Игра для учащихся по правоведению "Умники и умницы"

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 14

Ленинского района городского округа

город Воронеж

Внеклассное мероприятие.

Игра для учащихся

9 классов по правоведению

«Умники и умницы»

Разработка учителя истории и обществознания

Нимец Оксаны Леонидовны

Игра для учащихся 9 классов по правоведению

«Умники и умницы»

Цель: проверить правовые знания учащихся, расширить их кругозор, развивать различные типы мышления, формировать мотивы к активному изучению права, способствовать творческой и познавательной активности учащихся.

Задачи игры: научить учащихся уважать Международные документы по правам человека, законы РФ; формировать базисные знания о государстве, праве, общественных и государственных институтах, правах человека.

Участники: 6-8 человек, учащихся 8-9 классов.

Подготовка: предварительно знакомятся с Декларацией о правах человека, Конвенцией о правах ребенка, Конституцией РФ.

Ход игры.

Разминка.

Участники приглашаются на сцену для проведения разминки.

1. Какие вы знаете первые документы о правах человека?

Ответ: «Великая хартия вольностей» 1215г.,

«Билль о правах» 1689 г.,

«Декларация независимости» 1776 г.,

«Конституция США» 1787 г.

«Декларация прав человека и гражданина» 1789 г

2. Когда была принята Всеобщая декларация прав человека?

Ответ: 10 декабря 1948 г

3. Каких вы знаете мыслителей, которые говорили о правах человека?

Ответ: Джон Локк, Жан-Жак Руссо, Шарль Монтескье

4. Какая международная организация контролирует соблюдение прав человека?

Ответ: ООН

5. Какие комитеты в ООН занимаются рассмотрением дел о нарушении прав человека?

Ответ: 1) Комитет по правам человека,

2) Комитет по культурным, социальным и

экономическим правам

3) Комитет против пыток

4) Комитет по ликвидации расовой

дискриминации

5) Комитет по правам ребенка

6) Комитет по ликвидации дискриминации в

отношении женщин

6. Кто такой беженец?

Ответ: человек, покинувший свою страну в силу

преследований по политическим, национальным,

религиозным мотивам

7.Что такое пацифизм?

Ответ: отказ от военных действий при решении спорных

вопросов

8. Какая организация в мире следит за здоровьем человечества? Когда она создана?

Ответ: Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ)

7 апреля 1848 г. – отмечается всемирный день здоровья

9. Какая организация следит за сохранением всемирных памятников истории и культуры?

Ответ: ЮНЕСКО (Организация объединенных наций

по вопросам образования, науки, культуры)

10. Кто считается ребенком?

Ответ: человеческое существо от рождения до 18 лет

11. В каком документе зафиксированы права ребенка?

Ответ: Конвенция о правах ребенка

12. Что такое дискриминация?

Ответ: ущемление в правах по расовому, половому,

национальному или иным признакам

13. Кто такой омбудсмен?

Ответ: Омбудсмен- должностное лицо парламента, защищающее права и свободы человека.

14.Чем отличается Декларация от Конвенции?

Ответ: Декларация – документ, провозглашающий какие-либо принципы, не имеет обязательной силы.

Конвенция – обязательное соглашение по какому-либо вопросу для тех государств, которые к нему присоединились.

За каждый правильный ответ участник разминки получает жетон. 3 ученика, получивших наибольшее количество жетонов, выходят на игровую площадку.

I тур.

За каждый правильный ответ участник передвигается на шаг вперед. (Всего 4 шага).

Вопросы задаются каждому лично, не ответил – отвечает следующий.

1. Как правильно официально называется наша страна?

Ответ: Россия, Российская федерация

2. Кем является Президент России?

Ответ: Глава государства, Верховный главнокомандующий

3. Как называется парламент РФ?

Ответ: Федеральное собрание

4. Вспомните, с какими странами граничит наша страна?

Ответ: Япония (на востоке), Китай (ю-в), Монголия (ю-в),

Казахстан (на юге), Белоруссия (на западе), Финляндия (с-з),

Украина (ю-з), Эстония, Латвия, Литва (на западе),США (восток)

5. Перечислите нации, которые имеют свою государственность в составе России?

Ответ: татары, башкиры, якуты, чуваши, чеченцы, калмыки

6. Наличие тяжелого заболевания у обвиняемого в разбойном нападении

А) увеличивает ответственность за преступление

Б) уменьшает ответственность за преступление

В) освобождает от ответственности

Г) никак не учитывается

Ответ: никак не учитывается

7. С какого возраста в РФ наступает уголовная ответственность?

Ответ: с 14 лет

8. Какие есть обязанности у граждан РФ?

Ответ: а) соблюдать Конституцию и законы РФ,

б) платить налоги, в) охранять природу, г) защищать отечество, д) обязаны получать основное общее образование (9к классов), е) трудоспособные дети, достигшие 18 лет должны заботиться о нетрудоспособных родителях

9. С какого возраста требуется согласие ребенка на изменение имени или фамилии, а также при усыновлении?

Ответ: с 10 лет

10. С какого возраста ребенок может обращаться в суд для защиты своих прав?

Ответ: с 14 лет

11. С какого возраста можно принимать участие в выборах в РФ?

Ответ: с 18 лет

12. Какие вы знаете наказания за правонарушения?

Ответ: а) штраф, б) лишение права заниматься определенной

деятельностью, в) лишение специального воинского или почетного звания г) обязательные работы,

д) исправительные работы, е) конфискация имущества,

ж) ограничение свободы, з) арест, и) лишение свободы на определенный срок, к) пожизненное лишение свободы

II тур.

Поговорим о правах и свободах гражданина.

Вспомните сказку А.С.Пушкина «Сказка о Мертвой царевне и семи богатырях».

Определите, какие права нарушены в следующих обстоятельствах:

А) Приказав Чернавке увести царевну и бросить ее связанной в лесу, царица

посягнула на …..

Ответ: личную неприкосновенность, жизнь и свободу

Б) Пес Соколко, не пуская старуху в дом, охранял…

Ответ: право на неприкосновенность жилища

В) Когда был заключен брак царевны и королевича Елисея, то…

Ответ: он был свободным и по обоюдному согласию

Г) Богатыри, заботясь о царевне, запрещали ей покидать дом. Какое право они нарушили?

Ответ: на свободу передвижения

Д) Царица, узнав, что Чернавка обманула ее, жестоко избила служанку…

Ответ: достоинство личности охраняется государством,

никто не должен подвергаться пыткам и жестокому обращению

Е) Выгоняя царевну из дворца, какое право нарушила царица…

Ответ: никто не может быть лишен жилища

III тур.

Вопросы для тех, кто набрал одинаковое количество баллов.

1. Откуда может взяться имущество в собственности у несовершеннолетних?

Ответ: в случае дарения, наследования, заработка, перечислены на счет ребенка алименты

2. Кто вправе лишить нерадивых родителей родительских прав?

Ответ: суд

3. Что такое преступление?

Ответ: общественно-опасное действие или бездействие

Подводятся итоги. Награждаются победители.

Материалы к игре:

Гражданский кодекс РФ.
Декларация о правах человека
Конституция РФ. Глава II.
Конвенция о правах ребенка.
“Основы правовых знаний”. – М., 1999. Книга № 1, 2
Семейный кодекс РФ.

Трудовой кодекс РФ.