Творческая композиция на ткани для 5 класса

Тема клубного часа ТВОРЧЕСКАЯ КОМПОЗИЦИЯ НА ТКАНИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕРМОАПЛИКАЦИИ, СИНТЕТИЧЕСКИХ КАМНЕЙ, СТРАЗОВ , БИСЕРА.

Цели занятия:

• Развитие:

  • эстетического восприятия;

  • творческих способностей;

  • любознательности к миру драгоценных и синтетических камней;

  • логического мышления в создании творческой аппликации;

• Обучение работе с новым материалом - термостразами;

• Создание атмосферы открытости в контакте с воспитателем.

Задачи:

• Познакомить ребят с историей декорирования костюма, с миром драгоценных, искусственных и синтетических камней, с золотым шитьем, с современным оформлением одежды.

• Сделать аппликацию из термостразов.

• Создать атмосферу понимания, доброжелательности, радости через совместное коллективное творчество.

Ход занятия.

Слайд 1

Вернем на несколько веков назад и подумаем из чего делалась, как оформлялась одежда в те далёкие времена. Кто мог оформить свою одежду драгоценными и полудрагоценными камнями.

Почему?

Правильно ребята, стоила одежда очень дорого, но не смотря на это, её всё равно оформляли и простолюдины и богатые люди. У простых людей это были обереги сделанные из природного материала, а у знатных людей использовались меха, кожа, полудрагоценные камни. Во времена правления царей и императоров мода пошла на драгоценные камни. Драгоценные камни применялись в оформлении головных уборов и оружия. Модно было украшать перчатки драгоценными камнями и золотом.

Слайд 2

Великолепие драгоценных камней

Вернемся к истории драгоценных камней . Войти в мир драгоценных камней, узнать легенды и пути их странствий - это словно бы спуститься на некоторое время в сказочные подземные мастерские гномов, чтобы услышать историю о самых знаменитых камнях "Кох-и-норе", рубине царя Соломона, изумруде останавливающем змею.

Слайд 3

История самого большого бриллианта Куллиана

По-прежнему самым крупным алмазом в мире остается «Куллиан»! Его еще называют «Большая звезда Африки» или «Звезда Африки». Алмаз весом в 3106 карат был найден в Южной Африке в 1905 году. Свое название камень получил в честь владельца рудника – Томаса Куллиана. Алмаз был поразительной чистоты, в нем отсутствовали пузыри и минеральные включения.

Обрабатывать самый крупный алмаз в мире король доверил лучшему гранильщику Европы Иозефу Асскеру из голландской ювелирной фирмы «И. Й. Ашер и Ко». Считалось, что Асскер умеет «открыть камень», то есть найти на поверхности алмаза точку и определить направление единственного удара для расчленения камня по уже имеющимся трещинам. Асскер несколько месяцев изучал уникальный камень, прежде чем обозначил искомую точку. По свидетельствам очевидцев тех событий, после первого удара молотком по стамеске Асскер потерял сознание. Но придя в себя убедился в правильности своих расчетов – в 1908 году «Куллиан» в присутствии многих знаменитых ювелиров был расколот на несколько крупных кусков.

Слайд 4

История алмаза "Кох-и-нор"

Кохинор (Кох-и-Нур) добыт предположительно в шахтах Голконды, в Индии, 5000 лет назад. Алмаз захватил у семьи местного раджи в индийском городе Агре сын потомка Тимура и основателя династии Великих Моголов Бабура – Хумаюн, который находился при армии отца лишь в качестве наследника престола. Поэтому иногда говорят, что камень захватил Бабур. Сначала могольские правители Индии носили алмаз на своем тюрбане, а затем он был вмонтирован в золотой т.н. «Павлиний трон» изготовленный для одного из самых известных могольских императоров - Шах Джахана, строителя нынешнего архитектурного символа Индии - Тадж-Махала. Спустя почти сто лет бриллиант на некоторое время покидает Индию, захваченный персидским правителем Надир Шахом, который и дал ему его имя. В это время камень уже вытащили из отделки «Павлиньего трона». Тем не менее, в Персию и камень, и трон попали вместе в обозе Надир-Шаха.

Слайд 5

Редкие изумруды

Оправленный в золото изумруд - это идеальный антидемонический амулет и один из самых могущественных талисманов, стимулирующий все лучшее в человеке. По европейским поверьям, он символизирует любовь и успех, верность и чистоту, по восточным - веру, мужество и предвидение; в России - это самоцвет надежды, мудрости и хладнокровия, индикатор женского постоянства. Этот камень радости и веселья призван вдохновлять на творчество художников, поэтов и музыкантов. Согласно легендам, он при должном прилежании и старании своего владельца и при наличии у него определенных способностей ведет к славе. В средние века в Европе им награждали победителей в соревнованиях бардов. Легенды гласят, что этот самоцвет покровительствовал Петрарке, Данте и Байрону.

Это ярко-зеленый берилл или, как его называли у нас в старину - смарагд. Под именем "смарагдос" он уже упоминается Теофрастом. Слово "изумруд", ближневосточного происхождения, так как персы и арабы зовут его "зумурруд", турки - "зюмрюд".

Слайд 6

Известные рубины

Самыми известными и красивыми рубинами, на нашей планете являются два камня, обнаруженные в Бирме, один из которых, добыт в 1899 году, весит 15,4 грамм, 77 карат, другой весит 30 грамм, 150 карат, был обнаружен в 1928 году.

Звездообразный рубин, красивого вишневого цвета, сделанный по форме овального кабошона и размером 3,15 х 2,65 х 1,91 сантиметров, весом в 136,72 карата, был обнаружен на Шри-Ланке, а ныне сберегается в Смитсоновском институте, находящемся в Вашингтоне. Он носит имя «Россер Ривз», в честь подарившего, этот рубин, человека.

Слайд 6

Синтетические камни и имитации

Из истории открытия стразов Сваровски. В конце прошлого столетия Даниэль Сваровски, молодой человек из Богемии, изобрел и запатентовал машину, которая могла шлифовать хрустальные камни с необыкновенной точностью. Со своей семьей он переехал в небольшую деревню Ваттенс в австрийском Тироле, где он смог увеличить мощность своей машины, используя силу воды. Так началось путешествие длиной в целую жизнь к осуществлению его сверкающей хрустальной фантазии.

SWAROVSKI - мировой лидер в производстве шлифованного хрусталя с 1895 года. Его хрустальные камни сегодня используются в производстве модной одежды, украшений, светильников и косметической индустрии. SWAROVSKI известен на потребительском рынке своими подарочными и коллекционными фигурками, хрустальными предметами, украшениями и аксессуарами. Специализация в технологии шлифования привела также к развитию производства Сubic Zirconia, синтетических и натуральных камней, точных оптических инструментов и шлифовального оборудования.

Практическая часть.

Алгоритм практической части.

1. Ознакомиться с образцом ткани и термонаклейкой.

2. Разметить место для нанесения термонаклейки.

3. Ознакомиться с инструкцией по работе с термонаклейкой:

• снять защитную пленку с термонаклейки;

• наложить на ткань и прогладить утюгом, через лист бумаги;

• подождать пока наклейка остынет и снять защитную плёнку;

4.Спокойно, без лишней суеты, по очереди, по одному подойти к абочему месту воспитателя, разложить образец ткани с намеченной на нем термонаклейкой, на гладильный стол, подождать не прикасаясь к горячему утюгу, пока воспитатель прогладит по наклейке.

5.Тихо и спокойно сесть на своё рабочее место, подождать пока работа остынет в течении 3 минут.

6.Аккуратно снять прозрачную плёнку с термонаклейки.

Ход практического занятия.

Ребята мы с вами побывали в волшебном мире драгоценных камней, узнали много нового и интересного, увидели самые знаменитые драгоценные камни. Познакомились с искусственными и синтетическими камнями.

А теперь вы сможете ответить мне на следующие вопросы:

1. Как украшали одежду в древние времена?

2. Почему простые люди украшали одежду природными материалами?

3. Чем отличались украшения у знатных людей?

4. Где можно увидеть одежду украшенную драгоценными камнями7

5. Почему сейчас не украшают одежду драгоценными камнями?

6. Кто первый придумал изготовление искусственных камней?

7. Что такое термостразы, термонаклейки?

8. Как нужно обращаться с изделиями на которых имеются термостразы и термонаклейки?

Для начала повторим технику безопасности при работе с тканью, термонаклейкой, ножницами, утюгом.

Ребята, я вам выдам образец ткани и термонаклейку. Алгоритм практического занятия будет перед вами, прочитайте внимательно, не торопитесь. Будьте терпимы и терпеливы. Желаю вам отличной работы и хорошего настроения.

Ребята, мы проделали с вами большую работу, я считаю, что вы отлично потрудились и получили хорошую практику с термоапликацией. Теперь дома под присмотром взрослых вы сможете сделать подарок близкому человеку на любой праздник.

Вы здоровые, красивые и жизнерадостные, с вами рядом ваши любимые и близкие, а вот есть детки, которые болеют разными неизлечимыми болезнями. Я сейчас говорю о детях из онкологического центра. У меня ребята к вам предложение, давайте и этим деткам сделаем подарки с использованием термонаклеек и о отправим их посылкой по адресу:

1439000 Московская область, г. Балашиха, ул Карбышева дом 6., Московский областной онкологический диспансер, детское отделение.

Спасибо вам за внимание и понимание!