Интегрированный курс по истории для 9 класса (рабочая программа+КТП)

Интегрированная программа и КТП по истории 9 класс.

На изучение истории в 9 классе по базисному учебному плану нет разделения на всеобщую и России, поэтому необходимо изучение двух историй совместно, то есть интегрированно.

Цели курса:

1. Формировать у учащихся целостное представление об историческом пути России в мире и судьбах населяющих её народов.
2. Aормировать историческое мышление, под которым подразумевается определённый набор мыслительных стратегий, позволяющий учащимся самостоятельно истолковывать факты и события, выстраивать свою версию событий, отвечающую данным исторической науки.

Задачи курса:

1. Показать место России в мире. 
2. Иметь представление об основных этапах развития России и стран зарубежья, важнейших событиях и крупнейших политических деятелях.
3. Воспитывать гражданские и патриотические качества учащихся, содействовать формированию личностного отношения к истории своей страны.

Рабочая программа по истории составлена на основе программ общеобразовательных учреждений "История" 6-11 класс, авторами которой являются А.А.Данилов и Л.Г.Косулина, издательство "Просвещение", 2007 год и "Новейшая история зарубежных стран. 20-начало 21 века",

Причинами составления рабочей программы является то, что:

1. По программе на изучение истории России отводится 68 часов, а на изучение новейшей истории - 35 часов (всего 103 часа), а по учебному плану на изучение истории выделяется всего 68 часов. 

2. В 9 классе по БУПу нет разделения на курсы "История России" и "Новейшая история", а есть один предмет "История", поэтому программа должна быть интегрированной, изучение истории России должно происходить параллельно с изучением всемирной истории.

    Поэтому:

1. пришлось сократить программный материал на 35 часов.
2. Учитель самостоятельно отобрал и перераспределил количество часов для изучения наиболее нужного и важного для учащихся на данном этапе изучения истории.
3. Был составлен курс интегрированного изучения истории.

Все основные требования к знаниям, умениям и навыкам соблюдены. Базисный минимум не нарушен.

Автор: Шпакова Любовь Ивановна →  shpakova 19.02.2012 0 15104 4032

Комментировать

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.

Вход | Регистрация

Есть мнение?
Оставьте комментарий

Оставить комментарий