Урок русского языка "Глагол"; 4 класс

Тип урока: актуализация знаний учащихся о глаголе как части речи.

Задачи:
Образовательные:
- совершенствовать умение определять глагол как часть речи;
- актуализировать знания учащихся о глаголе как часть речи (грамматические признаки глагола: число, род, время)
Развивающие:
- развивать орфографическую зоркость, мыслительную деятельность;
- продолжать направлять на постановку собственных целей, рефлексию, на диалогическую речь во время урока.
Воспитательные:
- создать условия для формирования коммуникативной компетентности: умение организовывать и поддерживать диалог, способность слушать;
- социальной компетентности: взаимное сотрудничество;
- воспитывать духовно-нравственные качества;

Чтобы узнать тему нашего урока послушайте стихотворение-загадку.
Что без меня предметы?
Лишь названия.
А я приду-
Всё в действие придёт.
Летит ракета.
Люди строят здания.
Цветут сады,
И хлеб в саду растёт.
- О какой части речи говорится в этом стихотворении? (о глаголе)

- Тема нашего урока « Глагол»
- Запишите тему урока
-Сегодня на уроке мы должны будем с вами вспомнить всё, что знаем о глаголе.
-Глагол-это самая живая часть речи. По частоте употребления глагол занимает второе место после имени существительного.
А вы знаете, что в старину школьный учитель оценивал
- Как вы это понимаете?
Устаревшее слово «глаголеть»-«говорить» родственно слову… Догадались?- « Глагол»
Верно.
_ Подберите синонимы к слову говорить( болтать, разговаривать, беседовать, сообщать)
Полный текст материала Урок русского языка "Глагол"; 4 класс смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.