Опыт работы "Игра как средство развития речи младших школьников"; 1-4 классы
Представлен опыт работы в 1 - 4 классах по теме "Игра как средство
развития речи учащихся". Разработаны и систематизированы игры по
разделам "Слово","Словосочетание", "Предложение", "Текст". В
"Заключении" показан результат работы над темой, влияние игры на общее
развитие учащихся и прописаны перспективы работы.
Содержание.
Введение. 3-5
1. Теоретический раздел.
1.1. Психолого — педагогическая литература о речи. 6-10
1.2. Игра как средство развития речи младших школьников. 10-13
2. Практический раздел.
2.1. Использование игр в словарной работе. 14-16
2.2. Использование игр при подготовке к написанию сочинений. 16 - 19
2.3. Использование игр при изучении грамматических тем. 19 - 24
Заключение. 25 - 26
Литература. 27
Содержание.
Введение. 3-5
1. Теоретический раздел.
1.1. Психолого — педагогическая литература о речи. 6-10
1.2. Игра как средство развития речи младших школьников. 10-13
2. Практический раздел.
2.1. Использование игр в словарной работе. 14-16
2.2. Использование игр при подготовке к написанию сочинений. 16 - 19
2.3. Использование игр при изучении грамматических тем. 19 - 24
Заключение. 25 - 26
Литература. 27
На странице приведен фрагмент.
Автор: Фадеева Ирина Леонидовна
→ pokoy 13.01.2012
 0
 9781
 2431 |
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
А вы знали?
Инструкции по ПК
