Олимпиадинки по русскому языку, математике и окружающему миру; 3 класс

Материал подготовлен

учителем начальных классов

МОУ СОШ №5 г.Нальчика

Кочесоковой Оксаной Аскербиевной

Олимпиадинка по русскому языку.

3 класс.

№1.

Вставьте вместо пропуска мягкий знак там, где это необходимо:

Мал…чик, ноч…ка, пал…чик, спор…щик, плат…е, птен…чик, руч…и, убор…щица.

№2

Разберите по составу слова: травушка , пригород , ягода.

Напишите любые три слова с таким же составом слова.

№3

Запишите в скобках количество букв и звуков в словах

ясень ( ), олень ( ), льёт ( ), смотреть ( )

№4

Запишите в скобках слово, которое бы означало то же, что и слова за скобками.

Часть ноги ( ) изгиб трубы,

Заплетенные волосы ( ) орудие труда,

Источник ( ) инструмент для открывания.

№5

Подчеркните лишнее слово. Что общего у оставшихся слов?

Мороз, торт, сторож, город ( )

№6

Найдите недостающее слово в скобках и подчеркните.

Нож - сталь = стол - ………. (вилка, дерево, стул, скатерть)

Дерево - сук = рука - ……….. (топор, перчатка, палец, нога)

Мяч - футбол = шайба - ……… (бокс, волейбол, нога, коньки, хоккей)

№7

Исправьте ошибки.

Па чистому снегу бижыт мыжка. За мыжкой дарошка, где в снегу лабки ступали. У видела мыжка сасновую шышку и по глядывает, нет ли хоря.

№8

Впишите вместо пропусков необходимые по смыслу слова:

Лошадь - табун, журавль - ……………….

Орех - кедр, желудь - …………….

Очки - солнце, зонт - …………….. .

№9

Составьте и запишите предложение со словом норка, употребив его в нескольких значениях.

№10

Фразеологизмы. Замените одним словом:

а) как кот наплакал - ………….. _ в)как снег на голову - ………………….

б) спустя рукава - …………….. г)повесить нос - …………………………..

_

№11

Составьте слова из данных анаграмм и подчеркните лишнее слово

АГУППОЙ ПУТЕХ ЗАФАН ПОРИГ ВАЛПИН

Олимпиадинка по математике.

3 класс. №1.

Вычисли: 24 : (3х8) - (7 х 0) х 1 + 8 : 1 =

№2

Батон разрезали на 10 частей. Сколько разрезов потребовалось?
а) 10 б)9 в) 8 г) 11

№3

В корзине и в пакете было поровну яблок. Из корзины в пакет переложили два яблока. На сколько меньше яблок стало в корзине?

а) на 2 б) на 4 в) на 1 г) на 6

№4

Сложите только единицы в следующих числах:

12 45 32 11 97 63 98

а) 27 б)28 в) 30 г) 32

№5

Толе 4 года назад исполнилось 5 лет. Сколько лет исполнится ему через 3 года?
а) 8 лет б) 7 лет в) 12 лет г) ……….

№6

Саша, Сережа, Дима и Алеша получили за контрольную работу оценки «5», «4», «5», «3». Саша получил оценку более высокую, чем Дима, а Сережа получил такую же оценку, как Алеша. Кто получил тройку?

а) Саша б) Сережа в) Дима г) Алеша

№7

Одно яйцо варится 4 минуты. За сколько минут сварятся 6 яиц?

а) 24 минуты б) 10 минут в) 4 минуты г) 2 минуты

№8

Найди закономерность и продолжи ряд на три числа:
1, 4,10, 19, 31, _, , .

№9

В два часа дня в Москве шел дождь. Можно ли ожидать, что через 10 часов в Москве будет солнечная погода? Почему? ______________________________

Олимпиадинка по окружающему миру

3 класс.

№1.

Подчеркните одной чертой названия, которые относятся к неживой природе, двумя чертами - названия, которые относятся к живой природе. Облако, окунь, кормушка, звезда, береза, луна, рысь, дом.

№2

Выделите лишнее слово в каждой группе слов.

1. Дождь, снег, осадки, иней, град.

2. Дуб, дерево, ольха, тополь, ясень.

3. Секунда, час, год, вечер, неделя.

№3

Дополните ряд, напишите название группы

1. Дуб, осина, тополь, …………………… - …………………..

2. Барбарис, шиповник, …………………… - …………………..

3. Ель, пихта, …………………… - …………………..

4. Тюльпан, нарцисс, …………………… - …………………..

5. Рыжик, подберезовик, …………………… - …………………..

6. Курица, индюк, …………………… - …………………..

№4

Подберите из скобок четвертое слово, подчеркните его.

Волк - пасть = птица - ……………. (крылья, клюв, птенец, лапы, сокол)

Коза - домашнее животное = медведь - ……………………

(животное, лес, ель, берлога, дикое животное)

№5

Перечислите цвета флага нашей страны

________________________________________________________________

№6

Распределите на группы. Дайте название каждой группе.

Сорока, лось, заяц, карась, карп, голубь, жаворонок, еж, щука.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

№7

Подчеркните овощи одной чертой, а фрукты двумя чертами.

Капуста, апельсин, картофель, орех, слива, морковь, груша, яблоко, чеснок, укроп, лук.

№8

Дополните предложения:

Я живу на планете -……………. , в самой большой стране - ……………… Столица моей страны -……………….. Президент моей страны -……………….