Разработка урока по теме:"Силуэт и стиль в одежде. Требования, предъявляемые к одежде." 7 класс.

Ермоленко Ольга Георгиевна.

учитель технологии

ГБОУ СОШ №98 г. Москва.

Тема: Силуэт и стиль в одежде.

Требования, предъявляемые к одежде. (7кл)

Цель урока: Ознакомление обучающихся с понятиями «стиль», «силуэт» в одежде, их разновидностями. Формирование эстетического вкуса и правильного выбора одежды для разных случаев жизни .

Материальное обеспечение урока:1) Учебник « Технология»-7 кл. В.Д.Симоненко изд. «Вентана-Граф» Москва 2010 г. 2) Поурочные планы «Технология»-7 кл. Павлова О.В. изд «Учитель» Волгоград 2009г.

Дидактическое обеспечение урока:

1. Компьютерная презентация: «Стиль в одежде»

2. Карточки с заданиями.(раздаточный материал)

3. Таблица «Виды силуэтов одежды» (раздаточный материал)

4. Журналы мод.

5. Таблица: «Разновидности типов женских фигур».(раздаточный материал)

Оборудование на партах:

1) Учебник.

2) Тетрадь и принадлежности.

3) Раздаточный материал:

а) Карточки с заданиями.

б) Таблица «Виды силуэтов одежды».

в) Таблица: «Разновидности типов женских фигур».

Тип урока: Урок сообщения и формирования знаний.

Методы обучения : Объяснительно- иллюстративный, репродуктивный.

Ход урока.

1.Организационный этап:

-приветствие уч-ся;

-проверка наличия уч-ся в классе;

-выявление готовности уч-ся к уроку;

-сообщение темы и цели урока.

2.Изучение новых понятий и способов действия:

I. Просмотр презентации: « Стиль в одежде».

(Слайд1, 2)

Что такое одежда? Определение этому понятию дает «Большой толковый словарь русского языка»- Одежда-совокупность предметов, которыми покрывают, облекают тело. (Запись в тетрадь)

Из научных трудов можно узнать, что одной из причин ее появления на людях стало изменение климата - наступление ледникового периода.

Вопрос уч-ся: Назовите вторую причину появления одежды на первобытном человеке?

Ответ: Другая причина заложена в развитии мозга человека, в стремлении его к индивидуальности.

Уже в древности люди отличались друг от друга, даже набедренные повязки различались по размеру, шкурам животных из которых изготавливались, украшениям.

(Слайд3)

Чтобы укрыть себя от холода древние люди накидывали шкуры на плечи, так появилась одежда плечевой и поясной групп.

Вопросы уч-ся:

-Попробуйте самостоятельно сформулировать определения понятиям: «плечевая группа одежды», «поясная группа одежды»?

Ответ: Плечевая группа одежды включает всю одежду человека, которая держится на плечах.

Поясная группа одежды та, которая держится на поясе фигуры человека.

-Назовите виды одежды, относящиеся к поясной группе, плечевой группе?

Ответ: К поясной группе одежды относятся: брюки, шорты, юбки, юбки-брюки и т.д.

К плечевой группе одежды относятся: платья, пальто, плащи, сарафаны, комбинезоны, шубы, блузы и т.д.

Через тысячелетия накидки и набедренные повязки первобытных людей трансформировались в мужские и женские костюмы древних греков и римлян. Их костюмы состояли из задрапированных на фигуре человека прямоугольных кусков ткани. Нижняя рубашка носила название «хитон», верхняя накидка «гиматия».

(Слайд 4,5)

Именно в этот период можно говорить о появлении понятия- «стиль», научная формулировка которому появилась гораздо позже.

Стиль-это устойчивый, конкретно определившийся язык эпохи, утверждающий ее культуру, понятия красоты, отношение к окружающему миру. Одежда является носителем стиля, который проявляется в ней с помощью силуэта, цвета, фактуры ткани, подбора фурнитуры и т.д. Стиль одежды всегда соответствует общему стилю времени. (Запись в тетрадь)

Вопрос уч-ся: Дайте определение понятию «фурнитура»?

Шли века, менялись вкусы людей и стили одежды. Средневековый стиль и стиль эпохи возрожденья, стиль барокко, рококо и классицизм, стиль ампир и романтизм.

(Слайды 6,7,8,9,10)

Каждый из этих стилей оставил свой след, в настоящем времени породив современные стили одежды, основными среди которых являются:

-классический (деловая элегантная одежда),

-спортивный (одежда для спорта, работы и активного отдыха),

-романтический (нарядная, экстравагантная одежда).(Запись в тетрадь)

В настоящее время очень важно быть одетым к месту. Стильный человек не позволит себе выглядеть в рабочей или деловой обстановке как на дискотеке или прийти в театр в спортивном костюме. Ваша одежда должна всегда соответствовать времени, поводу и месту, куда вы идете, вашему возрасту ,быть модной и гармонировать с вашим внешним обликом.

(Слайды11,12,13)

II. Понятие «силуэт» является составной частью понятия «стиль».Силуэт- слово французского происхождения, означает внешнее очертание предмета, его тень.(Запись в тетрадь)

Силуэт четко показывает пропорции фигуры. Изменения в моде находят отражение, прежде всего, в силуэте.

.Работа с таблицей: «Разновидности типов женских фигур».

1.Банан (прямоугольник) 2. Яблоко 3. Груша 4. Песочные часы

Вопросы уч-ся:

-Какая из фигур, представленных в таблице, может считаться идеальной? Ответ: Песочные часы. Обладательницами данной фигуры являются: Бейонсе, Софи Лорен.

- Какими недостатками обладают другие типы фигур?

Одежда, которую мы носим, имеет свои силуэты, которые предлагает нам современная мода. Правильный подбор силуэта одежды очень важен для коррекции каких-либо недостатков фигуры.

Различают силуэты одежды:

-прямой (прямоугольник)

-полуприлегающий (треугольник)

-овальный (овал)

-трапециевидный (трапеция)

-приталенный (икс или буква «Х») (Запись в тетрадь)

Работа с таблицей «Виды силуэтов одежды».

1.Прямоугольный 2.Треугольный 3. Овальный 4.Трапециевидный 5.Х-образный

(Прямой) (Полуприлегающий) (Свободный) (Приталенный.)

III. Защищая нас от окружающей среды, являясь способом самовыражения, одежда современного человека должна отвечать следующим требованиям:

Требования, предъявляемые к одежде: (Запись в тетрадь)

-Гигиенические (не должна вызывать аллергических реакций, не раздражать тело, пропускать воздух и т.д.)

-Эксплуатационные (должна быть удобной по конструкции при носке, прочной, износостойкой, легко чиститься и стираться)

-Эстетические (быть модной, красивой, современной)

-Экономические (быть качественной и при этом недорогой по цене)

3.Учебно-тренировочный этап:

Карточки с заданиями:

I. 1)В одежду какого стиля вы одеты в данный момент?

2)Эта одежда соответствует рабочей обстановке?

3)Одежду какого стиля не стоит одевать на дискотеку?

4)Что вы оденете в театр?

II. Из предложенной одежды подберите варианты, подходящие по силуэту данным типам женских фигур так, чтобы скрыть их недостатки.

а. б. в. г .

1. 2. 3. 4.

III.Используя таблицу: «Виды силуэтов одежды» определите и нарисуйте силуэты одежды показанной ниже.

IV. Напишите под иллюстрациями к каким стилям относится представленная одежда?

1. 2. 3. 4.

4.Заключительный этап:

-Вывод урока: Определение учащимися достижения цели урока поставленной в начале.

Не зря существует поговорка «Принимают по одежке, а провожают по уму». Я думаю что, то о чем вы сегодня узнали на уроке, поможет вам стать успешным в жизни, уверенным в своих возможностях человеком.

-Оценивание работы уч-ся на уроке, проверка правильности выполнения карточных заданий (оценки объявляются после проверки ).

- Д/з. Что необходимо подготовить к следующему уроку.

Используемая литература:

1. Учебник «Технология» 7 класс.В.Д.Симоненко.Изд.центр «Вентана-Граф» Москва.

Используемые интернет ресурсы:

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0#.D0.98.D1.81.D1.82.D0.BE.D1.80.D0.B8.D1.8F_.D0.BE.D0.B4.D0.B5.D0.B6.D0.B4.D1.8B -что такое одежда.

http://www.alimentazioneinequilibrio.it/wp-content/uploads/2011/09/body-shapes.jpg -схема разновидностей типов женских фигур

http://www.bru-ki.ru/catalog_photos/2009osenzima/0372-720-590.jpg -одежда прямого силуэта.

http://www.kimono-tlt.ru/fashion/1661_osen_zima_2010311.jpg -платье трапециевидного силуэта

http://wlal.ru/netcat_files/Image/Style/october/3473_09tuleh-13.jpg -одежда дл фигуры песочные часы.

http://www.style.com/slideshows/fashionshows/S2009RTW/MGRANT/RUNWAY/00120m.jpg -платье овального силуэта.

http://www.madmoizelle.com/wp-content/uploads/2011/02/defil%C3%A9-victoria-beckham-fashion-week-2011-2012.jpg -одежда овального силуэта.

http://i.pinger.pl/pgr3/3fdc399e000f7be1497cbf46/red3.jpg -пальто трапециевидного силуэта.

http://c-1-proxy.nirvana.fm/disk5/d66/d625/512/d5/566_show?1306406655 -платье романтического стиля.

http://static.gdeslon.ru/uploads/commodities/00/12/00/84/63/picture/big.jpg -платье в классическом стиле полуприлегающего силуэта.

http://www.pandaby.ru/tmp/generate_pic/$files$Autumn_Winter_2011$22180-48-52_3.jpg!342!430!cut.jpg -платье в романтическом стиле, полуприлегающего силуэта.

http://sovets.net/uploads/posts/2011-06/1308311253_platie_tyulpan_4.jpg -платье овального силуэта.

http://img-fotki.yandex.ru/get/4813/123780800.169/0_647b9_c016e7d9_XL -классическая одежда для деловой женщины.

http://miladys.ru/moda/moda_pics/10001/031.jpg -платье прямого силуэта

0mr3qei_jpg/thumb_800x600_10.jpg -платье расклешенное из под

груди.

http://fashion.daobao.ru/images/HH-128532Bats-blouse-Grey-0-12853201.jpg -платье силуэта перевернутый треугольник.

http://wiki.wildberries.ru/wp-content/gallery/vesna-12-redi-tu/35.jpg -платье "х" образного силуэта.

http://thefashion.com.ua/images/stories/Sharovary_7.jpg -одежда овального силуэта.

Таблица: «Разновидности типов женских фигур».

1.Банан (прямоугольник) 2. Яблоко 3. Груша 4. Песочные часы

Таблица: «Виды силуэтов одежды».

1.Прямоугольный 2.Треугольный 3. Овальный 4.Трапециевидный 5.Х-образный

(Прямой) (Полуприлегающий) (Свободный) (Приталенный.)

Карточки с заданиями:

I. 1)В одежду какого стиля вы одеты в данный момент?

2)Эта одежда соответствует рабочей обстановке?

3)Одежду какого стиля не стоит одевать на дискотеку?

4)Что вы оденете в театр?

II. Из предложенной одежды подберите варианты, подходящие по силуэту данным типам женских фигур так, чтобы скрыть их недостатки.

а. б. в. г.

1. 2. 3. 4.

III.Используя таблицу: «Виды силуэтов одежды» определите и нарисуйте силуэты одежды показанной ниже.

IV. Напишите под иллюстрациями к каким стилям относится представленная одежда?

1. 2. 3. 4.