Презентация к уроку по теме: Служебные слова (1 класс)

Макаренко Елена Витальевна учитель начальных классов МБОУ «Гимназия № 11 им. С.П. Дягилева» г. Пермь

Тема: Служебные слова(1 класс) Учебник: Букварь авт. В.В. Репкин, Е.В. Восторгова, В.А. Левин Цель: познакомить с новой группой слов Задачи: ввести понятие слово-помощник выделять из речи слова-помощники формировать умение классифицировать слова по грамматическим признакам  составлять схемы высказываний и высказывания по заданным схемам     

Два щенка щека к щеке грызли щетку в уголке.

Игра «четвертый лишний» Дождь, идет, туча, ветер Капуста, картофель, собирать, лук Осенний, солнце, золотой, дождливый  Портфель, учебник, карандаши, цветные   

Распредели слова по группам     солнце в счастливый дышит под белый на береза рисует около бежит смотрит мокрый у возле дети веселый щенок

Игра «четвертый лишний» Дождь, идет, туча, ветер Капуста, картофель, собирать, лук Осенний, солнце, золотой, дождливый  Портфель, учебник, карандаши, цветные   

Распредели слова по группам предметы дети солнце щенок береза признаки действия помощники веселый бежит в на мокрый смотрит возле счастливый дышит около белый рисует у под

слова     Предметы Признаки предметов Действия Помощники

 Обозначают: предметы , явления , состояния, географические названия кто это? что это?

 Обозначают признак предмета: цвет, форму, размер, качество     какой? какая? какое? какие? чей?

 Обозначают действия предметов  что делать? что сделать?

 Служат для связи слов в предложении  На вопросы не отвечают

Птицы в клетке , Из школы , к лесу, листки на ветке, на машине, книжка у подруги, от дома , около буфета, песенка о друге, за поворотом, заяц без хвоста, до рассвета, устный счет до ста. у друга , с мамой, Кошка под столом, в магазине, садик за углом, грибы под В гости к дяде Коле деревом искал… рассказать о школе. Кто все предлоги здесь узнал?

   Счастливые дети идут в школу. Мальчик читает интересную книгу. В ночном небе зажглись яркие звезды.

 - Что нового узнали на уроке?  - Чему новому научились?  Д /з Придумать стихотворение о словах - помощниках.