Конспект и презентация к уроку изобразительного искусства "Русская матрешка"; 5 класс

Конспект урока изобразительного искусства «Русская матрёшка» для учащихся 5 класса

Класс: 5

Тема урока: «Русская матрёшка»

Цель урока: познакомить учащихся с русской матрёшкой как с предметом народного творчества.

Задачи урока:

- познакомить учащихся с историей русской матрёшки и особенностями матрёшки из разных областей России;

- учить различать матрёшек по форме, цвету, узору, месту производства;

- углублять эстетические познания о народном декоративно-прикладном искусстве;

- развивать эстетическое восприятие и художественный вкус;

- воспитывать интерес и любовь к декоративно – прикладному искусству нашей Родины, а также уважение к труду.

Личностные УУД:

- самоопределение учащегося;

- ориентация ученика  на учет чужой точки зрения;

- формирование интереса учащегося к тому или иному виду деятельности.

Регулятивные УУД:

- изучение нового материала;

- умение соотносить полученный свой результат с образцом, находить и исправлять ошибки;

- умение обобщать материал;

- постановка учебных задач, нахождение пути их решения, самооценка;

- умение планировать свою деятельность;

- контроль и самоконтроль учебных действий.

Познавательные УУД:

- на извлечение информации.

-  изучение нового материала;

- актуализация знаний;

- обращение учащихся к личному опыту;

- умение ставить и решать проблемы.

Коммуникативные УУД:

- инициативное сотрудничество (взаимодействие учащихся);

- умение участвовать в диалоге и отвечать на вопросы;

- слушали и понимали речь собеседника.

Оборудование для учителя: выставка игрушек – матрёшек из Семенова, Загорска, Полхов – Майдана; музыка на мотив русских народных песен; раздаточный материал (стихи, загадки, шаблоны).

Ход занятия.

1. Организационный момент.

- Добрый день, ребята..

- Давайте проверим, все ли мы подготовили к работе

Повторение.

Мы продолжаем говорить о декоративно-прикладном искусстве

Кто помнит, о чем шла речь на прошлом уроке?

О каких игрушках мы узнали?

Из какого материала изготавливали игрушки?

Для чего их делали?

Что сейчас значат для нас такие игрушки?

2. Сообщение темы занятия.

- Чтобы узнать, о чем мы будем говорить сегодня, ребята, отгадайте загадку.

Алый, шелковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука
В деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может три, а может шесть.
Разрумянилась немножко…
Это… Русская … (Cлайд 4)

- Долго дети не гадайте, урока тему угадайте.

Все мы здесь хотим узнать – что мы будем рисовать? (ответы учеников)

- Молодцы! Вы угадали (показ матрёшек), а матрёшку вы видали?

Где? Когда? Скажи скорей, что вы знаете о ней?

Кто поможет сформулировать тему урока?

Как думаете о чем мы узнаем на уроке?

- Да, сегодня мы поговорим о матрешке и выполним эскизы ваших будущих игрушек.

Беседа о возникновении и видах русской матрешки.

Русская матрёшка – один из самых известных и любимых сувениров в нашей стране и за рубежом. Нашу Матрёшку знают и любят во всем мире – ни один турист не уедет из России без куклы-сувенира.

У матрёшки синеглазой 
С балалайкою в руках, 
Сарафан расшит тесьмою, 
Весь в лазоревых цветах.

Раскрываешь расписную, 
Глядь - а в ней ещё одна, 
И похожа на большую - 
Распрекрасная краса!

Только милая девица, 
Развернув гармонь слегка, 
Песню распевает лихо. 
А за ней ещё одна.

На трещётке, изловчившись, 
Такт весёлый отстучит, 
Половинкою раскрывшись, 
К нам меньшую пригласит.

Пять красавиц расчудесных, 
В сарафанах, что в цветах, 
В красках солнечных небесных! 
Песни русские в стихах.

Учитель:- Какие ассоциации приходят вам в голову, когда вы слышите слово «матрёшка»?

Как вы думаете, ребята, почему игрушка в России получила название матрёшки?

На вид русская, деревенская. А имена в деревне, если называть ласково, звучали так: Дуняша, Маняша, Матрёша. Матрёна – очень распространённое имя.

Матрёша – матрёшка.

Учитель:- Матрёшка – удивительная игрушка, ставшая символом России, наряду с русской берёзкой и русским самоваром. В детстве мы играли этой удивительной куколкой, и никогда не задумывались о её происхождении. А знаете, ли вы, ребята, что матрёшка имеет удивительную историю?

- Как вы думаете, ребята, откуда появилась на Руси матрешка?

(Ответы и предположения детей)

Город Загорск, сейчас Сергиев-Посад, считается родиной русской расписной матрёшки – точёной из дерева и оригинально расписанной многоместной куклы. Но на самом деле, рассказывают, что в конце 19 века, в 1890 году, в семью Мамонтовых – известных русских промышленников и меценатов – то ли из Парижа, то ли с острова Хонсю кто-то привёз японскую точёную фигурку буддистского святого Фукуруджи (Фукурума), которая оказалась с “сюрпризом” – она разымалась на две части. Внутри неё спрятана другая, поменьше, которая так же состояла из двух половинок.… Всего таких куколок насчитывалось пять. Предполагалось, что именно эта фигурка и натолкнула русских на создание своего варианта разъёмной игрушки.

Первая матрешка представляла собой детскую группу: восемь кукол изображали детей разных возрастов, от самой старшей (большой) девушки с петухом до завернутого в пеленки младенца.

Ее создателями были токарь В.П.Звездочкин, который выточил первых деревянных кукол и художник С.В.Малютин.

Изначальные сюжеты русских матрешек были исключительно женскими: румяных и полных деревянных красных дев рядили в сарафаны и платки, изображали их с кошками, собачками, корзинками, цветами, хлебом-солью и т.п. Неожиданно выяснилось, что русские матрешки пользуются большой популярностью в Европе, особенно в Германии и Франции. В начале XX-го века начался просто массовый вывоз матрешек за границу. Собственно в это время за матрешками и закрепилось репутация “исконно русских”.

- Интересно и то, что после появления первой матрешки в разных районах России художники начали расписывать матрешек, так понравилась им кукла Матрена! И все они делали это по-разному.

4.2.Знакомство с разными видами матрёшек

Учитель: Много видов у матрёшки

Ведь она из разных мест.

Есть загорская, тверская,

И семёновская есть,

Полховская, вятская – Вот какая разница!

- Давайте их сейчас сравним.

Наряд её определим.

Ведь чтоб её нарисовать,

Отличия необходимо знать.

Матрёшки из Сергиева

Я из Сергиева Пасада. Встрече с вами очень рада.
Мне художниками дан яркий русский сарафан.
Я имею с давних пор на переднике узор.
Знаменит платочек мой разноцветною каймой.

Ученик 1:- Старейшая русская матрёшка - Сергиево-Посадская. Матрёшка плотная, приземистая, с плавным переходом головки в туловище. В образах первых таких матрёшек мастера воплощали персонажи, взятые из жизни, изображая крестьянских девушек, пастушков со свирелью, стариков, жениха с невестой, а также героев сказок, басен и даже исторических событий. Сочетанием красного, синего, жёлтого и зелёного цветов добивались красочности, нарядности. В настоящее время фантазии современных художников нет границ. Традиционный тип сергиево-посадской матрёшки, держащёй в руке какой-нибудь предмет, в настоящее время пополнился многочисленными вариантами матрёшек – девушек, женщин, иногда даже пожилых, с корзинами, полными фруктов, самоварами и лукошками. Все большее распространение получают матрешки, на фартуках которых изображены сюжеты из русских народных сказок

Матрёшка семёновская

Я из тихого зеленого городка Семёнова.
Я в гости к вам пришла.
Букет цветов садовых розовых, бардовых
В подарок принесла.

Ученик 2:- В это же время производство матрёшек началось и в Семёновском уезде Нижегородской губернии. Одним из основных центров по изготовлению и росписи матрёшек является город Семёнов. Семёновские матрёшки стройнее, с маленькой головкой и более округлой формой туловища. Эту матрёшку отличает большой букет цветов, который украшает фигуру игрушки, занимая весь фартук. Основной цвет сарафана – красный. Края платка украшены цепью небольших бутонов. Чёрный контур обозначает край фартука и рукава рубахи. На голове традиционный платок, украшенный по кайме. Семёновские токари создали свою форму матрёшки, которая в отличие от Сергиево-Посадской матрёшки имеет большую стройность, относительно тонкий “верх”, который резко переходит в утолщённый “низ”. Знаменитая семёновская матрёшка отличается от матрёшек других центров своей многоместностью; в неё вкладывают до 15-18 разноцветных кукол. Именно в Семёнове была выточена самая большая 72-местная матрёшка, диаметр которой 0,5 метра, а высота 1 метр.

Матрёшки из Полховского Майдана

А я, подружки, из Майдана.
Могу я стать звездой экрана.
Украшен мой наряд цветами
С сияющими лепестками
И ягодами разными,
Спелыми и красными.

Вслед за ними появились матрёшки в Полхов-Майдане. Своей формой полховская матрешка заметно отличается от своих сергиевских и семеновских сестер.:- Эти матрёшки очень разнообразны по формам. Есть среди них вытянутые одноместные матрёшки-столбики, матрёшки-кубышки, плотные и приземистые, но преобладают несколько вытянутые формы с узкой, как бы срезанной сверху головкой, с покатыми плечиками. Ягоды и листья сплошным ковром закрывают фигурку. Рядом с малиновым ложится тёмно-зелёный цвет, а синий – с жёлтым цветом. Все элементы объединяет чёрный контур. Расписаны они, как и семёновские, анилиновыми красителями.

Учитель: Вот «Загорская» матрёшка

В сарафане и платке.

А в руках держит корзину

Может и держать цветы.

Что ещё заметил ты?

На голове у матрёшки разноцветные платки в цветочек или в горошек. На кофточку надет сарафан с различными цветами по подолу.

Вот и «Вятская» матрёшка

Посмотрите вы немножко

Побыстрей и посмелей.

Что заметили на ней?

Вятская матрёшка, близкая по типу загорской, наряду с росписью украшена узором из соломки, колосков, зёрен. Вятская матрёшка отличается яркой росписью, лица матрёшек светятся добротой и теплом.

Современные авторские матрешки

В настоящее время русская матрешка переживает своеобразное рождение . интерес стали представлять матрешки выполненные художником –индивидуалом, профессионалом или любителем по собственному замыслу.

Как у всякого большого культурного явления у матрешек есть свой музей. В Москве – открылся в 2001, нижегородский-2004.

На Всемирной выставке в Брюсселе в 1958г. наша матрёшка получила золотую медаль. Самая крупная матрёшка – ростом с первоклассницу, самая маленькая – не больше семечка подсолнуха

Учитель:- Ну, что, друзья, вам интересно? Я очень рада. Вот чудесно!

Особенности изготовления и этапы росписи матрешки.

Видеоролик

- Интересно, а как же рождается матрешка? Делают матрешек из лиственницы, липы и осины, срубленных обязательно ранней весной.

Древесина выдерживается два - три года, затем обтачивается на станках, тщательно обрабатывается.

Мастер придирчиво выбирает материал для куклы, ищет такой, чтобы не было ни сучка, ни трещинки, и, только убедившись в качестве заготовки, приступает к работе.

Сначала точит самую маленькую матрешечку, порой она бывает совсем крошечной, меньше ногтя, затем больше, больше ...

Этапы росписи матрешки.

• Шлифовка заготовки

• Обводка контура узора

• Прорисовывание фона

• Прорисовывание деталей

• Окончательная обводка Лакировка

Физкультминутка

Прежде, чем рисовать

Нужно пальчики размять.

Указательный и средний,

Безымянный и последний

Поздоровались с большим.

А теперь потрём ладошки

Друг о друга мы немножко.

Кулачки разжали – сжали,

Вот и пальчики размяли.

А сейчас мастера

За работу всем пора.

Наверно хватит объяснять,

Давайте будем рисовать!

Но сначала повторим,

Знания наши, закрепим.

4. Практическая работа

- Сегодня вам, ребята, предстоит выполнить эскиз матрешки Ваша матрешка должна быть авторской, но можно придерживаться и какой-либо техники росписи.

(Опираясь на иллюстрации, дети вспоминают особенности хохломской, филимоновской, полховской, загорской, семеновской, городецкой техник росписи)

- Карточки с элементами цветоведения помогут вам, ребята, вспомнить, как, опираясь на основные цвета (красный, синий, желтый), получить оранжевый, фиолетовый, зеленый цвета, а, используя белый и черный цвет, холодные и теплые оттенки. (для уч-ся 5-6 кл)

Берите краски не ленитесь.

А если в чём – то затруднитесь,

То ко мне вы обратитесь.

Матрёшку ты рисуй любую

Хоть «Загорскую», хоть «Семёновскую».

Рисуй аккуратно, не спеши,

Чтобы было от души!

Положите перед собою

С матрёшкою листок.

И распишите аккуратно ей платок.

Вспоминая отличий план

Разрисуй ей сарафан

- Итак, переходим к выполнению нашей практической части.

6. Подведение итогов

Итогом работы является выставка рисунков. Каждый ученик может дать имя своей будущей матрешке и рассказать, элементы каких техник он использовал в своей работе.

Сегодня на уроке вы попробовали себя в роли народных мастеров, расписывая игрушку. Работы получились красивые, яркие и интересные. И я думаю, что эта роль вам понравилась, потому, что рисунки у вас получились очень яркие, красивые.

- Итак, ребята, а теперь расскажите, о том, что самое интересное для себя вы сегодня узнали о матрешке.

Сегодня я узнал…………..

Меня удивило…………….

Мне захотелось………………..

1) Что хотел передать?

2) Что получилось?

3) Достиг ли цели?

4) В чём затруднялся?

5) Как преодолеть затруднения?

6) С каким настроением работал?

7) Как оцениваете?

(Ответы и рассказы детей)

- Молодцы! Вы сегодня великолепно работали. До свидания!