Методическая разработка урока "Электронные таблицы", 7 класс
Столбова Елена Святославовна
учитель информатики в МОУ СОШ №49
Класс: 7
Раздел программы: «Информационное моделирование»
Тема: «Электронные таблицы»
Цель: формирование первоначальных навыков работы с ячейками в среде табличного процессора OpenOffice.org Calc.
Задачи:
образовательные:
познакомить с электронными таблицами OpenOffice.org Calc;
сформировать первоначальный навык работы с ячейками;
развивающие:
развить память, внимание;
развить навыки работы на компьютере, работы с электронными таблицами;
воспитывающие:
воспитание информационной культуры учащихся, внимательность, аккуратность, дисциплинированность, усидчивость.
Тип урока: комбинированный урок (изучение нового материала с дальнейшим его закреплением).
Форма проведения: практическая работа.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, табличный процессор OpenOffice.org Calc, презентация в OpenOffice.org Impress, раздаточный материал с лабораторной работой.
Список литературы и Интернет-ресурсов:
Босова, Людмила Леонидовна. Информатика и ИКТ: Учебник для 7 класса/Л.Л. Босова. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2009. – 229 стр.: ил.
Босова, Людмила Леонидовна. Уроки информатики в 5-7 классах: методическое пособие/Л.Л. Босова. – 5-е изд., испр. и доп. - М.: Бином. Лаборатория знаний, 2008. – 464 стр.: ил.
Босова, Людмила Леонидовна. Информатика и ИКТ: Рабочая тетрадь для 7 класса/Л.Л. Босова. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2009. – 111 стр.: ил.
Учебник по OpenOffice.org (http://openofficea.narod.ru/openofficebasics-08.html). Проверено 24.09.2010
Ход урока:
Организационный этап:
Цель: подготовить учащихся к работе на уроке.
Учитель приветствует учащихся, фиксирует отсутствующих, проверяет готовность к уроку.
Этап усвоения новых знаний:
Цель: дать учащимся представление об электронных таблицах и табличном процессоре OpenOffice.org Calc.
Теоретический материал урока
|
|
Ребята, давайте, откроем тетради и запишем тему нашего урока «Электронные таблицы». |
|
|
Прежде чем говорить о назначении электронных таблиц, стоит узнать об истории происхождения первой электронной таблицы Vizicalc. |
|
|
Запишите в тетради основные задачи ЭТ. |
|
|
Существуют два понятия, которые путать нельзя. Это электронная таблица и табличный процессор. Мы с вами на уроках информатики будем работать с табличным процессором OpenOffice.org Calc. |
|
|
OpenOffice.org Calc имеет следующий внешний вид. Для того чтобы его открыть, нужно … |
|
|
Любая электронная таблица имеет следующую структуру … |
|
|
В электронных таблицах можно выделять … На данном этапе учителю следует на примере показать как нужно выделять ячейку, строку, столбец, блок ячеек, всю таблицу. |
|
|
Ребята, давайте откроем дневники и запишем домашнее задание. |
Этап закрепления новых знаний:
Цель: закрепить навыки работы с ячейками в среде табличного процессора OpenOffice.org Calc.
Практический материал урока
Открыть программу:
KDE => Офис => OpenOffice.org Calc
Выделить диапазон ячеек A1:AN30.
На панели Форматирование нажать на треугольник рядом с кнопкой Обрамление и выбрать Внешние границы.
Установить размеры ячеек:
выделить 30 строк и выбрать Формат => Строка => Высота и ввести значение 0,5см;
выделить 30 столбцов и выбрать Формат => Столбец => Ширина и ввести значение 0,5см.
Используя заливку ячеек получить следующее:
Этап подведения итогов:
Цель: сообщить учащимся о домашнем задании, разъяснить методику его выполнения и подвести итоги урока.
Учитель подводит итоги урока: как работал класс, кто из учащихся особенно старался, что нового узнали учащиеся.
Практическая работа
Открыть программу:
KDE => Офис => OpenOffice.org Calc
Выделить диапазон ячеек A1:AN30.
На панели Форматирование нажать на треугольник рядом с кнопкой Обрамление и выбрать Внешние границы.
Установить размеры ячеек:
выделить 30 строк и выбрать Формат => Строка => Высота и ввести значение 0,5см;
выделить 30 столбцов и выбрать Формат => Столбец => Ширина и ввести значение 0,5см.
Используя заливку ячеек получить следующее:
На странице приведен фрагмент.
Автор: Столбова Елена Святославовна
→ Nefrit 03.12.2011
 1
 3998
 805 |
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
