Урок русского языка (УМК "Школа России") "Какие слова пишутся с заглавной буквы?"; начальные классы

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Формируемые ууд

1.

Орг. момент

Гимнастика для пальцев и кисти рук

Чистописание Рр

Россия - родина моя.

Мотивация

Оцените свою работу.

По каким критериям мы будем оценивать?

- Как вы понимаете это предложение?

- Что мы называем родиной?

- Наша страна огромная. Самая большая в мире (Показать глобус)

Посмотрите на глобус.

- А какую форму имеет наша планета?

Красота и правильность

Россия-наша родина

- Форму шара

Регулятивные - самостоят. организовывать своё рабочее место

- осуществлять самопроверку

Личностные - воспринимать Россию как многонациональное государство, русский язык как средство общения

2.

Актуализация имеющихся знаний

Проблемная ситуация

- Шар.

Образуйте родственное слово.

Назовите корень.

Составьте предложение с этим словом.

- Может ли это слово быть написано так: Шарик?

- Когда?

Составьте предложение с этим словом (Собака Шарик лает), составьте схему этого предложения.

Почему Шарик написали с заглавной буквы?

шарик

В начале слова, если кличка

Кличка животного

Познавательные- ориентироваться в схемах

Самоопределение к деятельности

- Кто мне назовёт тему урока?

Что на сегодняшнем уроке мы хотим узнать?

Чтобы ответить на наш вопрос, мы проведём небольшое исследование..

Для этого откройте учебник стр. 86 упр. 130

- Прочитаем слова. Что общего в этих словах?

- Заглавная буква

Какие ещё слова пишутся с заглавной буквы

Работа в группах.

- На какие группы мы разделим эти слова? Сколько групп получилось?

- Первая группа выписывает название городов, вторая… и т.д.

Анализ работы каждой группы.

Какой же вывод можно сделать?

Оцените работу в группе

Города, Имена, Фамилии, Имена сказочных героев

1.Имена людей пишутся с заглавной буквы.

2.Название городов

и т.д

Познавательные – сравнивать и группировать предметы

Задание на карточках

- Прочитайте первое предложение. Какое слово написали с заглавной буквы?

Названия каких стран вы ещё знаете?

Города и страны – это географические объекты. Какие ещё географические объекты вы знаете?

Как будем писать названия рек, морей, озёр?

Сейчас мы посмотрим, какие вы знаете географические объекты (На карточках: напишите 5 названий городов, 5 названий рек и т.д.)

Подведём итог нашего исследования.

- Какие же слова будем писать с заглавной буквы?

Реки, моря

С заглавной буквы

Работа в паре

Посмотрите задание. Как вы думаете, что надо сделать?

Выполните задание в парах. Легко ли вам было выполнять задание? С какими трудностями вы столкнулись при выполнении?

Вместо точек вставить буквы

Рефлексия

Я

-узнал

- повторил

-научился

-задумался