Статья "Групповая работа на уроках физкультуры"

Организация работы с детьми, отнесёнными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе (частота проведения занятий и их продолжительность, виды и формы занятий).

Королёва Мария Николаевна, учитель физкультуры

МБОУ «Авторский лицей Эдварса №90»

Распределение школьников па медицинским группам производит врач-педиатр в поликлинике.

К специальной медицинской группе относят школьников с отклонениями в состоянии здоровья постоянного или временного характера, требующими ограниченных физических нагрузок.

Спецмедгруппа функционирует в лицее с 2011 года. В ней занимались 12 человек. Занятия проходили в малом спортивном зале, ОФП – в тренажёрном зале. Частота занятий - 3 раза в неделю по 40 минут.

Для обеспечения надлежащего контроля за физическим воспитанием ослабленных детей налаженочеткое взаимодействие управления образования, здравоохранения и медицинских учреждений (поликлиник и врачебно-физкультурных диспансеров — ВФД).

Учащиеся специальной медицинской группы занимаются физической культурой отдельно от остальных школьников по специальной программе. Поэтому в сетку учебного расписания Лицея включаются уроки физической культуры для этого контингента школьников.

Уроки физической культуры для учащихся специальной медицинской группы планируются после основных занятий из расчета три раза в неделю. Кроме того, учащиеся специальной медицинской группы посещают уроки физической культуры для остальных школьников. На этих занятиях они выполняют преимущественно упражнения корригирующей и дыхательной гимнастики, лечебной физической культуры, а также двигательные действия на повторение и закрепление материала, освоенного на уроках в специальных учебных группах.

Основной формой занятий с учащимися специальной медицинской группы являются уроки физической культуры, содержание которых планируется в соответствии со специальной программой. По своей педагогической направленности эти уроки носят комплексный характер.

Списки детей с указанием диагноза медицинской группы, завизированные врачом Лицея, с печатью детской поликлиники, передаются директоруЛицея, учителям физкультуры и во врачебно-физкультурные диспансеры. Директор до 1-го сентября оформляет приказом по Лицею создание специальной медицинской группы. Учителя физкультуры совместно с медработниками оформляют индивидуальные карты занимающихся в спецгруппе. В карте отражаются результаты медосмотров, диагноз, рекомендации врача и учителя физкультуры, индивидуальные комплексы упражнений, а также рекомендации и задания на дом во время каникул.