Тестирование по темам русского языка (2 класс УМК "Школа России") части речи

#User01#################################################U#s#e#r#0#1###################################$�J3�#�##��#sE�2 �I##��##########��##�j#�O5#####D�%1########

#User01#################################################U#s#e#r#0#1###################################$�J3�#�##��#sE�2 �I##��##########��##�j#�O5#####D�%1########

#User01#################################################U#s#e#r#0#1############################################��#sE�2 �I##��##########��##�j#�O5#####D�%1########

Муниципальное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №8» г. Саранска

Автор: учитель - Малышева М.И.

Квалификация: 1 категория

Образовательное учреждение: МОУ «СОШ№8», г. Саранска

Название материала: Бланки тестирования по предмету «Русский язык» по темам (УМК «Школа России»)

Предназначение – Уровень ЗУН по темам: «Имя существительное», «Имя прилагательное», «Глагол»

Фамилия, имя учащегося ______________________________ 2 класс ___

Тест. Тема: «Имя прилагательное»

1. Что обозначают имена прилагательные?

1) предмет

2) признак предмета

3) действие предмета

2. На какой вопрос отвечают имена прилагательные?

1) Какая? Какое? Какой? Какие?

2) Что делать? Что сделать?

3) Что? Кто?

3. На какой вопрос отвечают имена прилагательные во множественном числе?

1) Какая? 2) Какое? 3) Какой? 4) Какие?

4. Какое из слов – имя прилагательное?

1) высота 2) повысить 3) высокие

5. Какое слово противоположно по смыслу слову добрый?

1) злость 2) злой 3) вредный

6. Назови грамматические признаки начальной формы имен прилагательных?

1) единственное число мужской род

2) единственное число женский род

3) единственное число средний род

4) множественное число

7. Выпиши номера слов, которые близки по смыслу слову:

а) чистоплотный? Б) культурный

1) опрятный

2) вежливый

3) аккуратный

4) тактичный

5) чистоплотный

6) деликатный

7) любезный

8. Прочитай загадку. Сколько имен прилагательных в загадке?

1)Русская красавица

Стоит на поляне

В зеленой кофточке,

В белом сарафанчике.

а) 3 б) 4 в) 5

2) Хвост пушистый,

Мех золотистый,

В лесу живет,

В деревне кур крадёт.

а) 2 б) 3 в) 4

9) Как изменяются имена прилагательные?

1) по числам

2) по родам

3) по временам

10) В каком числе нельзя определить род имени прилагательного?

1) единственном числе

2) во множественном числе

11) Как подчеркивают имена прилагательные в предложении?

1) одной чертой

2) двумя чертами

3) волнистой линией

12) Выбери подходящие по смыслу предложения имена прилагательные.

1) Стоит (погожая, хорошая) погода.

2) На плите (жаркая, горячая) сковорода.

3) Бежит (скорая, быстрая) река.

4) Мчится (скорый, быстрый) поезд.

13) Выбери прилагательное в единственном числе мужском роде?

1) молодая

2) теплое

3) ранние

4) веселый

14) Дополни предложение, подходящими по смыслу и грамматически, именами прилагательными:

На тарелке лежит________ апельсин.

1. сочный

2. оранжевый

3. ледяной

4. испорченный

5. незрелый

6. зелёный

7. вкусная

15) Дополни предложение, подходящими по смыслу и грамматически, именами прилагательными:

1) Канат толстый, а веревочка _______.

2) Летом день длинный, а ночь ________.

3) Мел белый, а уголь ________________.

4) Дорога широкая, а тропинка _______.

Фамилия, имя учащегося ______________________________ 2 класс ___

Тест. Тема: «Имя существительное

Заглавная буква»

1. Что такое имена существительные?

1. Это часть речи, которая обозначает предметы и отвечает на вопрос кто? или что?

2. Это часть речи, которая обозначает предметы и отвечает на вопрос

что делает?

2. Какие слова отвечают на вопрос кто?

1. Слова, которые называют людей и животных.

2. Слова, которые называют неживые предметы.

3. На какой вопрос отвечают слова: дом, карандаш, дверь, лимон?

1) Кто? 2) Что?

4. Какое слово «лишнее»? 1) ребенок 2) учитель 3) зверь 4) снег

5. В каком ряду слова отвечают на вопрос кто?

1. мама, папа, брат, сестра

2. груша, яблоко, апельсин, лимон

3. пароход, автобус, вертолет, метро

6. Как пишутся имена, отчества и фамилии людей, клички животных, названия городов, деревень, улиц, рек?

1. С маленькой буквы.

2. С большой буквы

7. Что пишется с большой буквы?

1. Названия животных.

2. Клички животных.

8. В каком предложении нет ни одной ошибки?

1. весело разгуливал Незнайка по улице Одуванчиков.

2. Митя решил смастерить новую будку для шарика.

3. Семья Ивановых живет в городе Магнитогорске.

9. Найди предложения с ошибками.

1. у Мальвины был пес артемон, которого она очень любила.

2. Незнайка часто гулял со своей собакой Булькой.

3. Жили-были дед и баба, и была у них Курочка ряба.

10. Прочитай загадку.

На большой цветной ковер

Села эскадрилья,

То раскроет, то закроет

Расписные крылья.

1) Выбери слово-отгадку.

а) пчелы б) стрекозы в) бабочки г) мотыльки

2) Сколько в загадке имен существительных?

а) 5 б) 4 в) 1

3) Сколько в загадке слов с разделительным мягким знаком?

а) 3 б) 2 в) 1

Фамилия, имя учащегося ______________________________ 2 класс ___

Тест. Тема: «Глагол»

1. Что такое глагол?

1. Это часть речи, которая обозначает действия предметов и отвечает на вопросы что делать? что сделать?

2) Это часть речи, которые отвечают на вопросы кто? что делает? как делает? сколько делает? и называет предметы и их действия.

1. В каком ряду перечислены только глаголы?

1. письмо, чтение, учение

2. пишет, читает, учится

3. письменная, читательский, учебный

2. На какой вопрос отвечает слово, если оно обозначает действие двух или нескольких предметов?

1) Что делают? 2) Что делает?

4. Какое слово «лишнее»?

1) поёт 2) читает 3) строит 4) идут

5. В каком ряду слова отвечают на вопрос что делал?

1) петь, танцевать, играть

2) пел, танцевал, играл

3) поёт, танцует, играет

6. В каком ряду слова отвечают на вопрос что делать?

1) читать, рисовать, писать

2) прочитать, нарисовать, переписать

7. Прочитай загадку.

Маленький мальчишка в сером армячишке

По дворам шныряет, крохи собирает.

1. Выбери слово-отгадку.

а) мышонок б) воробей в) ворона

2. Сколько в загадке глаголов?

а) 1 б) 2 в) 3 г) 4

3. Сколько в загадке имен существительных?

а) 1 б) 2 в) 3 г) 4

8. Прочитай загадку.

Кто с высоких толстых сосен в ребятишек шишку бросил

И в кусты через пенёк промелькнул, как огонёк?

1) Выбери слово-отгадку.

а) медведь б) мышка в) белка

2) Сколько в загадке имён существительных?

а) 6 б) 5 в) 4

3) Сколько в загадке глаголов?

а) 1 б) 2 в) 3

4) Выбери верное утверждение.

а) В загадке имён существительных меньше, чем глаголов.

б) В загадке глаголов больше, чем имён существительных.

в) В загадке имён существительных больше, чем глаголов.