Универсальная шаблон-таблица "Систематизация учебного материала"
Приложение № 1
11 класс
Учебник: История Отечества ХХ век Н.В. Загладин, С.И. Козленко, С.Т. Минаков, Ю.А. Петров
Программа: Н.В. Загладин, С.И. Козленко, Х.Т. Загладина
|
№ п/п |
Тема урока |
Конспект урока |
Комп. Презентация (№ диска) |
Тест (название , № папки)
|
Словарный диктатнт (№ диктанта и № папки) |
Видео (название, время фрагмента) |
Аудио (название, Время фрагмента) |
Дидактический материал (название и № папки) |
Схемы (название и № папки) |
|
1. |
Россия: противоречия незавершенной модернизации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Россия: от русско-японской до Первой мировой войны. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Россия: от русско-японской до Первой мировой войны. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Обобщающий урок |
|
|
|
|
|
|
|
|
Я учитель истории, обществознания и права и у меня, как у всех учителей разных специальностей, за годы накапливается различный материал к урокам. Какой-то материал устаревает, какой-то остается актуальным долгое время. Кроме того, опыт показывает, что даже в классах одной параллели не всегда можно провести хороший урок на одном и том же материале. Иногда, уже проведя урок, проанализировав его, вспоминаешь или находишь в своих «закромах» именно то, что надо было для урока.
Это привело меня к тому, что необходимо систематизировать свой накопленный материал. Я сделала это в виде таблицы, которую назвала «Карта-график урока» (см. Приложение)
Такую таблицу я составляю на каждый предмет и урок . При подготовке к уроку достаточно посмотреть «Карту-график» и подготовить материал в соответствии с задачами урока в конкретном классе.
Форма таблицы универсальна и может применяться учителями разных специальностей.
На странице приведен фрагмент.
Автор: Курятникова Лариса Евгеньевна
→ LARA_58 27.03.2011
 8
 9238
 1563 |
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
