный

В) Вид орнамента: зооморфный

Тип композиции: открытый

Тип ритмического построения орнаментальной композиции: линейный

Г) Вид орнамента: геометрический

Тип композиции: открытый

Тип ритмического построения орнаментальной композиции: линейный

Всего 42 балла

Оценка: 35-42 – «5»; 29-34 – «4»; 22-28 – «3»; 0-21 – «2».