Конспект урока информатики "Обработка текстовой информации"; 8 класс

План урока:
1.    Организационный момент.
Здравствуйте, ребята! Я очень рада вас всех видеть.
Посмотрите друг другу в глаза, улыбнитесь.
        Пожелаем удачи друг другу и начнем наш урок.
2.    Изучение новой темы.
(1) Давайте поговорим о том времени, когда не было печатных книг.
Разве такое возможно? – удивитесь вы. Возможно!
Давным–давно книги писали вручную. Древний летописец очень долго сидел над книгами, выводя замысловатые буквы. Написать от руки целую книгу невероятно сложно, поэтому в древности книги считались величайшей ценностью. Порой летописец работал многие месяцы и годы.

•    Почему древние люди долго работали над созданием книги?
 (писали вручную)

(2) Позднее  люди стали печатать книги. На Руси зачинателем печатного дела был Иван Федоров. 19 апреля 1563 года Федоров открыл в Москве первую на Руси "печатню", то есть типографию. Первая книга печаталась почти целый год.
•    Ребята, скажите, а если бы Иван Федоров жил в наше время, что ему помогло бы быстрее создать книгу? Конечно компьютер. А почему?
Да, ребята, компьютер – это основной инструмент подготовки текстов.
(3) Подготовка документа на компьютере состоит из таких элементов, как
 I. ввод текста
II. редактирование
III. форматирование
IV. печать.

Но сегодня мы остановимся только на I этапе.
(4) Тема нашего урока: «Обработка текстовой информации. Ввод текста». Запишите в тетради.
Работая над темой, мы с вами создадим мини-проект детской книжки.
•    Какие виды информации  содержит книга?  (текстовые, графические, числовые).
(5) Для создания и оформления рассказов, докладов, книг, содержащих надписи, таблицы, схемы, рисунки, фотографии, используют более мощный текстовой редактор или текстовый процессор – Word.
(6) Чтобы открыть эту программу, нужно нажать
Пуск
Все программы
OFFISE –WORD (7)