Статья "Компетентностно-ориентированные задания в процессе обучения истории"
Основной тенденцией развития и реформирования современной школы является прежде всего изменение сущности и качества образования. Согласно стандартам нового поколения процесс обучения должен быть практико-ориентированным, с тем, чтобы результаты обучения могли применяться за пределами системы образования, т.е. в повседневной жизни, в процессе социальных отношений, возможно, в профессиональной сфере.
На странице приведен фрагмент.
Автор: Титова Лариса Викторовна
→ Публикатор 08.02.2020
 0
 37
 17 |
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
Оставьте отзыв к материалу:
