Презентация "Виды и классификация моделей"; 9 класс

Виды и классификация моделей Автор – Звягина Н.В., Учитель информатики ГБОУ СОШ №119 Калининского района Санкт-Петербурга Презентация по теме «Виды и классификация моделей» к учебнику Н.В. Макаровой, 9 класс

Виды классификации моделей по признакам     Область использования моделей С учетом в модели временного фактора (динамика модели) Отрасль знаний Способ представления моделей

Классификация моделей по области использования:      Учебные Опытные Научно-технические Игровые Имитационные

   Учебные модели –используются при обучении. Это могут быть наглядные пособия, тренажеры, обучающие программы. Опытные модели- это уменьшенные или увеличенные модели проектируемого объекта. Они используются для исследования объекта и прогнозирование его будущих характеристик. Научно-технические модели создаются для исследования процессов или явлений. (пример: прибор получения грозового электрического разряда.)

  Игровые модели- это военные, экономические, спортивные и деловые игры Имитационные модели – не просто отражают реальность в той или иной степени, а имитируют ее.

Классификация моделей по фактору времени:    Статические модели – единовременный срез информации по данному объекту. Пример: Обследование учащихся в стоматологической клинике Динамические модели – представляет картину изменения объекта во времени Пример: Исследование медицинской карты ученика во времени.

Классификация моделей по способу представления Модели Материальные Мысленные и вербальные Абстрактные (нематериальные) Информационные

 Материальные и абстрактные модели могут иметь один и тотже прототип и взаимно дополнять другдрга

Материальные модели имеют реальное вопложение     Такие мдели могут отражать Внешние свойства исходных объектов Внутеннее устройство исходных объектов Суть процессов и явлений, происходящих с объектами -оригиналами.

Абстрактные модели   Эти модели нельзя потрогать они не имеют вещественного воплощения. Основу таких моделей составляет информация, такой тип моделирования реализует теоретический метод познания окружающей действительности

  Мысленные модели формируются в воображении человека в результате раздумий и умозаключений иногда в виде некоторого образа. Информационные модели – образы возникающие у разных людей как реакция на одни и те же объекты и явления, которые могут сильно различаться. Невозможно получить впечатление от музыкального произведения услышав не музыку ,а рассказ о ней.

Информационные модели Образные-знаковые модели Знаковые модели

Источники:        Макарова Н.В. Информатика 9 – Санкт-Петербург: Питер, 2007. Макарова Н.В. Информатика 7-9 Задачник по моделированию – Санкт-Петербург: Питер, 2007. Шелепаева А.Х. Поурочные разработки по информатике. – М.:ВАКО, 2007 Филиппова Е.В. Этапы компьютерного моделирования, – Поляков К.Ю. Модели и моделирование, – http://kpolyakov.narod.ru/index.htm Конспект урока «Этапы компьютерного моделирования» – http://ivan101.narod.ru/gos/pril/18etapy-postr-modeley.htm Пособие «Моделирование», – http://umk-model.narod.ru/p6.html