Конспект и презентация для урока русского языка по теме: "Наблюдение над однокоренными словами. Определение корня слова", 2 класс

Тема: Наблюдение над однокоренными словами. Определение корня слова.

Цели:

• научиться находить корень в слове;

• подбирать и образовывать однокоренные слова.

• обогащение словарного запаса детей посредством изучения концепта «Зима».

Оборудование: доска, мультимедийный проектор, компьютер, Презентация Microsoft Office PowerPoint 2007.

УМК: «Школа 2100», авторы Е.В. Бунеева, Л.Ю.Комиссарова, М.А. Яковлева

План урока.

Ход урока:

1. Орг. момент.

Прозвенел уже звонок

Вот и начался урок!

Вы за парты ровно сядьте

И тетради раскрывайте!

2. Мин. чистописания.

На доске: К По О В Перед Ух На Около За

-Какие слова написаны на доске?

- Какое слово является лишним? (Ух)

- Почему? (это междометие)

- Давайте красиво пропишем эти маленькие слова, которые помогают нам в нашей речи.

- Составьте предложение с одним из предлогов, и самое красивое мы запишем.

За окном медленно падает пушистый мягкий снег.

-Выделите грамматическую основу предложения.

- О чём говорится в предложении? (о снеге)

- Что говорится? (падает)

3. Словарная работа.

- Сегодня мы повторяем словарные слова по теме «Зима».

Кроссворд. (Слайд.)

													1.
													К
								2.					О
								Ф					Н
						3.	д	Е	к	а	б	р	Ь
								В					К
				4.	м		о	Р	о	з			И
								А
								Л
5.	я	н	в		а		р	ь

1. Кто на льду меня догонит?
   Мы бежим вперегонки!
   И несут меня не кони,
   А блестящие …

2. Последний зимний месяц жаль,
Короткий самый он - ...
(Февраль)

3. "Году конец и начало зиме!"
- Вот так загадку задали мне.
Морозы и вьюга,
И снег на дворе,
К нам в гости
Приходит зима в ...
(Декабре)

4. Невидимкой, осторожно
Он является ко мне,
И рисует, как художник,
Он узоры на окне.
Это - клён, а это - ива,
Вот и пальма предо мной.
Как рисует он красиво
Белой краскою одной!

Ответ (Мороз)

5. Начинает календарь
Месяц с именем ...
(Январь)

4. Введение в новый раздел.

– Рассмотрите новый кадр на плёнке перед упр.116.

- Что такое корень?

• подземная часть растения,

• внутренняя, находящаяся в теле часть зуба, волоса, ногтя

- Что общего в значении этого слова? (важная часть чего-либо)

-Сегодня мы будем говорить о корне как части слова.

5. Работа над новым материалом.

Сказка.

Жил-был много тысяч лет назад корень ЛЕТ. Нашли его люди и думают: «Что с ним делать?»

А корень им и говорит:

- Посадите меня, и я разрастусь в большое красивое дерево.

Посадили люди корень ЛЕТ, и стал он расти. Сначала один росток пустил, потом – второй, третий… Много ростков появилось от корня ЛЕТ. Все они на корень похожи, но и своё в в каждом есть.

Вот какое дерево выросло.

Посмотрели люди, сравнили все слова и увидели, что у всех у них одна общая часть – ЛЕТ. И решили тогда люди общую часть родственных слов назвать корнем. И правильно решили: от неё, как от корня дерева образуются новые, родственные слова.

- Что же такое корень?

Корень – это общая часть родственных слов.

- Прочитайте только корень. Вы поняли, о чём это слово?

А попробуйте закрыть корень и прочитать оставшиеся части. Ясен смысл слова?

Вывод: В корне заключён смысл слова. Это главная часть слова. От неё «растут» другие слова.

6. Закрепление. Работа по учебнику.

Упр. 116

-Какой корень посадили здесь?

Упр.117

Работа над правилами.

А) Сделайте выводы:

• Что такое корень?

• Какова роль корня в слове?

• Как выделить в слове корень?

Б) А теперь прочитайте правила по учебнику. Сравните своё определение с тем, которое дали авторы учебника.

- Помогите мне выделить корень у слова морозный. (Устно дети подбирают однокоренные слова и выделяют корень)

Игра «Рассели жильцов».

- К двум корням приехали гости. Но вдруг на небо налетела большая снежная туча и нужно быстро помочь гостям. Расселите гостей по домам.

(Два домика, два корня –зим- и –снег-)

- Молодцы ребята, вы отлично справились с заданием и успели расселить гостей по домикам до снегопада. И вот на поляну обрушился снег.

Слова: зима, снег, зимовать, зимний, снежок, снежный, зимующие, снеговой, зимовье.

- Что такое зимовье? (воспит. момент.)

Значение

1. Место, помещение, где зимуют люди

2. Место, где проводят зиму животные, в том числе рыбы.

- Как вы думаете, для чего нужно зимовье для зверей?

- Кто помогает животным перезимовать в морозную зиму?

- Чем можем помочь мы с вами животным и птицам?

9. Итог урока.

Сегодня мы с вами познакомились с новой темой «Корень слова» и учились подбирать однокоренные слова.

Теперь я знаю что:

Корень это –

В корне заключён –

Чтобы правильно выделить корень надо –

10. Задание на дом. Упр.100 (дид. мат.), правила.

Интернет ресурсы:

http://ru.wiktionary.org/wiki/%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D1%8C%D0%B5

http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%8F%D0%BD%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C&stype=image

http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C&stype=image

http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%8F%D0%BD%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C&stype=image

http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BC%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%83%D0%B7%D0%BE%D1%80%D1%8B%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&stype=image

http://www.smayli.ru/prazdnikia_2.html

http://www.razumniki.ru/zagadki_pro_mecyacy_goda.html

http://www.prozagadki.ru/269-populjarnye-zagadki-pro-konki-dlja-detejj.html

http://detkam.e-papa.ru/zagadki/5/39/