Урок обучения грамоте на тему: "Согласные звуки [д], [д'], буквы Д д"

III. Постановка целей и определение темы урока.
Дети формулируют тему урока.
- Сегодня мы познакомимся с буквой Д и звуками, которые она обозначает.
IV. Работа по теме урока.
1.Знакомство со звуками [д], [д’].
- Сколько окон в доме дедушки? (Два)
- Проведите слого - звуковой анализ слова «два». (Слайд 6)
Вывод: в слове «два» звук [д]- согласный, звонкий, твёрдый.
- С помощью чего дедушка скрепил кормушку? (Дедушка скрепил кормушку с помощью гвоздей)
- Проведите слого- звуковой анализ слова «гвозди».
Вывод: звук [д’] – согласный, звонкий, мягкий.
Полный текст материала Урок обучения грамоте на тему: "Согласные звуки [д], [д'], буквы Д д" смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.