Цель: формировать навык правописания слов с разделительным мягким знаком и мягким знаком – показателем мягкости.
23.08.2018
Конкурс «Сказка в новогоднюю ночь» — это бесплатный интернет-конкурс литературных произведений, авторами которых являются дети в возрасте 6-18 лет, проживающие в любых странах мира. Работы на конкурс будут приниматься после 18 декабря 2017 г.
21.01.2018
Цели урока: познакомить учащихся с понятием «гласные и согласные звуки», научить различать гласные и согласные звуки на слух.
10.01.2025
Интерактивная игра-тренажёр предназначена для учащихся 4 - 5 классов. Отработка учений писать правильно буквы Е и И в безударных личных окончаниях глаголов.
10.01.2025
Тип урока: урок повторения и обобщения знаний. Цель урока: повторить понятия синонимов и антонимов, научить наблюдать за их использованием в речи.
09.01.2025
Цели: развитие навыков чтения, письма и грамотности, укрепление орфографических, грамматических и синтаксических знаний.
07.01.2025
Вид урока: сюжетно-ролевая игра. Цели урока: познакомить учащихся с понятием «гласные и согласные звуки», научить различать гласные и согласные звуки на слух.
07.01.2025
Материал для учителей начальных классов, с целью помочь учащимся-билингвам.
07.01.2025
Тип урока: урок формирования учебной деятельности с использованием технологии Эльконина-Давыдова.
04.01.2025
Конспект урока по русскому языку, 2 класс. Тема "Подлежащее и сказуемое-главные члены предложения". К учебнику В.П.Канакиной, В.Г.Горецкого, Москва. Просвещение 2024.
28.11.2024
Памятка по работе над ошибками рекомендуется для учащихся начальных классов на уроках русского языка.
30.10.2024
Памятка является помощником учащимся начальных классов для правильного ведения рабочих тетрадей по математике и русскому языку.
30.10.2024
Цели: дать возможность учащимся познакомиться с морфологическими признаками наречия, его синтаксической функцией.
30.10.2024
Данный урок – первый в этой теме. Применение разных форм и методов, опора на жизненный опыт, связь с изученным материалом по литературному чтению способствуют прочному усвоению учебного материала. Деятельностный подход предполагает целенаправленную учебную деятельность. Используемые педагогические технологии: технология проблемного обучения, коммуникативная, здоровьесберегающая, игровая призваны создать условия для формирования универсальных учебных действий учащихся.
15.06.2024
Конспект интегрированного урока русского языка и литературного чтения "Правописание слов с проверяемыми и непроверяемыми безударными гласными в корне слова. М.М.Пришвин "Моя Родина" для 3 класса.
15.06.2024
Цель: познакомить с буквой «С», ее звучанием, учить читать слоги, слова с буквой «С», развивать монологическую речь, воспитывать интерес к чтению, самостоятельность.
15.06.2024
Конспект урока по русскому языку с использованием технологии развивающего обучения в 4 классе по теме: «Предлог».
15.06.2024
Тест по родному (русскому) языку для 3 класса.
14.06.2024
Разработан рабочий лист к уроку в 1 классе буква «А». Поможет научиться писать и распознавать букву А.
14.06.2024
Рабочая программа к учебнику «Русский язык» В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого.
11.06.2024
Задачи: познакомить с новой частью речи - местоимением; научиться отличать местоимение от других частей речи; узнать какую роль играет местоимение в речи.
23.04.2024
«Письмо с секретом» - методика обучения письму с проговариванием, анализом и сравнением элементов букв, которая способствует не только формированию графического письма, но и всестороннему развитию ребёнка.
24.03.2024
Урок русского языка в 4 классе. Цель: упражняться в правильном написании падежных окончаний имен прилагательных, применять алгоритм проверки.
21.03.2024
Материал для 3-4 классов по теме "Имя существительное".
01.03.2024
Данная статья посвящена проблеме формирования орфографической зоркости младших школьников, формулируются основные условия для ее успешного формирования.
18.02.2024
Разработка данного урока обобщает знание детей о такой части речи, как имя существительное, способствует развитию у детей орфографической зоркости, мышления, наблюдательности. На протяжении урока учащиеся учатся прогнозировать, осуществлять познавательную и личностную рефлексию.
07.01.2024
Грамотная, связная устная и письменная речь – залог успешного обучения ребенка в школе и благоприятной основы его социализации и адаптации в дальнейшей жизни. С каждым годом увеличивается количество детей, поступающих в школу с нарушениями чтения и письма и учащихся начальных классов, страдающих дисграфией. Дети, имеющие хронические трудности в устной и письменной речи нуждаются в специализированной помощи, и чем раньше она будет оказана, тем больше шансов у ребенка стать более успешным в обучении.
06.05.2023
Карточки для повторения темы «Имя существительное» во 2 классе. В карточках 2 задания: морфологический разбор и работа с текстом (нахождение имен существительных).
20.03.2023
Презентация к уроку русского языка "Какие слова пишутся с заглавной буквы?" для 2 класса.
19.03.2023
Цель: закрепление написания строчной буквы б, знакомство и написание заглавной буквы Б.
18.03.2023
